איך לא להיקרא לשיעור?
איך לא קוראים לי בשיעור כשאני הליצן בכיתה?
יתכן וחווית תחושת השפלה כאשר המורה שלך שאלה אותך שאלה קשה מכיוון שהם ידעו שאתה לא מקשיב. אם אתה עצבני מדבר מול הכיתה שלך או לא תמיד שם לב בכיתה, כדאי לך לנסות להימנע מלהזעיק אותך. אתה יכול לנסות להשתלב בכיתה שלך או לנסות להערים על המורה שלך כדי שלא תתקשר. עם זאת, הדרך הטובה ביותר לחוות חוויה טובה בכיתה היא להיות מוכנים לשאלות.
שיטה 1 מתוך 3: מיזוג בכיתה
- 1שב אסטרטגי. אתה רוצה לנסות לשבת במקום העיוור של המורה, כך שהם מקווים שלא ישימו לב אליך. איפה אתה יושב תלוי בסגנון הכיתה שלך והמורה שלך. נסו לשבת בקצה הכיתה, מחוץ למוקד הראייה העיקרי של המורה. אתה יכול לשבת מאחור כדי לקוות להסתתר או מלפנים, כך שהמורה אולי מסתכל לגמרי על פניך ושוכח שאתה שם.
- אתה יכול לנסות לשבת ליד מישהו שעונה על הרבה שאלות כדי לקוות שישתלב לידם.
- 2הסתכל לכיוון חזית הכיתה. בזמן שהמורה מלמד, הביט לעברם. אל תסתכל מהחלון, להתעסק, לשרבט או לטקסט. לפחות נראה שאתה שם לב למה שהם אומרים. המורה עלול למצוא את זה לא מכבד ולחשוב שאתה לא שם לב אם אתה נראה מוסחת.
- 3יש איזון מתאים של קשר עין. כאשר המורה שלך סורק את החדר ומנסה להחליט למי להתקשר, אל תיצור קשר עין ישיר עם המורה. עם זאת, אל תמנעו בבירור ממגע עין ובהחלט אל תסתכלו כלפי מטה. הביטו משם משם ואז הבטו אחורה אל המורה ואז הביטו שוב. נסו למצוא איזון טוב בין הימנעות מוחלטת מהתבוננות במורה שלכם לבין הסתכלות רבה מדי עליהם.
- 4נראה בטוח. גם אם אינך בטוח ואין לך מושג מה התשובה לשאלה, העמד פנים שאתה עושה זאת. שב זקוף ואל תיראה מודאג או עצבני. אל תיראה להוט לענות על השאלה, אבל אל תראה כאילו גם בבירור לא שמת לב. ככל הנראה המורה יקרא למישהו שנראה בטוח בעצמו או עצבני מדי.
איך אני לא יכול להתחרפן אם אקרא לי בשיעור?
שיטה 2 מתוך 3: הונאת המורה שלך
- 1עיין בהערות שלך. כשהמורה סורק את החדר, מחפש מישהו להתקשר אליו, חפש בהערות שלך. תן לזה להיראות כאילו אתה מנסה למצוא את התשובה ושאתה זוכר שרשמת אותה. אם המורה רואה אותך מחפש את ההערות שלך, יתכן שהם לא יתקשרו אליך מכיוון שהם יודעים שאתה מנסה למצוא את התשובה הנכונה.
- 2התיימר לרשום הערות. אתה צריך לכתוב גם הערות אמיתיות, אבל אם אתה מנסה להונות את המורה שלך שלא יתקשר אליך, העמיד פנים שאתה כותב עוד הערות. אם המורה סורק את החדר, התחל לרשום הערות כאילו אתה רושם עוד כמה נקודות ממה שאמר המורה. המורה יחשוב שאתה באמת מרוכז ומנסה להבין את כל הנקודות.
- 3רובה דרך התיק שלך. כשהמורה מחליט למי להתקשר להתחיל לרפד דרך התרמיל, הקלסר או הקלמר שלך כמו שאתה מחפש משהו חשוב. המורה שלך בתקווה יראה שאתה מרוכז בצורך בדחיפות ולא רוצה להפריע לך.
