כיצד ליצור מדריכי לימוד?

ליצירת מדריך לימודי, פרמט אותו על סמך סגנון הלמידה שלך. אם אתה לומד חזותי, השתמש בקטעי צבע או ציורים כדי לארגן את המידע שאתה לומד. אם אתה לומד בצורה הטובה ביותר באמצעות חזרה, פרמט את מדריך הלימוד שלך ככרטיסי פלאש או כרשימה חוזרת וארוכה. ללא קשר לסגנון הלמידה שלך, תוכל גם ליצור מבחן לדוגמא ולקחת אותו כמה פעמים כדי שתכיר את פריסת המבחן וסוג השאלות שתישאל. לטיפים נוספים, כמו כיצד לבחור מידע שיכלול במדריך הלימוד שלך, המשך לקרוא!

כיצד תוכלו ללמוד שבעה מדריכי לימוד שונים לבחינה ביום אחד
כיצד תוכלו ללמוד שבעה מדריכי לימוד שונים לבחינה ביום אחד?

מדריכי לימוד הם כלים שיכולים לעזור להפחית את הלחץ במבחן. אם אתה מכסה חומר רב, זה עשוי להיראות מאיים לאחד את כל המידע לכדי מדריך מועיל אחד. עם זאת, עם כמה טריקים למיון מידע ומציאת עיצוב המתאים לך, אתה יכול לעשות את המבחן הבא שלך ולהתכונן לכל בחינה בעתיד!

