כיצד להעריך עבודת מחקר?

על המחבר להסביר כיצד מאמר המחקר שלהם מתמודד עם חסרונות בנוף המחקר הנוכחי בנושא זה.
בעוד שכתיבת עבודת מחקר יכולה להיות קשה, זה יכול להיות אפילו קשה יותר להעריך את כוחה של אחת. בין אם אתה נותן משוב לתלמיד עמית או לומד כיצד לדרג, אתה יכול לשפוט את תוכן העיצוב ועיצובו כדי לקבוע את מצוינותו. על ידי הסתכלות על התכונות העיקריות של מחקרים מוצלחים מדע הרוח, אתה יכול להעריך נתון עבודת עבודה מול סטנדרטים גבוהים.
שיטה 1 מתוך 3: בחינת מאמר מחקר במדעי הרוח
- 1חפש את הצהרת התזה בעמוד 1 של המאמר. קרא את העמוד הראשון של המאמר וחפש עבודת גמר. התזה צריכה להיות 1-2 משפטים ולהכיל 2 חלקים. החלק הראשון צריך להתוות את מה שהמחבר יוכיח בעיתון, והשני צריך להתוות כיצד המחבר יביא את טיעונו.
- הצהרת תזה חזקה עשויה להיות: "חינוך חד מיני מסייע לבנות לפתח ביטחון עצמי רב יותר מאשר חינוך משותף. בעזרת מחקר מלומד אדגים כיצד נערות צעירות מפתחות ביטחון עצמי רב יותר בבתי ספר חד-מיניים, מדוע הביטחון העצמי שלהן הופך להיות מפותח יותר במסגרת זו, ומשמעות הדבר לעתיד החינוך באירופה. "
- הצהרת תזה גרועה עשויה להיות: "חינוך חד-מיני הוא בחירת לימוד המפרידה בין המינים." זהו תיאור של חינוך חד מיני ולא דעה שניתן לתמוך במחקר.
- 2שפט אם התזה ניתנת לדיון. קבע אם ניתן להתווכח על תזה - ועל כן בחירה חזקה - על ידי יצירת נקודת מבט מנוגדת. אם לתזה יש שני צדדים או שניתן לראות אותה מנקודות מבט מרובות, זה סימן שהצהרת התזה מורכבת ונושא ראוי לחקירה.
- בדוגמה שתוארה לעיל, ניתן תיאורטית ליצור טיעון תקף לחינוך חד-מיני, המשפיע לרעה על ההערכה העצמית של בנות. עומק זה הופך את הנושא לראוי לבחינה.
- 3העריך אם התזה מקורית. בצע חיפוש מקוון בחומרים מדעיים אחרים אודות התזה העומדת על הפרק. אם התזה כבר נדונה על ידי אחרים פעמים רבות, היא כנראה לא מקורית או מרגשת במיוחד. עבודות המחקר הטובות ביותר תורמות חדשות לדיאלוג המלומד בנושא.
- שאל את עצמך אם התזה מרגישה מובנת מאליה. אם כן, זו כנראה לא בחירה חזקה.
- 4מצא לפחות 3 נקודות התומכות בהצהרת התזה. קרא את מאמר המחקר, וחפש לפחות 3 נקודות תמיכה עבור התזה הראשית שהעלה המחבר. יש לחזק כל נקודה תומכת במחקר ולהכיל לפחות פיסקה אחת או קבוצה של פסקאות.
- הפסקאות צריך כל להתחיל עם משפט בנושא כדי שתרגיש הציג את המחקר ביד.
- A 5-פסק אופיינית מסה תהיה 3 נקודה תומכות פסק 1 כל אחד. אולם מרבית עבודות המחקר הטובות ארוכות מ -5 פסקאות, ועשויות להכיל פסקאות מרובות בערך בנקודה אחת מתוך רבות התומכות בתזה.
- ככל שיותר נקודות ומתאמים מחקרים התומכים בהצהרת התזה, כן ייטב.
בעוד שכתיבת עבודת מחקר יכולה להיות קשה, זה יכול להיות אפילו קשה יותר להעריך את כוחה של אחת. - 5זהה ציטוטים מחקריים המחזקים את הנקודות. כשאתה קורא, סמן ציטוטים ממחקר אקדמי המחזק כל רעיון תומך. הרבה מחקרים תומכים עוזרים להמחיש כי עבודת המחבר נכונה.
- מאמר עם מעט מחקרים תומכים כדי לחזק את נקודותיו אינו נופל מהמחשה מספקת של עבודת הגמר שלו.
