איך לגרום לתלמידים שלך לחבב אותך?

תוכלו ליצור מדריכי לימוד או להפיץ הערות עם מידע נוסף שתלמידים יכולים לקרוא בעצמם
אם אתם חוששים שתלמידים חסרים מידע חשוב, תוכלו ליצור מדריכי לימוד או להפיץ הערות עם מידע נוסף שתלמידים יכולים לקרוא בעצמם.

בין אם אתה מעביר קורסים בגן, במכללה או בתארים מתקדמים, כל המורים רוצים למצוא חן בעיני התלמידים שלהם. הוראה אינה דבר קל, וזה יכול להיות קשה לשמור על תלמידים ממושמעים, בעלי מוטיבציה, הישגים ועדיין להיחשב כמורה אהוד. על ידי היכרות עם התלמידים שלך, הענקת אישיותך לזרוח ויצירת סביבת למידה חיובית, תוכל להשיג ציונים מובילים גם בלמידה וגם בדמיון.

שיטה 1 מתוך 3: היכרות עם התלמידים שלך

  1. 1
    למד את שמות התלמידים שלך. מכיוון שאתה מורה, התלמידים מכבדים אותך אוטומטית כברירת מחדל. על ידי לימוד שמותיהם ושימוש בהם באופן קבוע, אתה מראה לתלמידים שלך שאכפת לך ושאתה לא רואה את הכבוד שלהם כמובן מאליו. זה גורם להם להרגיש טוב ולכבד אותך עוד יותר.
    • אם אינך טוב עם שמות, או אם יש לך קבוצה גדולה, אל תהסס להעביר תגי שם ריקים לכל תלמיד בתחילת השיעור כדי לעזור לעצמך. זה גם יעזור לתלמידים להכיר אחד את השני.
  2. 2
    ברך את תלמידיך בדלת או במהלך היום. לאחר שלמדת את שמות תלמידיך, השתמש בהם על בסיס יומי. אם התלמידים מרגישים בברכה לכיתה שלך, הם ירצו להישאר וללמוד.
  3. 3
    התרועע (כראוי) עם התלמידים שלך. זה יכול לקרות לפני או אחרי השיעור או במהלך הפסקות בכיתה. חברתית עם סטודנטים לוקחת זמן מצידך, אך זו השקעה משתלמת. מנקודת מבט של סטודנט, חברתית גורמת לך להיראות נגיש יותר, פחות מאיים וקל לדבר איתם.
    • אתה יכול ליצור הזדמנויות לזמן אישי על ידי הצעת תגמולים שהתלמידים יכולים להרוויח, כגון כרטיסים להתנהגות טובה לארוחת פיצה שבועית אצלך.
  4. 4
    השתמש בסקרים ומצגות לטובתך. סטודנטים יאהבו אותך אם הם מרגישים שאתה רוצה לדעת מי הם. כדי להתחיל את תהליך "להכיר את תלמידיך", חלק בתחילת הקדנציה סקר סטודנטים ששואל שאלות אינטרס כללי.
    • עבור תלמידים צעירים וגדלים קטנים יותר בכיתות, הזמינו כל תלמיד להכין מצגת קצרה על עצמם אותה הם יכולים לשתף עם כל הכיתה. אם יש לך כיתה גדולה יותר, תוכל לסובב מצגות על ידי הצגת סטודנט אחד בכל יום במהלך סמסטר או שנת לימודים.
  5. 5
    הקשב למחשבות ולדעות של התלמידים שלך. התלמידים אוהבים להישמע ולהבין אותם, ממש כמו שמורים. אם אתה רוצה שהתלמידים שלך יהיו מאורסים, ישאלו שאלות וייקחו סיכונים, הם צריכים לדעת שאתה מקשיב להם ודואג למה שיש להם לומר.
    • כדי לעודד דיאלוג מצד התלמידים שלך, קבע בכיתתך מפגשי דיון או דיון ייעודיים ועודד את כולם לדבר על דעתם.
    • עבור תלמידים צעירים יותר או גדלים קטנים יותר בכיתות, הזמינו את התלמידים לבחור נושא על משהו שהם מעוניינים ולהפוך את תפקידם ללמד אתכם משהו חדש.
זה גם יעזור לתלמידים להכיר אחד את השני
זה גם יעזור לתלמידים להכיר אחד את השני.