חלק 1 מתוך 3: עיצוב מדריך הלימוד שלך

  1. 1
    גרום לטופס להתאים לפונקציה. ישנם סוגים רבים ושונים של מדריכי לימוד, שכל אחד מהם מעוצב כך שיתאים לסוגי נושא וסגנונות למידה שונים. לא משנה מה אתה סוקר, יש מדריך לימוד לא רק מתאים לנושא אלא גם לצרכים הספציפיים שלך בלימוד אותו נושא. ארגן את המידע במדריך הלימוד הכי ידידותי למשתמש שאתה יכול.
    • אם אתה לומד ויזואלי, שקול להשתמש במקטעים מקודדי צבע במדריכי הלימוד שלך או להשתמש במיפוי רעיונות כדי לשלוף את המידע ולהפוך אותו לנגיש יותר במהירות.
    • אם יש לך נפש לינארית, ארגן את המידע באופן כרונולוגי או אלפביתי, כך שתוכל ללמוד ללמוד דבר אחד בסדרה, ואז לעבור לדבר הבא.
    • אם אתה צריך להתחבר למידע רגשית כדי להבין אותו, ארגן את ההערות שלך בצורה סיפורית כדי ללמוד אותו טוב יותר. תרגם מושגים ממתמטיקה לסיפור שתוכל להתחבר אליו, ואז ארגן את מדריך הלימוד שלך כמו סיפור קצר שתוכל לדקלם כדי לזכור את יישום הנוסחאות.
    • אם תוכלו לשנן מידע במהירות, השתמשו בפורמט שיעזור לכם לשנן ביעילות, בין אם זה הקלטה בעצמכם מדקלמים מילים והגדרות, ואז מקשיבים לאייפוד לאורך כל היום או על ידי יצירת כרטיסי פלאש ובדיקת עצמכם באופן קבוע.
  2. 2
    צייר מפות קונספט כדי לחבר רעיונות מרכזיים ולתעדף מידע. מפות קונספט כוללות כתיבת כל רעיון עיקרי לתיבה נפרדת, המחוברת על פי הכרונולוגיה או חשיבותן. לאחר מכן, חבר ענפי מידע משויך הנובעים מהרעיונות העיקריים. שיטת מדריך לימוד זו מספקת חזות טובה על האופן שבו חומר הנושא משתלב יחד כדי ליצור מושג שלם.
    • דוגמה למפת מושגים לפרק היסטוריה בנושא טיסה לחלל עשויה לכלול את "מירוץ החלל" ככותרת הראשית, שתתפצל לקטגוריות נפרדות עבור אירופה וברית המועצות, עם נתונים נגררים על משימות, פרויקטים, הצלחות ספציפיות., וכשלים.
    • מתווה רשמי, כפי שלעתים מצפים ממך לכתוב למטלת חיבור, הוא דוגמה למפת מושג. אם המתווה עובד בשבילך ומארגן מידע באופן שמצא לך מועיל, התאר את המידע שיש ללמוד. מתארים רשמיים יכולים להוות מדריכי לימוד מצוינים, אך רק אם קל לכם לכתוב אותם. אם זה יהיה מלחיץ ליצור כזה, מצא פיתרון אחר.
    • דיאגרמות של מידע טכני יכולות לעזור לייצג חזותית תהליכים או פרוצדורות המתרחשים באמצעות סדרה של צעדים מוגדרים. אלה מתחילים בתפיסה עיקרית והם מאורגנים משמאל לימין באופן המדגיש גורמי מפתח חשובים בסדר בו הם חייבים להתרחש.
    • לוחות הזמנים טובים לתאר סדרה של אירועים כרונולוגיים, המשמשים לרוב לנושאים כמו היסטוריה, פוליטיקה וביולוגיה.
  3. 3
    השתמש בתרשימי השוואה כדי להדגיש את ההבדלים במושגי מפתח. צור מדריכי לימוד באמצעות תרשימי השוואה, או טבלאות, כאשר יש צורך להשוות ולהבדיל קבוצת רעיונות קשורה. אתה יכול להשתמש בטבלאות כדי לארגן הקבלות מסוימות בהיסטוריה או בביולוגיה או להשוות כותבים שונים לקורס ספרות.