- הצעות מחיר ארוכות יותר מארבע שורות צריכות להיות מוגדרות בתבנית בלוק לצורך קריאת הקריאה.
- 6זיהוי הקשר וניתוח לכל ציטוט מחקר. בדוק אם המחבר סיפק הקשר כדי להבין כל ציטוט באופן מלא. על המחבר להציג את הטקסט שממנו מגיע הציטוט ולהסביר כיצד הציטוט עוזר להמחיש את נקודתם ואת התזה הגדולה יותר שלהם.
- לדוגמא, אם הצהרת התזה הייתה שחתולים חכמים יותר מכלבים. נקודת תמיכה טובה עשויה להיות שחתולים הם ציידים טובים יותר מכלבים. המחבר יכול להציג מקור שתומך בכך באומרו: " בספרה של חתנית הם המלך של לינדה סמית, מומחית לבעלי חיים, מתאר סמית 'את יכולות הציד המעולות של החתולים. בעמוד 8 היא אומרת,' חתולים הם הציידים המפותחים ביותר עולם מתורבת. ' מכיוון שציד דורש מיקוד נפשי ומיומנות מדהימים, אמירה זו תומכת בדעה שלי שחתולים הם חכמים יותר מכלבים. "
- ציטוטים המשמשים לסיכום טקסט עשויים שלא למשוך את משקלם במאמר המחקר. כל הצעות המחיר צריכות לשמש תומכות ישירות.
- 7מצא הכרה בהתנגדויות פוטנציאליות. בוויכוח או במסקנה של מאמר המחקר, חפש אישור וכתובת לכל נקודות הנגד הפוטנציאליות. על המחבר להכיר בכל גופי חשיבה שאינם מסכימים עם התזה שלהם ולספק סיבה או שתיים מדוע נקודת המבט הנגדית אינה נכונה או מוטעית.
- פעולה זו היא סימן של מאמר מחקר חזק ומסייע לשכנע את הקורא כי עבודת המחבר טובה ותקפה.
- 8חפש מסקנה הדנה בהשלכות גדולות יותר של התזה. קרא את מסקנת החיבור ובדוק האם התזה נחשבת במונחים גדולים יותר. בהתאם לנושא עבודת המחקר, יכול המחבר לשקול כיצד משפיעה התזה על תחום אקדמי ברמה גבוהה יותר או כיצד היא מעצבת את האירועים העכשוויים.
- מאמר מחקר טוב מראה כי התזה חשובה מעבר להקשר הצר של שאלתה.
שיטה 2 מתוך 3: הערכת עבודת מחקר מדעית
- 1חפש תקציר של 300 מילים או פחות. זהה תקציר המתאר את מטרת המחקר המתבצע וכן את הבעיה שמנסה המאמר לפתור. תקציר חזק יתאר בבירור את עיצוב המחקר - במיוחד אם נערך מחקר, כמו גם את התוצאות.
- תקציר יעיל צריך לכלול גם פרשנות קצרה לתוצאות אלה, אשר תיחקר בהמשך.
- על המחבר לציין כל מגמות או גילויים עיקריים שהתגלו במחקריהם.
- 2זהה מבוא המספק מדריך לקורא. חפש מבוא המסכם כל מחקר עבר רלוונטי שקיים. על המחבר להסביר כיצד מאמר המחקר שלהם מתמודד עם חסרונות בנוף המחקר הנוכחי בנושא זה. אם ישנן השלכות רחבות יותר של שאלת המחקר, על המחבר להכיר בהן.
- על מחבר עבודת מחקר מדעית מצליחה לציין כל גבולות המגבילים את מחקריהם.
- לדוגמא: אם המחבר ערך מחקר על נשים בהריון, אך רק נשים מעל גיל 35 נענו לקריאה למשתתפות, על המחבר להזכיר זאת. אלמנט כזה יכול להשפיע על המסקנות שהמחבר מסיק ממחקריו.
על מחבר עבודת מחקר מדעית מצליחה לציין כל גבולות המגבילים את מחקריהם. - 3חפש קטע מתודולוגיה המתאר את גישתו של המחבר. קרא למקטע מתודולוגיה המסביר כיצד המחבר השיג וניתח את תוצאותיהם. סעיף מתודולוגיה טוב אמור לאפשר לך בקלות לקבוע אם תוצאות המחקר תקפות ואמינות בהתבסס על השיטות.