- 4עשו פרצוף מרוכז. נראה כאילו אתה באמת מרוכז ומנסה לחשוב על התשובה כשהמורה קורא לתלמידים. אם אתה נראה כאילו אתה מתרכז המורה יניח שאתה שם לב, אבל לא יודע את התשובה, אז הם לא יתקשרו אליך.
- אתה יכול גם לנסות ליצור פנים ממש מבולבלות כאילו אתה לא מבין את השאלה.
- 5הרימו יד כשאתם יודעים את התשובה. כשאתם יודעים שהתשובה או שהשאלה קלה, הרימו יד! ככה כאשר השאלה קשה המורה לא יתקשר אליך כי כבר דיברת והשתתפת.
אתה יכול לנסות להשתלב בכיתה שלך או לנסות להערים על המורה שלך כדי שלא תתקשר.
שיטה 3 מתוך 3: להיות מוכן לשאלות
- 1התגבר על חרדת דיבור. אם הסיבה שאתה רוצה להימנע מלהזמין אותך בשיעור היא בגלל שאתה עצבני לדבר מול אנשים אחרים, ייתכן שיש לך חרדת דיבור. אתה יכול להתגבר על זה על ידי להיות מוכן לשיעור ולהרגיש בטוח וחיובי.
- התחל את התשובות שלך חזק ואל תמלמל.
- תרגלו דיבור מול קבוצות קטנות יותר ואז התחלנו לדבר בכיתה.
- 2שימו לב בכיתה. אם תשימו לב ותתרכזו, תרגישו הרבה יותר נוח לענות על שאלות בכיתה. כאשר המורה מדבר, הקשיב באופן פעיל ונסה לעבד את הנאמר. רשום הערות בזמן שהמורה מדבר והתיישב בקדמת הכיתה.
- אל תהיה בטלפון שלך במהלך השיעור. זה יסיח את דעתך וימנע ממך לשים לב.
- 3הכינו שיעורי בית כדי שתהיו מוכנים. אם אתה בא לשיעור לא מוכן, לא תדע את התשובה לשאלות כלשהן. בצעו שיעורי בית לפני השיעור כדי שתהיו מוכנים לשאלות שהמורה ישאל. אם אתה מרגיש בטוח, לא תצטרך לדאוג להימנע מהמורה ויהיה לך חוויה טובה יותר בכיתה.
אם אתה עצבני מדבר מול הכיתה שלך או לא תמיד שם לב בכיתה, כדאי לך לנסות להימנע מלהזעיק אותך.
- אל תהיה ברור מדי לגבי ניסיון להימנע מהמורה שלך.
- לפחות דע את נושא ההרצאה כדי שתוכל לנחש אם אתה מתקשר.
- אם אתה יודע שהמורה יתקשר אליך, פשוט זרוק את העיפרון שלך במקרה ותקח זמן רב ככל שתוכל לאסוף אותו והיא תדלג עליך!
- דע כי הדרך הטובה ביותר לחוות חוויה טובה בכיתה היא לשים לב ולהתכונן לשיעור.
- לכו לשירותים לזמן מה - אם כי זה אומר שתפספסו ללמוד קצת מידע.
- כל מורה שונה ולכן הצעדים האלה לא תמיד יעבדו.
קרא גם: כיצד לכתוב חיבור ACT?
שאלות ותשובות
- איך אני מתמודד עם חברי כיתה שגורמים למורה שלי לשים לב אלי?שאל את המורה אם אתה יכול להזיז את מושבך, או פשוט להתעלם מאותם אנשים.
- המורה שלי קורא לי בלי שום סיבה וכולם נועצים בי מבט. יש לי חרדה חברתית. עצה? אני לא יכול לסבול את זה יותר.נסה את העצות המוצעות. אם שום דבר לא עובד, אולי דבר עם המורה שלך על החרדה שלך. מורים רבים ישתדלו לעזור לכם.
- איך אני לא יכול להתחרפן אם אקרא לי בשיעור?פשוט קחו נשימה עמוקה ועשו כמיטב יכולתכם לענות או לעשות כל מה שהמורה רוצה שתעשו. זכור שרוב האנשים לא אוהבים להיקרא לשיעור, ואף אחד לא יצחק עליך אם אתה טועה (סביר להניח). המשך לומר לעצמך שזה לא עניין גדול, כי זה לא!
- מה אם הם ישתמשו בגנרטור אקראי (כמו שימוש במקלות ארטיק)?אם המורה קורא לתלמידים באופן אקראי, סביר להניח שתרצה להיות מוכן לשיעור. הכינו שיעורי בית ושימו לב בכיתה, כך שכאשר תתקשרו יותר סביר להניח שתדעו את התשובה.
- מה אם לא היית מקשיב למורה ומתקשר אליו?אם לא היית שם לב ואז התקשר, עשה כמיטב יכולתך כדי לנחש מושכל לגבי הנושא. אתה יכול גם להיות כנה ולומר, "אני מצטער. לא שמתי לב" ואז לדאוג לשים לב לשאר הכיתה. הגעה מוכנה לשיעור והתמקדות במורה שלך תקל על התשובה לשאלה אם הימנעות מלהתקשר לא עובדת.
- איך לא קוראים לי בשיעור כשאני הליצן בכיתה?זה עשוי להיות קשה, מכיוון שמורים רבים קוראים לתלמידים שהם רואים בהם ליצני כיתה. נסו לענות על שאלות קלות שאתם מכירים והימנעו מקשר עין עם המורה. אם אתה מתקשר ואינך יודע את התשובה, פשוט תהיה כנה בנושא.
- אילו תלמידים בוחרים המורים לענות על שאלות?מורים עשויים לבחור בתלמידים שנראים כאילו הם יודעים בבירור את התשובה והם להוטים לדבר. הם עשויים גם לבחור תלמידים שנראים כאילו הם לא שמים לב בכיתה או מוסחים על ידי משהו אחר. לפעמים המורים יבחרו בתלמידים שלעתים נדירות מדברים כדי לגרום להם להשתתף.
- מה אם המורה שלי מרושע?אם אתה מתקשר למורה שלי ואינך יודע את התשובה, הדבר הטוב ביותר לעשות הוא לקחת את הניחוש הטוב ביותר שלך ולהתנהג בחכמה ובביטחון. כל עוד אתה פועל בביטחון, זה אמור לעבוד.
- מה אם המורה אומר לך להפסיק לגעת בתיק שלך ויגיד לך להפסיק לרשום?נסה לעשות טקטיקות אחרות כדי להימנע מלהזעיק אותך. אתה יכול לנסות להשתלב בכיתה על ידי בחירת מושב טוב לשבת בו והימנעות מקשר עין עם המורה שלך. נסו להיראות בטוחים ולענות על שאלות כשתדעו את התשובה.
- מה אם המורה יביא אותך לקדמת הכיתה כדי לענות על השאלה, אך אינך יודע את התשובה?נסו לא להיות עצבניים מלהיות בחזית. נסה לנחש ניחוש משכיל או להיות כנה ולהגיד שאתה מצטער אבל לא שמת לב.
תגובות (4)
- אני עכשיו בכיתה. הייתי במצב חירום וזה ממש עזר. 10/10, אמליץ.
- התחבולה בצעד המורה ממש עזרה לי!
- מאמר זה עזר לי, מדריך תודה, עכשיו אני מקווה שכשאשתמש בטיפים האלה, המורה שלי לא יבחר בי.
- אני עומד להתחיל בתיכון בעוד כמה שבועות ואני די ביישן, בכל פעם שמורה קורא אליי או אפילו כשמבוגר מנסה לפתוח איתי תחנת כיסוי אני פשוט נהיה עצבני וגמגם הרבה. לפעמים אני אפילו לא יכול לענות על השאלה כשאני באמת עכשיו התשובה. לכן כשאני מתחיל בתיכון אני רוצה להיות כמה שיותר בלתי מורגש ולא להיראות כמו טיפש מול חברי לכיתה החדשה. מאמר זה עזר לי מאוד, תודה רבה שהשקעתם זמן ומאמץ להכין מאמר זה.