    • לדוגמה, בתרשים השוואה האוסף מיני צמחים שונים עשויים להיות שמות של צמחים שונים בכותרות עמודות שונות, כאשר מלכות הצמחים, משפחתם וסוגם נמצאים בשורות מתחת. זה יעזור לארגן את המידע לצורך השוואה ובדיקה מהירה.
    • אתה יכול גם להשתמש בתרשימי השוואה כאשר אתה לומד ספרות, מגדיר דמויות שונות ברומן בעמודות שונות, עם מאפיינים או מידע אחר מתחת לכל אחת מהן. כמו כן, מידע משני רומנים שונים עשוי להיות מאורגן היטב בטבלת השוואה כזו.
    צור את מדריכי הלימוד שלך מוקדם ככל האפשר
    צור את מדריכי הלימוד שלך מוקדם ככל האפשר, והקדיש מספיק זמן ללמוד אותם לפני שהמבחן יתגנב אליך.
  4. 4
    השתמש בכרטיסי פלאש או בכרטיסי רעיון לשינון אוצר המילים. כרטיסי פלאש נוצרים בדרך כלל באמצעות כרטיסי אינדקס ריקים בגודל 5 x 17,80 ס"מ ועשויים להכיל מידע רב או מעט ככל שתרצה, אם כי הם נוטים להיות יעילים ביותר לשינון מילים בודדות או להגדרת מושגים ספציפיים. מסיבה זו, הם יעילים במיוחד ללימוד שפות והיסטוריה.
    • כתוב מושג מפתח אחד בקדמת כל כרטיס אינדקס ואז, בגב הקלפים, כתוב את כל העובדות שתרצה לשייך למושגי המפתח. עבור בעצמך דרך הקלפים, או שמישהו יבחן אותך באמצעות הקלפים. כדי לוודא שבאמת שיננתם דברים, עבור קדימה ואחורה, החל בקדמת הכרטיס, ואז בגב. זה עובד טוב במיוחד עבור אוצר המילים בשפה זרה.
  5. 5
    כתוב מבחן מדגם משלך כדי ללמוד. כתיבת מבחן תרגול יכולה להיות דרך מצוינת לגרום לך לנתח את התוכן שעליו תיבחן משתי נקודות מבט: אם אתה חושב על מה יהיה טוב לכלול במבחן, תחשוב כמו המורה ואם אתה אתה יכול לצפות את השאלות האלה, אתה תהיה צעד אחד קדימה.
    • נסו לברר אם תינתן לכם מבחן רב ברירה, מילוי ריק או שתידרשו לענות על שאלות חיבור. התכונן בהתאם על ידי כתיבת שאלות מהסוג שעליו תבדוק.
    • מורים רבים יהיו מוכנים לספק גרסאות ישנות של המבחן, אם הן זמינות, לשימושכם כמדריך לימוד. ספרי הלימוד יכללו לרוב מבחני מדגם המהווים דרך מצוינת ללמוד. אמנם זה נראה מלחיץ במיוחד לעבור את המבחן לא פעם, אך זו יכולה להיות דרך נהדרת ללמוד, ואולי אפילו רמז לך אילו שאלות יהיו במבחן.
  6. 6
    למד מספר מדריכי לימוד. צור מדריך לימוד בשילוב של פורמטים, תוך שימוש במושגים העיקריים ובמידע התומך ששאבת מחומרי הלימוד שלך. אתה יכול לנסח את המדריכים על הנייר ביד, או להשתמש בתכנית עיבוד תמלילים למחשב, גיליון אלקטרוני או תוכנית מדריכי לימוד מיוחדת כדי לארגן את המידע שלך.
    • יש תלמידים שמגלים שכתיבה מחודשת של הערות וארגון המידע במדריכי לימוד בכתב יד מאלצת את מוחכם להתחבר פיזית יותר למידע בהשוואה להקלדה. בעוד שלעתיק רשימות של הערות אין השפעה על הזיכרון, קריאה ושכתוב פעיל של מידע יכולות לעזור לך להכפיל את הלימודים: קראת את המידע פעם אחת בזמן הקריאה ושוב בעת הכתיבה.
    • לחלופין, אם אתה מתקשה בכתב יד קשה לקריאה, או פשוט מעדיף לעבוד על המחשב, אל תהסס להקליד את מדריך הלימוד שלך, להפוך אותו למעניין גרפי ככל שתרצה ולהדפיס עותקים, או לקרוא דרכו על המכשיר הנייד שלך.