שיטה 2 מתוך 3: לתת לאישיות שלך לזרוח

  1. 1
    אפשר לתלמידים שלך להכיר אותך. סטודנטים לא צריכים שתהיה משהו שאתה לא. אתה לא צריך להיות ידוע בתור המורה המצחיק או המורה המגניב כדי לחבב אותך - פשוט תהיה עצמך. המשמעות היא שעליך לאפשר לתלמידים להכיר אותך.
    • אל תפחד לפתוח את עצמך בזמן שאתה מלמד - זה בסדר להביע דעות אישיות, לעשות בדיחות, להקל על פיפי חיות מחמד ואפילו להגיב על חייך האישיים. ככל שאתה יותר אישיות, כך התלמידים יראו אותך יותר ויחבבו אותך על מי שאתה.
  2. 2
    היו רגועים בכיתה. ההוראה יכולה להיות מרתיעה, במיוחד מול קבוצה חדשה או גדולה מאוד של תלמידים. טבעי להיות עצבני מפני הצגת החומר או על רושם טוב. אל תתנו לזה לגרום לכם להיות קשוחים. אם אתה בקצב, גם התלמידים שלך יהיו.
    • אם אתה מתקשה להירגע מול קבוצה גדולה, נסה להתחיל את השיעור עם תרגיל נשימתי או מתיחות קבוצתי. זה לא רק מגביר את המורל הקבוצתי, אלא גם יעזור לכולם להירגע ולהיות יותר נוחים ביחד.
  3. 3
    שתף את התלמידים שלך בתשוקה שלך. אתה מורה מסיבה כלשהי - זה בגלל שיש לך תשוקה לזה! הקפד לתת לתלמידים שלך לראות אותך מחייך וליהנות ממך כמורה שלהם ומהחומר שאתה רוצה שילמדו. הלמידה צריכה להיות מהנה, אז תן את הטון על ידי הפגנת התשוקה שלך להיות שם.
  4. 4
    השתמש ביצירתיות האישית שלך כדי ללמד בדרכים דינמיות. אף אחד לא רוצה להקשיב לשעות על גבי שעות של הרצאות יום אחר יום. המשך ללמוד מהנה ודינמי על ידי יצירת יצירתיות עם הסגנון האישי שלך ושילוב דרכי הוראה שונות לפירוק המונוטוניות. ארגנו פעילויות קבוצתיות, השמיעו סרטונים ופודקאסטים רלוונטיים, ערכו ניסויים, ועודדו דיונים בכיתה, גם כשיש לכם הרבה חומר לסקר.
    • אם אתם חוששים שתלמידים חסרים מידע חשוב, תוכלו ליצור מדריכי לימוד או להפיץ הערות עם מידע נוסף שתלמידים יכולים לקרוא בעצמם. אתה יכול גם ליצור פרויקטים מהנים, מבוססי נושא, עבור התלמידים לשחק בכיתה או לקחת הביתה. בדוק דוגמאות למשחקים כמו Jeopardy.
  5. 5
    תודו כשעשיתם טעות. כולם מכינים אותם. רק בגלל שאתה המורה, זה לא אומר שהתלמידים שלך מצפים שתהיה מושלם. בעלות על השגיאות שלך תראה לתלמידים שלך כי האחריות הולכת לשני הכיוונים בכיתה שלך. אם התלמידים מרגישים שיש סטנדרט כפול, זה עלול לגרום לטינה.
אם התלמידים מרגישים בברכה לכיתה שלך
אם התלמידים מרגישים בברכה לכיתה שלך, הם ירצו להישאר וללמוד.

שיטה 3 מתוך 3: יצירת אווירה חיובית בכיתה

  1. 1
    תהיו דוגמא לתלמידים שלכם. כמורה שלהם, התלמידים שלך באופן טבעי יסתכלו עליכם. היה האדם שאתה רוצה שהתלמידים שלך יהיו בכיתה. פירוש הדבר שעליך להעניק להם את אותו כבוד, תשומת לב, אכפתיות ומסירות שאתה מקווה לקבל בתמורה.
    • כדי לעודד סקרנות, למשל, חפרו עמוק יותר בחומר אותו אתם מלמדים. שאל שאלות פתוחות שאתה עצמך אינך יודע את התשובה ועודד את תלמידיך לעזור לך לחפש את התשובות.
    • כדי לעודד עבודה קשה ומסירות, הקצו גם פרויקט כיתתי בו אתם משתתפים. על ידי עבודה קשה לצידם, תלמד לדוגמא.
    • כדי לעודד תשומת לב, בקשו מהתלמידים להתחלף לפני הכיתה במצגות או הפגנות, ואז הישארו דרוכים ומעורבים. הקפד לשאול שאלות והיה נדיב בשבחים כדי להראות שאתה באמת התחבר לחומר הנלמד.
  2. 2
    להיות עקבי עם ציון ומשמעת. זה בסדר להקפיד, אבל רק אם אתה פתוח בנושא. סטודנטים אוהבים לדעת למה לצפות. החליטו על מדיניות הדירוג וההתנהלות בכיתה לפני תחילת הסמסטר, דנו בהן בתחילת השיעור ואכפו את הכללים. אם יש צורך בהתאמות במהלך הקדנציה, הודיע להם על מנת שהתלמידים יהיו מודעים לשינויים.
    • אתה יכול לפרסם כללים ומדיניות ציון בכיתה שלך או להפיץ אותם כמסרים בתחילת הקדנציה, כך שהתלמידים יהיו זמינים בכל עת.
    • זה גם יעזור ליישב סכסוכים אם סטודנט ינסה להתווכח איתך. במקום להיראות כמו "האיש הרע" לאכיפת שלטון, אתה יכול פשוט להתייחס לפוסטר ציבורי או למסמך הגיבוי הדיפלומטי.
    • אתה יכול גם להציע תמריצים להתנהגות טובה כגון צעצועים קטנים או שיעורי בית. רק וודא שהכללים להרוויח אלה ברורים ועקביים.
  3. 3
    האמינו ביכולת התלמידים שלכם להצליח. אם גורמים לתלמידים להרגיש חכמים ובעלי יכולת, הם נוטים לעמוד בציפייה זו. אל תפחד להציב ציפיות גבוהות בכיתה שלך, אך הקפד לתת לתלמידים את העזרה ואת הכלים הדרושים להם בכדי לעמוד בהם. והכי חשוב, ודא שהתלמידים שלך יודעים שיש לך אמון ביכולות שלהם.
  4. 4
    אל תיתן חידוני פופ. אף אחד לא אוהב חידון פופ, מכיוון שהם נוטים ליצור פחד וחרדה בקרב התלמידים, דבר שאינו תורם ללמידה. חלק מהתלמידים עשויים לראות בהם גם איום, שעלול לגרום ללמידה להרגיש כמו עונש.
    • אם אתה צריך להניע את התלמידים שלך להכין שיעורי בית או ללמוד את החומר במהירות, נסה להציע פרסים או פרסים על עבודה טובה. חידוני פופ מספקים תמריצים שליליים ללמידה, תגמולים או פרסים מציעים תמריצים חיוביים, וזה הרבה יותר יעיל. בנוסף, התלמידים שלך ירגישו מחמיאים כשתודה על הישגיהם.
  5. 5
    מציעים אשראי נוסף. לסטודנטים יש ימים טובים וימים רעים, בדיוק כמוך. תן לתלמידים שלך סיכויים לפצות על ציון רע או יום רע. אם התלמידים טועים ולא ניתנת להם האפשרות להתאושש, לא תהיה להם סיבה לנסות. הם גם יתמרמרו על כך שהגבלת את סיכוייהם להצליח.
  6. 6
    אל תכריע את התלמידים בשיעורי בית. אם התלמידים מוצפים בשיעורי הבית מהשיעור שלך, הם יבזבזו יותר זמן בכיתה בדאגות משיעורי הבית מאשר בלימוד חומר חדש. הם גם יתמרמרו עליכם אם שיעורי הבית שלכם יתחילו להפריע מאוד לחייהם לאחר הלימודים.
    • היו צנועים עם מטלות הבית ולעולם אל תקצו עבודה עמוסה.
    • אם אתם מתכוונים להקצות שיעורי בית, הפכו אותם למשמעותיים והציעו תמיכה. קבעו זמן מה בכל יום בו אתם זמינים לעזרת שיעורי בית, או זיווגו את התלמידים עם חברים ללימודים.
    • עומסי שיעורי בית מתאימים יהיו תלויים ברמת הציונים של תלמידיכם, אך וודאו שהם לא הולכים הביתה עם שיעורי בית בכל לילה ולנסות ולהימנע ממתן שיעורי בית בסופי שבוע ובחגים ארוכים. לא זו בלבד שהיא מעניקה לתלמידים הפסקה בבריאות הנפש, אלא גם נותנת לך אחת כי אין לך ציונים אינסופיים!
  7. 7
    אל תאיים עם מבחנים. מבחנים הם עובדה של החיים האקדמיים, והסטודנטים יודעים זאת. ניהול מבחנים לא יהפוך אתכם לחביבים פחות, אך הקפידו להשתמש במבחנים כאישור חיובי על הידע. אתה לא רוצה שהתלמידים שלך יראו בהם איום או ירגישו מפחדים או מאוימים מהחומר שאתה מבקש מהם ללמוד.
    • הציגו מבחנים כחסימות דריכה, לא כמלכודות או טריפ-אפים.
  8. 8
    ספק סקרי שביעות רצון התלמידים. לאורך כל הקדנציה או הסמסטר, הציעו לסטודנטים את ההזדמנות להביע באופן אנונימי את דעותיהם לגבי מה שהם אוהבים ומה לא אוהבים בכיתה שלכם. זה גורם להם להרגיש שמעו ונותן להם הזדמנות לעזור להפוך את חווית הכיתה שלהם למהנה יותר. זה גם עוזר לך כמורה שלהם לדעת מה אתה עושה נכון ומה נתפס כשגוי. זה יכול לעזור לך לשפר את סגנון ההוראה שלך בכיתה שלך.
הזמינו את התלמידים לבחור נושא על משהו שהם מעוניינים ולהפוך את תפקידם ללמד אתכם משהו חדש
עבור תלמידים צעירים יותר או גדלים קטנים יותר בכיתות, הזמינו את התלמידים לבחור נושא על משהו שהם מעוניינים ולהפוך את תפקידם ללמד אתכם משהו חדש.

טיפים

  • צור קשר עין עם סטודנטים כאשר אתה מעביר הרצאות.
  • אל תפחד ממשמעת. סטודנטים אוהבים גבולות, רק דאגו להישאר הוגנים ועקביים.
  • לעולם אל תצעק.
  • הפוך את הלמידה למהנה! אל תגרום להם פשוט לקרוא מתוך ספר. נסה לערוך מצגות Powerpoint או טכניקות מהנות אחרות כמו למידת משחקים.
  • אם סטודנט עושה משהו פוגעני, תן לו אזהרה לפני שהוא נותן לו מעצר. לכל אחד מגיע הזדמנות שנייה.
  • גם אם יש לך יום רע, לעולם אל תאשים סטודנט במשהו שהוא לא עשה. נזיפה על רקע עובדות.
  • אם הם מצליחים טוב, הענק להם משחק בסוף השיעור.
  • אל תדרג על עקומה.

תגובות (2)

  • erickayundt
    זה היה מדהים והכל עבד!
  • jazminwalter
    מצאתי שהמידע הזה מאוד שימושי, הנה כמה טיפים משלי! לעולם אל תשפיל תלמידים ואל תעמוד עליהם לבד בכיתה. זה גם יבייש אותם ויגרום להם לא לאהוב אתכם. אל תבקש מהתלמידים ללבוש תגי שם.
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail