איך מכינים מפת בית ספר (לפרויקט כיתתי)?

השתמש בתכנית בית ספר או במפה בית ספרית אחרת כדי להבטיח שהכל תקין בטיוטה הסופית / הגסה שלך
השתמש בתכנית בית ספר או במפה בית ספרית אחרת כדי להבטיח שהכל תקין בטיוטה הסופית / הגסה שלך.

האם אתה צריך לעשות פרויקט בבית הספר, ואתה צריך למפות את כל בית הספר שלך כדי לעשות זאת או לעשות חלק ממנו? זה נראה קשה, אבל עם הרבה תכנון והתמקדות, זה יכול להיות קל מאוד לשרטט את המקומות של בית הספר שלך!

חלק 1 מתוך 3: תכנון המפה שלך

  1. 1
    הסתובב בבית הספר שלך. להסתובב בבית הספר שלך ולהשאיר הערות איפה הדברים נמצאים, או אפילו לצייר טיוטה גסה זה באמת יכול לעזור.
    • אם אתה לומד בבית ספר גדול ולא יכול לעשות את זה ביום אחד, קח מספר ימים להסתובב בכל בית הספר שלך.
  2. 2
    בדוק את עבודתך. בזמן שאתה מסתובב בבית הספר שלך, ודא שלא תפספס שום דבר. אתה יכול לעשות זאת על ידי מעבר על כל הבניין שוב, או פשוט על ידי בדיקת שרטוט של בית הספר שלך ולראות אם החמצת משהו. אם החמצת חלקים מסוימים, הוסף אותו למפה שלך!
  3. 3
    אל תעשה את הטיוטה הגסה מפורטת מאוד. אם אתה מחליט לעשות טיוטה גסה לפני הגמר, אז אל תשקיע המון זמן בדראפט הגס. פשוט שרטטו אותו והשקיעו זמן בכדי לקבל את הפרטים המשובחים בטיוטה הסופית.

חלק 2 מתוך 3: התחלת הטיוטה הסופית

  1. 1
    להתחיל מאפס. כדאי להשתמש בטיוטה המחוספסת שלך ככלי לבדיקת עבודתך ולראות אם הכל תקין.
    • אל תהפוך את המפה שלך לגרסה ערוכה של הטיוטה הגסה שלך. התחל מחדש בדף חדש, כך שיהיה נקי וברור.
  2. 2
    צייר תחילה את החלקים הגדולים. לפני כל השאר, עליך לצייר קודם את החלקים הגדולים. לדוגמה, ציור כנפי הכיתות השונות של בית הספר עשוי להיות צעד ראשון טוב.
  3. 3
    הוסף את החלקים הפחות חשובים. אחרי הדברים הגדולים, כדאי לצייר קטעים פחות חשובים, כגון משרדי בתי ספר, טרקליני צוות, לובי וחדרי שימוש מיוחדים.
  4. 4
    סיימו עם התכונות הפחות חשובות. לאחר שתבצע את שני השלבים הקודמים, עליך לצייר את החלקים הכי פחות חשובים בבית הספר שלך, כגון חדרי מדרגות, חדרי אמבטיה וקטעים אחרים.
  5. 5
    הוסף פרט! הוספת פרטים היא חלק חשוב ביצירת מפה. עכשיו כדאי לצייר את הדלתות אם עדיין לא עשית זאת, לצייר חלונות, ליצור תוויות ולצייר כל דברים קטנים אחרים.
  6. 6
    בדוק את העבודה שלך. ודא שהכל נמצא במקום הנכון, ועבר על הכל כמה פעמים במפה שלך. הטיוטה הגסה שלך צריכה להיות בקנה אחד עם כל הטיוטה הסופית הזו.
  7. 7
    שנה את המפה שלך. כפי שאתה בוודאי יכול לספר, זהו צעד חשוב מאוד לעשות דבר. בדוק אם הכל נמצא במקום הנכון, ראה אם התוויות נכונות (אם עשית), וודא שגדלי החדרים הגיוניים וכו '.
ואתה צריך למפות את כל בית הספר שלך כדי לעשות זאת או לעשות חלק ממנו
האם אתה צריך לעשות פרויקט בבית הספר, ואתה צריך למפות את כל בית הספר שלך כדי לעשות זאת או לעשות חלק ממנו?

חלק 3 מתוך 3: גימור והתאמה אישית

  1. 1
    צבעו אותו. אם תרצו, אתם מוזמנים לצבוע את הרקע ולצבוע בו חדרים מסוימים. פשוט תנו ליצירתיות שלכם להשתולל!
  2. 2
    ארגן את זה. הוסף מפתח אם תרצה והוסף סמלים קטנים שמשמעותם דברים. אתה יכול גם לעשות את זה מקודד בצבע או פשוט לשמור על זה פשוט.
  3. 3
    להוסיף מידע. אתה יכול להוסיף תיאור קטן של כשלושה או ארבעה חדרים במפה שלך, וזה יכול להיות עבור כאלה שלא תהיה להם מטרה ברורה לאדם הממוצע.
  4. 4
    הוסף כותרת. עליכם להוסיף כותרת של בית הספר שמניח שהיא מייצגת כדי שאנשים יוכלו לדעת. אתה יכול לכתוב מי זה תחת זה.

טיפים

  • אתה יכול להסתכל על שרטוט של בית הספר שלך אם אתה צריך למפות אזורים המיועדים לצוות בלבד.
  • השתמש בתכנית בית ספר או במפה בית ספרית אחרת כדי להבטיח שהכל תקין בטיוטה הסופית / הגסה שלך.

אזהרות

  • למצוא זמן להסתובב בכל בית הספר עשוי להיות קצת קשה.
מאמרים בנושאים דומים
  1. איך כותבים תיאור מקרה?
  2. כיצד לייצר את נושאי המחקר הטובים ביותר?
  3. איך לחקור?
  4. כיצד למצוא מסמכי מקור ראשוניים?
  5. איך לעשות מחקר בספריה?
  6. כיצד למצוא מאמרי מחקר?
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail