איך להתחיל תקציר?
אם אתה כותב את התקציר הראשון ואת המאמר השני, אתה עלול לגלות כי התקציר שלך לא מתאר את המאמר בצורה מספקת.
תקציר הוא סיכום קצר של הטיעונים העיקריים המוצגים במאמר אקדמי, מדעי או רפואי. אם אתה עובד בתחום אקדמי, כתיבת תקציר חזק ותמציתי היא מיומנות שתצטרך לשלוט בה. התקציר הוא החלק במאמר שלך שסביר להניח שיקראו חוקרים וחוקרים אחרים, ולכן עליו להכיל סיכום קצר של המאמר כולו. בעוד שתחילת תקציר עשויה להיראות כמו סדר גבוה, ישנם כמה צעדים קונקרטיים שתוכלו לבצע כדי לבסס בסיס חזק למופשט שלכם.
שיטה 1 מתוך 2: התחלת תקציר במדעים והנדסה
- 1כתוב את כל המאמר לפני שתתחיל את התקציר. זה אמנם נראה קצת לא אינטואיטיבי, אבל זה רעיון חכם לסיים את אותו דוח מחקר מעבדה או הצעת מחקר לפני שאתה בכלל חושב לכתוב את התקציר שלך. באופן זה, יהיה לך את כל המידע בעיתון שלך בקצות אצבעותיך ותוכל לכתוב תקציר נהדר.
- זה עשוי לעזור אם אתה חושב על התקציר כסיכום של המאמר. קשה לסכם משהו שטרם כתבת!
- אם אתה כותב את התקציר הראשון ואת המאמר השני, אתה עלול לגלות כי התקציר שלך לא מתאר את המאמר בצורה מספקת.
- 2קרא בעיתון ובחר 3-4 משפטים או סעיפי מפתח. זה בסדר גמור להשתמש בשפה ישירה מהמאמר באופן מופשט. ביטויי מפתח אלה צריכים להגיע ממקטעים שונים בעיתון שלך (כלומר, מדורי הקדמה, שיטות, תוצאות ודיון). כשאתה מחבר את התקציר שלך, תשתמש בביטויים האלה כדי לתת למופשט שלך זרימה לוגית.
- לדוגמא, נניח שביצעת מחקר על השפעות זיהום הנהרות על אוכלוסיית הפורלים הילידים. המפתח והביטויים שאתה שימוש יכול לכלול דברים כמו "לימוד 5 שנים ב 8 מקומות נהר" ו "ירידת אוכלוסייה 80% על פני תקופה של 5 שנים."
- אם אתה מביא יותר מ -4 ביטויי מפתח מהמאמר למופשט, תתקשה להראות לקורא מה הכי חשוב בעיתון שלך.
- 3מצא את ההשערה העיקרית והמסקנה בהקדמה. כאשר אתה מתיישב לכתוב את התקציר, תצטרך לכלול את ההשערה הראשונית שלך ואת המסקנה) שהמחקר הוביל לה. יש לומר בבירור גם את ההשערה וגם את המסקנה. כשאתה כותב את התקציר, ייתכן שתרצה לשנות את הנוסח (למען העקביות והזרימה), אך לא צריך לשנות את הרעיונות.
- לדוגמא, ההשערה העיקרית עשויה להיות משהו כמו: "ציפינו לראות ירידה של 50% באוכלוסיית הדגים בגלל זיהום."
- מסקנה יכולה היה לקרוא, "ההשערה הראשונית שלנו הייתה שמרנית מדי והערכנו כמה אוכלוסיות הדגים רגישות לזיהום נהרות."
- בדוק גם במסקנת העיתון הצהרה תמציתית של השערות ומסקנות. לחלק מהכותבים יש נטייה לקבוע דברים אלה בצורה ברורה יותר בפסקה המסכמת מאשר בפתח.
כשאתה מחבר את התקציר שלך, תשתמש בביטויים האלה כדי לתת למופשט שלך זרימה לוגית. - 4זהה את הממצא העיקרי 1 מקטע התוצאות שלך. החוקרים קרובים לעבודה שלהם ועשויים לחוש שכל היבט בתוצאותיהם ובממצאיהם חשוב. אולם אנשים שקוראים את התקציר שלך, יתעניינו רק בתוצאה הראשונית. קרא מחדש את הקטע "תוצאות" וזיהוי הממצא העיקרי.
- לדוגמה, זה עשוי להיות משהו כמו: "המחקר קבע כי אוכלוסיית הפורלים הילידים תסכן תוך שנתיים אם הזיהום ימשיך ברמתו הנוכחית."
- 5חברו מתווה עבודה קצר למופשט. זה אמור להיות שלב ההכנה האחרון לפני שתתחיל לכתוב. תקצירים לא יעלו על 500 מילים (ורבות לא יעלו על 200), כך שתצטרך לתקצב את השטח שלך בחוכמה. כתיבת תקציר מחוץ למתאר תשמור על כתיבתך ממוקדת ותמנע ממך לחרוג ממגבלת המלים. באופן כללי, תקציר צריך להיות מאורגן באופן גס כדלקמן:
- 25%: מטרת המחקר וערכו
- 25%: שיטות / מה עשה המחקר שלך
- 35%: תוצאות / הסבר מה שמצאת
- 15%: ההשלכות של המחקר שלך
שיטה 2 מתוך 2: התקרבות לתקציר במדעי הרוח
- 1השלם את המאמר לפני שאתה ניגש לתקציר. כמו בעבודה במדעים, חשוב שעבודת המחקר עצמה תהיה שלמה לפני שניגשים למופשט. מכיוון שהתמצית היא למעשה תיאור אינפורמטיבי קצר של העיתון, לא תדעו מה אתם מתארים אלא אם כן תעטפו את הנייר תחילה!
- במיוחד בתחום מדעי הרוח, מאמרי מחקר ביקורתיים ומלומדים בדרך כלל מקבלים תפנית בלתי צפויה ובסופו של דבר מעלים טענות שונות מאלו בהצעת המחקר הראשונית שלך.
- 2זהה את הסיבה העיקרית לכך שהמחקר שלך נחוץ. תקצירים במדעי הרוח כוללים בדרך כלל הצהרה המצדיקה את קיום המאמר והמחקר. לשם כך, קבע מה הטיעון המרכזי שלך, ואז החלט כיצד הוא משתלב במחקר הנוכחי בתחום שלך. לדוגמא, אולי אתה דן בשימוש לרעה בכוח מצד פוליטיקאי היסטורי שאף היסטוריון אחר לא חקר. לחלופין, אולי אתה כותב על פילוסוף ידוע אך דרך עדשה שחוקרים אחרים לא השתמשו בהם.
- לדוגמא, נניח שכתבת מאמר המקנה קריאה פמיניסטית באותלו של שייקספיר. בשלב מוקדם של התמצית תצטרך לומר משהו כמו: "מחקר זה ממלא פער במלגה הפמיניסטית הקיימת בנושא אותלו, המתמקדת בדרך כלל בדסדמונה, על ידי בחינת יחסי אמיליה עם הדמויות הנשיות האחרות במחזה."
- 3שרטט הצהרה ברורה של עבודת המאמר מההקדמה. מרבית המאמרים בתחום מדעי הרוח מונעים על ידי תזה אחת. עבודת גמר זו צריכה להיות נוכחת בעיתון בסמוך לסוף הפסקה הראשונה או השנייה. מצא אותו והעתק / הדבק אותו במסמך שיהפוך למופשט שלך. כאשר אתה מארגן את התקציר, הצהרת תזה זו תעקוב מיד אחר ההצהרה המצדיקה את עבודתך ומחקרך.
- לדוגמה, הטענה התזה אפשר לומר, "מאמר זה טוען כי אופי דסדמונה של שייקספיר אותלו פועל נגד האינטרסים של השלטון הפטריארכלי ידי ציות אביה כשהם ברחו עם גבר זר."
- כשאתה מחבר את התקציר, כנראה שתצטרך לשנות את נוסח התזה כך שהוא יזרום באופן הגיוני בפסקה הקצרה.
הכללת מילות מפתח בתקציר תבטיח כי חוקרים אחרים יוכלו למצוא את התקציר שלך. - 4אל תשים לב במיוחד לשיטות ולתוצאות שלך. שלא כמו תקצירים במדעים, תקצירים במדעי הרוח אינם מזכירים שיטות או תוצאות. הסיבה לכך היא שלרוב המחקר בתחום מדעי הרוח אין שום "שיטה" מלבד קריאת ספרים וביקור בארכיון או בספריית ספרים נדירים. שיטות אלה אינן חשובות לכל מי שקורא את תקצירך, ולכן אינך צריך להזכיר אותן.
- בעזרת החדר שאתה חוסך על ידי לא להתעמק בשיטות מחקר ותוצאות, אתה יכול להשקיע יותר מהתמצית המתארת את המחקר שלך ולמה זה חשוב.
- 5בחר 4-6 מילות מפתח מתוך המאמר שיכללו בתקציר. תקצירים של מאמרים שפורסמו מועלים לעיתים קרובות למאגרי מידע אקדמיים. הכללת מילות מפתח בתקציר תבטיח כי חוקרים אחרים יוכלו למצוא את התקציר שלך. מילות מפתח גם מעניקות לקוראי התקציר שלך הבנה חזקה על מה העיתון יעסוק לפני שהם מתחילים לקרוא. כשאתה כותב את התקציר, תעביד את מילות המפתח האלה לתוך הטקסט.
- לדוגמה, עבור תקציר אותלו, מילות המפתח יכולות לכלול: שייקספיר, מוקדם מודרני, פמיניזם, אותלו ופטריארכיה.
- 6רשום את עיקרי הטיעון שלך ומבקרי המפתח שאתה מצטט. מידע זה יהיה יקר כאשר אתה מתיישב לכתוב את התקציר. התקציר יצטרך לסכם היטב את הטיעונים המרכזיים שמאמר עבודת המחקר שלך באופן שקוראים שאינם מומחים יוכלו להבין. בנוסף, עליך להראות מדוע הטענות העיקריות שלך חשובות. שימו לב גם לכל תיאורטיקנים, מבקרים או מקורות אחרים ספציפיים שמאמרכם מסתמך עליהם במידה ועבודתם ממלאת תפקיד חשוב בעיתון שלכם.
- לדוגמא, אמור שהמאמר שלך עוסק בדיוויד הום ושאתה משווה את התיאוריות שלו לאלה של הפילוסוף של המאה ה -20 לודוויג ויטגנשטיין. רשום את שני השמות כדי לכלול את התקציר שלך. רשום גם את כל התיאוריות הביקורתיות החשובות בהן אתה משתמש לניתוח הטקסטים הפילוסופיים (למשל, ייחוד מוסרי).
- כשאתה כותב את התקציר, מידע זה יבוא בעקבות הצהרת התזה. סיכום הנקודות והמכשירים הקריטיים של המאמר שלך אמור לתפוס כ -70% מגוף התקציר שלך.
- אם אתה מתקשה לזהות את נקודות המפתח או הממצאים במאמר שלך, בקש מעמיתך או מהמדריך שלך לקרוא אותו. בקש מהם לזהות מה הם רואים בתוצאות החזקות ביותר או בטענות המעניינות ביותר.
- כאשר אתה מתיישב לכתוב למעשה את התקציר, הימנע מהפיתוי לכלול מידע חדש שאינו קיים בעיתון שלך. התקציר צריך לסכם את המאמר ולא להוסיף לו מידע חדש.
התקציר שלך לא יצטרך לכלול ביבליוגרפיה או טבלאות ודמויות כלשהן, לכן אל תטרח לאסוף את הדברים כאשר אתה מתחיל את התקציר. - התקציר שלך יקרא על ידי מומחים שאינם מומחים ואנשים מחוץ לתחום שלך. לכן, כאשר אתה מתאר ובוחר שפה עבור תקצירך, הימנע משימוש במונחים טכניים מאוד או בז'רגון שקוראים שאינם מומחים לא יבינו.
- מכיוון שתמציות במדעי הרוח קשורות בצורה פחות נוקשה לחלקים הספציפיים של העיתון (למשל מבוא, שיטות וכו ') ייתכן שלא תצטרך להכין מתאר לפני חיבור התקציר.
- התקציר שלך לא יצטרך לכלול ביבליוגרפיה או טבלאות ודמויות כלשהן, לכן אל תטרח לאסוף את הדברים כאשר אתה מתחיל את התקציר.