חלק 2 מתוך 3: בחירה מה ללמוד

  1. 1
    שאל את המורה שלך על איזה מידע הבדיקה תכלול. המקום הראשון להתחיל ללמוד הוא בשיחה עם המדריך, הפרופסור, המורה או הת"א, כדי להפנות את המאמצים והתשומת לב שלך למקום הנכון. אם זה לא חלק עיקרי מהדיונים בכיתות, ודא שאתה מגלה איזה מידע נדון, נקרא ומכוסה במהלך השיעור המבחן הספציפי הזה יכלול.
    • חלק מהקורסים מצטברים, כלומר המידע והמיומנויות בכיתה מצטברים במהלך הסמסטר, בעוד שקורסים מסוימים ממתינים לבדיקה על כל החומר עד לבחינה הסופית, ובודקים במקום נושאים או פרקים בודדים. הקפד לשאול את המורה שלך לגבי התוכן הספציפי בבחינה הקרובה אליה אתה לומד, ולמד רק את המידע הזה.
    • אם יש ספק לגבי מה ללמוד, הדגש על לימוד מידע או כישורים חדשים. בעוד שמורים עשויים להביע שאלה ישנה אליך לבדיקת זיכרונך, סביר יותר להניח שתיבחן רק בפרקים, בהרצאות ובמידע האחרונים. רוב המורים לא רוצים להערים עליך.
    צור מדריך לימוד בשילוב של פורמטים
    צור מדריך לימוד בשילוב של פורמטים, תוך שימוש במושגים העיקריים ובמידע התומך ששאבת מחומרי הלימוד שלך.
  2. 2
    עברו על ספר הלימוד שלכם ועל חומרי קריאה אחרים. תלוי בכיתה אליה אתה לומד, מקור המידע החשוב ביותר הוא ככל הנראה ספר הלימוד ומשימות הקריאה הנלוות לכיתה. ספרי לימוד רבים כבר העידו או הדגישו את המושגים העיקריים, המיומנויות והרעיונות החשובים ביותר עבורכם ללמוד, מה שהופך אותם למשאבים מצוינים עבור מדריכי לימוד.
    • קרא מחדש חומרים כדי לבודד את הרעיונות העיקריים שיש לכלול במדריך הלימוד שלך. בעת הסקירה, כנראה שאין צורך לקרוא כל מילה בפרק מסוים. במקום זאת, חפש את המושגים העיקריים כדי להזכיר לעצמך וסמן מידע זה להכללה במדריך הלימוד שלך. זה, כשלעצמו, גורם לצעד ראשון טוב בבדיקה למבחן.
    • חפש סקירת פרקים או שאלות לימוד להנחיית תוכן מדריך הלימוד שלך. אם ספר לימוד מפרט שאלות אפשריות או בדיקות הבנה, העתק אותן להערות שלך כדי לכלול במדריך הלימוד שלך. גם אם המורה לא מבסס מבחנים על ספר הלימוד, ידיעת המידע בצורה יסודית יותר היא דרך מצוינת לסקור את השאלות העשויות להישאל.
  3. 3
    אסוף ו"תרגם "את הערות הכיתה שלך. כנסו את כל הערות ההרצאה שלכם מהשיעור, כולל מטפלים או חומרים משלימים אחרים שהמורה סיפק לכם. תלוי במיקוד ובתוכן של הקורס, הערות כיתות יכולות להיות חשובות לא פחות, אם לא יותר מכך, מספר הלימוד וקריאות שהוקצו.
    • לפעמים, הערות שנלקחו בכיתה יכולות להיות מבולגנות, מבלבלות, וקשה לסקור אותן אחרת, מה שהופך את מדריך הלימוד ליותר כמו גרסה הכוללת ונקייה של הערות הכיתה שלך. חסוך קצת זמן להעתקה מחדש, לא מילה במילה, אלא לקחת את המושגים העיקריים והרעיונות החשובים עליהם דנה המורה, מההערות שלך. תרגם אותם לערכה תמציתית עבור מדריך הלימוד שלך.