- יש לכתוב מדור מתודולוגיה יעיל בזמן עבר, מכיוון שהמחבר כבר החליט וביצע את מחקריו.
- 4קרא למקטע תוצאות המאשר או דוחה את התיאוריה המקורית. חפש קטע תוצאות המציג את ממצאי כל מחקר שנערך. על המחבר להסביר כיצד תוצאות אלו ממחישות את תקפות השאלה המקורית או שהחלישה את המקרה שגרם למחקרם.
- סעיף תוצאות טובות לא אמור לכלול נתונים גולמיים מהמחקר; עליו להסביר את ממצאי המחקר.
- 5חפש קטע דיון המאיר תובנות חדשות. קרא לקטע דיון המנסה למקם את מחקרי המחבר במחקר קיים יותר. דיון טוב לא אמור להחזיר את המידע בהקדמה, אלא להעריך מחדש כיצד הממצאים שינו את שאלת המחקר המהותית.
- חלק דיונים חזק יכול להציג פתרונות חדשים לבעיה המקורית או להציע תחומי מחקר נוספים בהתחשב בתוצאות.
- דיון טוב חורג מפרשנות הממצאים ומציע ניתוח סובייקטיבי כלשהו.
- 6קרא למסקנה המדגימה את חשיבות הממצאים. חפש מסקנה המסנתזת ומדגישה את המשמעות הגדולה יותר של מחקר מחבר זה. מסקנה חזקה מפרטת את ערכו של כל מידע חדש שהמחקר הביא לידי ביטוי ומציגה תיווך סופי בשאלת המחקר.
- המחבר עשוי לחשוב על ההשלכות האפשריות בעולם האמיתי של התעלמות מתוצאות המחקר, למשל.
שיטה 3 מתוך 3: בדיקת העיצוב של עבודת מחקר
- 1בדוק אם יש שם המחבר, הקורס, שם המדריך והתאריך. חפש את המידע החשוב שעוזר בזיהוי הבעלים של העיתון והנמען המיועד שלו בעמוד 1. מידע זה עוזר לסופר ולמדריך לעקוב אחר עבודת המחקר.
- 2חפש כותרת מסקרנת בעמוד הראשון. חפש כותרת מרתקת המסבירה את נושא עבודת המחקר. כותרת מחקר חזקה צריכה לשקף את גוון העיתון, רציני או מזדמן, ולכלול מילות מפתח חשובות לתזה.
- לדוגמא: "לגדול יותר חזק: מדוע בתי ספר לבנות יוצרים נשים יותר בטוחות" מעניין ותמציתי יותר מאשר "בתי ספר חד-מיניים טובים יותר מבתי ספר ללימודי לומדים בפיתוח ביטחון עצמי לילדות."
מאמר עם מעט מחקרים תומכים כדי לחזק את נקודותיו אינו נופל מהמחשה מספקת של עבודת הגמר שלו. - 3ודא שהגופן סטנדרטי וקריא. חפש גופן נפוץ וקל לקריאה, כגון Cambria או Times New Roman. גופנים מטורפים יכולים להסיח את הדעת, והמחבר עשוי להשתמש בהם בכדי להאריך את הנייר כדי לגרום לדף לספור. הגופן צריך להיות בדרך כלל בן 12 נקודות לשם קריאה קלה.
- 4חפש שולי עמודים בגודל 2,50 ס"מ (2,5 ס"מ) וריווח כפול. ודא שהנייר מרווח כפול כדי להקל על הקריאה. שוליים צריכים להיות סטנדרטיים גם ל -250 ס"מ (2,5 ס"מ). שוליים גדולים יותר עשויים להיות ניסיון לשנות את אורך הנייר.
- 5Crosscheck ציטט מקורות כנגד מדריך הסגנון הנדרש. התייעץ בתכנית הלימודים בכדי לוודא שהמחבר עמד בהנחיות העיצוב הנדרשות לעבודות שצוטטו. זה עשוי לעזור לבדוק את הציטוטים אחד-אחד עם עותק של המדריך בקרבת מקום כדי לוודא שהם בנויים כראוי.
- על המחבר לזהות בבירור כל רעיונות שאינם שלהם ולהתייחס לעבודות אחרות המרכיבות את נוף המחקר להקשר.
- מדריכי סגנון נפוצים לעבודות מחקר כוללים את מדריך הסגנון APA, מדריך הסגנון של שיקגו, מדריך ה- MLA ומדריך הציטוטים בטוראביא.
קרא גם: איך לכתוב השערה לחיבור?