    • אם אינך רושם הערות נהדר, שאל את חברך לכיתה אם אתה יכול לעיין בפתקיהם, תוך הקפדה יתרה על הטיפול בהם והחזרתם במועד. החזיר את טובתך בעתיד על ידי רישום מקרוב ותן לחברך להשתמש בהן לבדיקה.
  4. 4
    חפש הגדרות, הסברים ומשאבים נוספים. לפעמים, עבור נושאים מסוימים, מחקר חיצוני עשוי להיות מועיל או אפילו הכרחי. אם ההערות והטקסט לא מספיקים כדי להבטיח שאתה מבין לגמרי מושג, מיומנות או עובדה, עשה מחקר נוסף כדי להבהיר מונחים חשובים שאינך מבין. בחינה מלאה של מושג מסוים תוודא שקיבלתם נקודת מבט ייחודית והבנה לגבי המבחן.
    • אם אתה לומד לבחינת גמר, הקפד לאסוף את המבחנים הקודמים שלך, מדריכי הלימוד והמעבר. אלה יכולים להוות מדריכי לימוד מצוינים.
  5. 5
    התמקדו במושגים העיקריים בכל פרק והרצאה. זהה את המושגים החשובים ביותר בסעיף או בפרק מסוים, וודא שאתה מבין אותם במחיר של מידע ספציפי יותר, אך פחות חשוב. בהתאם לנושא, כמה פרטים ספציפיים כמו תאריכים, נוסחאות או הגדרות עשויים להיות חשובים, אך המיומנות או הנושא חשובים יותר.
    • בעת סקירה למתמטיקה או מדע, ודא שיש לשנן נוסחאות נחוצות, אם יש צורך בכך, אך הפוך את יישום הנוסחאות למוקד הלימוד החשוב יותר. הבן כיצד להשתמש בנוסחה ומתי להשתמש בה. הרעיון העומד מאחורי הנוסחה חשוב יותר מהנוסחה עצמה. זה נוגע גם לקורסי פיסיקה, כימיה או מדעים אחרים, שבהם כדאי ליצור דוגמאות מעשיות שמיישמות את החומר על מצבים אמיתיים.
    • בעת סקירה לאנגלית, ודא שאתה מכיר את כל שמות הדמויות בספר שעליו תיבחן, אך התמקד יותר בעלילה, בחשיבות הסיפור ובנושאים אחרים בקריאה, ולא בפרטים ספציפיים. אם אתה צריך להתייחס ל"אחות הדמות הראשית " במבחן חיבור, מכיוון ששכחת את השם, זה לא יהיה חשוב אם החיבור שלך יהיה מתחשב וכתוב היטב אחרת.
    • בעת סקירת ההיסטוריה, זה נפוץ להשקיע סכום ניכר של זמן שינון עובדות המפתח ואת אוצר המילים, אבל זה גם חשוב להבין את הנושאים של תקופת ההיסטוריה אתה לומד, והסיבה עובדות אלה חשובים. הבן את הקשר בין כל השמות והתאריכים, ואתה תהיה במצב טוב עוד יותר.
    מה שהופך אותם למשאבים מצוינים עבור מדריכי לימוד
    ספרי לימוד רבים כבר הדגישו או הדגישו בדרך אחרת את המושגים העיקריים, המיומנויות והרעיונות החשובים ביותר עבורכם ללמוד, מה שהופך אותם למשאבים מצוינים עבור מדריכי לימוד.
  6. 6
    העדיפו עדיפות למידע. רכז את כל חומרי הלימוד למקטעים הניתנים לניהול שיהפכו את הלימוד לנוח יותר מאשר עיון בפרק כולו. השתמש בכותרות מודגשות עבור חלקים שונים של מידע, ושקול לארגן את הדברים לרשימה עם תבליטים כדי לגשת אליהם במהירות וביעילות.
    • זהה, הסבר והדגים את הקשר בין רעיונות ומושגים בשלבי משנה במדריך הלימוד שלך, או על ידי קיבוץ מדריכי הלימוד שלך לחבילות מידע מקושרות שתוכל ללמוד יחד. אם תבדוק אחר גמר היסטוריה, ייתכן שיהיה הגיוני לאגד את כל מדורי המלחמה לקבוצת מחקר אחת, או את כל המידע על נשיאים שונים, כדי לחפש את הנושאים המשותפים.

חלק 3 מתוך 3: שימוש במדריכי לימוד

  1. 1
    כלול את כל מה שתצטרך ללמוד ואז סחוב אותו איתך כל הזמן. אם תוודא שכל מה שתזדקק למבחן כלול במדריך הלימוד שלך, אתה יכול להשאיר את ספר הלימוד בבית ולשאת במקום את קומץ הניירות שלך. זה חשוב במיוחד לבחינות מצטברות, בהן תיבחנו על פני מידע רב. מעבר על כל הפרקים הבודדים יכול להיות מכריע, ואילו עיון בהערות היסודיות שלך יהיה מהיר ויעיל.
    • שלף את מדריך הלימוד שלך באוטובוס, או בזמן שאתה צופה בטלוויזיה ופשוט דפדף בו. ככל שתבצע לעתים קרובות "סבבי בית חולים" של מידע הבדיקה, כך תהיה קרוב יותר לשנן אותו.
  2. 2
    הדגש חומר קשה לחזור אליו לפני המבחן. אם אתם מתקשים לזכור נוסחה מסוימת או להוריד מושג, הדגישו אותו בצבע ייעודי, כמו כחול, והמשיכו ללמוד את שאר החומר. כשאתה לומד שוב, התחל עם כל מה שמודגש בכחול וודא שהורדת אותו לפני המבחן. זו יכולה להיות דרך מצוינת להזכיר לך לא רק את מה שאתה צריך ללמוד, אלא לתת לך יעדים ספציפיים להשיג בלימודך.
  3. 3
    ללמוד ביותר ממקום אחד. מחקרים מסוימים מראים ששינוי מיקום המחקר יכול לסייע בהגברת יכולתך לשנן מידע. במילים אחרות, אם אתה לא עושה דבר מלבד ללמוד בחדר השינה שלך, יכול להיות שקשה יותר לזכור את המידע מאשר אם למדת קצת בחדר השינה שלך, קצת בחצר האחורית, קצת בחדר הצהריים במהלך הלימודים.
    חפש סקירת פרקים או שאלות לימוד להנחיית תוכן מדריך הלימוד שלך
    חפש סקירת פרקים או שאלות לימוד להנחיית תוכן מדריך הלימוד שלך.
  4. 4
    קבעו לימודים. צור את מדריכי הלימוד שלך מוקדם ככל האפשר, והקדיש מספיק זמן ללמוד אותם לפני שהמבחן יתגנב אליך. בשבועות הספורים שלפני המבחן, חלק את זמנך בכל הנושאים והקטעים השונים של כל נושא שתצטרך ללמוד, כדי לוודא שיש לך מספיק זמן להשקיע בכל תחום מידע אישי. לא לדחוס הכל ברגע האחרון.
    • אם אתם נאבקים בחרדת מתח ונוטים להיכנס לפאניקה לפני בדיקות, זה יכול להיות רעיון טוב במיוחד להקדים את המשחק ולקבוע מועדים לפרקים או נושאים מסוימים. אם אתה יודע שעליך לסקר את שני הפרקים הראשונים השבוע, לפני שתמשיך ל -3 ו -4 בשבוע שלאחר מכן, זה אומר שיהיה לך שבוע שלם להקדיש לזמן הזה, ולא תוכל להילחץ על מה ב -3 ו -4 עד מאוחר יותר.
    • שים את הלימודים שלך בתאים שונים, והתמקד רק באחד בכל פעם. אל תעבור הלוך ושוב בין חמישה נושאים שונים עד שלמדת אחד והשלמת אותו.

טיפים

  • יש לזכור שלכל פורמט של מדריך לימוד יש נקודות חוזק וחולשה שונות ושיש הרבה סגנונות למידה שונים. לכן, התאמה מתאימה של מדריך לימוד לנושא או לסוגים שונים של למידה עשויה לדרוש שתשתמש ביותר מפורמט אחד. לדוגמא, לומדים חזותיים עשויים למצוא מפות ודיאגרמות שימושיים ביותר, בעוד שלומדים שמיעתיים עשויים לעשות זאת בצורה הטובה ביותר עם כרטיסי פלאש שאותם הם יכולים לדקלם בקול.
  • נסו לשמור על זה כמה שיותר תמציתי. הימנע ממידע מיותר.
  • אתה יכול להשתמש בפתקים דביקים בהכנת מדריכי לימוד. ניתן להסיר אותם ולהחליף אותם חדשים במידת הצורך.
  • מילים המודגשות, או הגדרת מילים, בספרי הלימוד הן לרוב נקודות מפתח ומהוות אינדיקטורים טובים לחומר מדריך הלימוד.

שאלות ותשובות

  • אני עושה מדריך לימוד לשיעור אנגלית. האם עלי פשוט לכתוב טקסט בו אני מסכם את עיקרי הדברים?
    אתה יכול לעשות את זה ולוודא שאתה כותב את הדברים שאתה צריך לזכור. הם אולי לא חלק מהנקודות העיקריות אבל הם חשובים. בסופו של דבר, אתה בעצם מכין מדריך לימודים שיעזור לך ללמוד, אז אתה באמת צריך אותו כדי לעזור לך.
  • האם עלי לכתוב אותו או להקליד?
    אם אתה יכול לכתוב במהירות ומסודר, נסה לכתוב אותו, מכיוון שזה עשוי לעזור לך להבין ולשנן אותו מהר יותר. עם זאת, אם אתה מוצא כתיבה קשה או גוזלת זמן, נסה להקליד אותה. הקלדתו תחסוך לך זמן רב, שניתן להשקיע בו בלימודים.
  • איך אביא מדריך לימוד בנושא צום?
    התחל על ידי הקלדה או כתיבה מסודרת של הנקודות העיקריות שאתה צריך להעביר לגבי צום, כמו התרבויות הלוקחות בצום, הזמנים בהם הם נדרשים לצום, והפרטים על האוכל והמשקאות שהם יכולים או לא יכולים לאכול. הוסף פרטים נוספים שאתה מרגיש שאחרים צריכים או רוצים לדעת.
  • כמה זמן מראש עלי ללמוד לבחינה שלי?
    עליך להתחיל ללמוד ברגע שלמדת את החומר שיעמוד בבחינה. ללמוד קצת יותר מדי יום יכול להיות הרבה יותר קל לניהול מאשר צורך ללמוד כמות גדולה של חומר ממש לפני המבחן.
  • היכן עלי ללמוד?
    אתה יכול ללמוד בספריה, בבית הספר, בחדר השינה שלך או בשולחן המטבח - בכל מקום שקט יחסית בו לא תסיח את דעתך.
  • כיצד אוכל לכתוב סקירת לימוד לשיעור האנגלית שלי?
    כתוב את כל אוצר המילים העיקרי ואת כל הנקודות העיקריות. אם יש לך ספר לימוד באנגלית או ספר משאבים, מצא את המושגים העיקריים וכתב אותם. התבונן בהערות שלך מהכיתה וסכם אותם. הקפד לכלול את כל התמונות החזותיות. אם מדובר בסיפורים שקראתם, כתבו מחדש סיכום במילים שלכם. אם תנסה להפוך את מדריך הלימוד לאסתטי, זה עשוי לעזור לך לזכור.
  • האם רישום הערות עוזר? ואם כן, האם עלי לשכתב את כל הערות המבולגן שלי? אני לא יכול להקליד אותם כי המורה שלי לא מרשה לי.
    זה עוזר מאוד. כתוב מחדש את כל ההערות שלך ולא רק שתבין את המושגים טוב יותר, אלא תוכל גם לשנן אותם ביתר קלות.
  • מה עלי לעשות אם אני מתקשה ללמוד את הלימודים?
    הכינו לוח זמנים ללימודים ועמדו בו, דברו עם מוריכם לעזרה ומצאו את שיטת הלמידה הטובה ביותר עבורכם. זה עשוי להכין כרטיסי פלאש ולסקור אותם, להקשיב להערות שלך שנאמרות והוקלטות או לעבוד על בעיות דוגמה שוב ושוב.
  • כיצד תוכלו ללמוד שבעה מדריכי לימוד שונים לבחינה ביום אחד?
    השתמש בכל רגע פנוי ללימודים - במהלך ארוחת הבוקר, בדרך לבית הספר, במהלך השיעורים שבהם אתה יכול להגניב אותו וכו '. כשאתה חוזר הביתה, התמקד לחלוטין בזה, קח הפסקות קצרות רק כדי לנקות את דעתך לפני שאתה חוזר זה.
  • אנו מתבקשים ליצור מדריך לימוד לשיעור אמנות. האם עלי לכלול את כל מה שלמדנו עד כה, או רק חלקים חשובים מאוד?
    התמקדו בחלקים החשובים, אך תכללו ככל שאפשר את השאר.

תגובות (11)

  • adelekuvalis
    אני סטודנטית לפסיכולוגיה, ומאמר זה עזר לי לגבש סדנאות לתלמידים בבית הספר שמתכוננים לבחינה.
  • clementinaroob
    זה היה מאוד מועיל! אני לומד הרבה יותר טוב עם הפורמט החדש הזה.
  • martina94
    תודה שייעצת לי. אתה מקבל את העצה הטובה ביותר כאן בכל נושא, הגיוני מאוד ומועיל. אחרי שלמדתי את המאמרים שלהם, אני רגוע מאוד. הם נותנים לנו את המידע הטוב ביותר שלהם.
  • sasha31
    למדתי שלכל נושא יש דרך ספציפית שיש לבחון אותו. נודע גם כי האם מדריך לימודים מועיל תלוי בסגנון הלמידה של התלמיד.
  • luke72
    אני שונאת ללמוד. זה עזר, תודה!
  • xanderson
    זה נתן לי רעיונות נוספים לעשות ציונים מעולים.
  • charley21
    תודה שנתת לי דרך.
  • sallie79
    עצות כמו מנמונים ודוגמאות באמת עוזרות להם להבין לעומק את התהליך.
  • kupton
    הבחינות שלי מתקרבות במהירות. מאמר זה עזר לי מאוד להכין מדריך לימוד.
  • maxie26
    אני כל כך שמח ומרוצה ממאמר זה. אני ניגש לבחינות הסיום שלי בתיכון, בשבילי מאמר זה עזר מאוד. תודה.
  • mrazellis
    אהבתי את הרעיון ליצור נרטיב מתוך המידע הדרוש ללמוד! זה עושה את זה כל כך הרבה יותר קל לזכור!
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail