איך להתחיל תוכנית לימודים אחר הצהריים?

שוחח עם האנשים בקהילה שלך על מה שהם מחפשים בתכנית אחר הצהריים
שוחח עם האנשים בקהילה שלך על מה שהם מחפשים בתכנית אחר הצהריים.

תוכניות אחר הצהריים יכולות לעזור לענות על צרכי הקהילה שלך. חלקם מתמקדים בלימודים בבניית מיומנויות כמו קריאה, מתמטיקה ושפה. אחרים עשויים להדגיש משחק חיצוני, אמנות, ספורט או מוסיקה. כדי להקים תכנית צהרונים, שקול היכן תנהל אותה, איזה צוות תזדקק לה, ואיפה תמצא מימון לאספקה ולאוכל. כל תוכנית שמטפלת בילדים צעירים עשויה גם להיענות להנחיות השלטון הלאומי והמקומי.

חלק 1 מתוך 3: מחקר ותכנון

  1. 1
    הגדר מי התוכנית שלך תשרת. קבע עם איזו קבוצת גיל אתה תעבוד ואיזה סוג תכנות תרצה להציע. האם תשרת תלמידי כיתות ה 'הלומדים באותו בית ספר? לחלופין, האם בתכניתך יירשמו תלמידי כיתות ז'-ח 'שכולם חולקים עניין דומה?
    • אם אתה מורה, שקול אם תלמידיך יוכלו ליהנות מתכנית ליום ארוך.
    • אם אתה הורה או מנהיג קהילה, חשוב על פתרון לטיפול בילדים קרוב לבית שבו הילדים בשכונה שלך יכולים לבלות בבטחה כמה שעות.
    • אם אתה סטודנט בעצמך, שקול להציע תוכנית המספקת הזדמנות ייחודית לעצמך ולבני גילך.
  2. 2
    שאלו את ההורים, המורים והילדים מה הם רוצים. שוחח עם האנשים בקהילה שלך על מה שהם מחפשים בתכנית אחר הצהריים. קיים שיחה קהילתית בבית ספר, בכנסייה או במרכז קהילתי כדי לדון ברעיונות שלך ולקבל משוב. שלח בקשה לקבלת קלט באופן מקוון באמצעות דוא"ל, מדיה חברתית או פלטפורמת סקר מקוונת בחינם.
    • חלק את האנשים שישתמשו בתוכנית מההתחלה כדי שתוכל לבנות אותה כדי לענות על צרכיהם.
  3. 3
    הגדר יעדים לתוכנית שלך. קבע מה המטרה הסופית של התוכנית שלך. האם אתה מעוניין בעיקר לספק מקום בטוח בילויים לילדים אחרי הלימודים? האם אתה רוצה לעזור לילדים להכין שיעורי בית? האם אתה מעוניין לספק העשרה של אמנות או מוזיקה? אתה יכול לעשות דברים משולבים, אבל חשוב לוודא שאתה יכול להגדיר את המטרות שלך בבירור.
    • לדוגמא, חלק מתוכניות הצהרונים פשוט מספקות סביבה בטוחה ונוחה, בה הילדים יכולים לשחק ולבלות עם השגחת מבוגרים בזמן שהוריהם עובדים.
    • תוכניות אחרות קובעות יעדים חינוכיים לשיפור מיומנויות הקריאה או ציוני המתמטיקה עבור תלמידים הנאבקים בלימודים.
    שמור על תוכנית הצהרון שלך על ידי השגת כספים וציוד ממספר מקורות שונים
    שמור על תוכנית הצהרון שלך על ידי השגת כספים וציוד ממספר מקורות שונים.
  4. 4
    תכנן את מערך הארגון ואת דרישות הצוות. לכל הפחות תצטרך במאי שיפקח על התוכנית וכן מישהו שיפעיל בפועל את התכנות מדי יום ביומו. תפקידים אלה יכולים למלא אותו אדם בתכנית קטנה.
    • אם אתה מגדיר תוכנית בבית ספר שכבר קיימות תוכניות אחר-לימוד אחר, דגם את הארגון שלך סביב אלה.
    • בקש מתנדבים מהקהילה שיעזרו לך לענות על צרכי הצוות שלך.
  5. 5
    אתר מקום המיועד לתוכנית שלך. פנה לבתי ספר מקומיים, כנסיות ומרכזים קהילתיים כדי לראות אם יש מקום שאתה יכול להשתמש בו בחינם או בעלות נמוכה. וודא שהחלל שתבחר כולל גישה לצרכים כמו חדרי אמבטיה, אוכל ומים.
    • אפשר להפעיל תוכנית בחוץ, אך יהיה עליכם גם לוודא שלתלמידים יש גישה לשירותים, צל והגנה נאותה מפני אקסטרים במזג האוויר (כמו חום, קור, גשם וכו ').
    • נסו לבחור מרחב נגיש וכולל לתלמידים ללא קשר ליכולתם.
  6. 6
    חקור וקבל רישוי מתאים לתוכנית שלך. תלוי איפה אתה גר, תוכניות הצהרונים עשויות להיות מוסדרות על ידי סוכנויות לאומיות, ממלכתיות או מקומיות. למידע נוסף על הדרישות הספציפיות עבור afterschool באזור שלך על ידי ביקור באתרים של קבוצה לאומית, כמו אליאנס Afterschool בארה"ב (http://afterschoolalliance.org/policyState.cfm).
    • במדינות אחרות עם תכנות חינוכי ריכוזי יותר, בדוק באתר הממשל שלך סעיף בנושא טיפול בילדים וחינוך. לדוגמא, בבריטניה בקר בכתובת https://gov.uk/after-school-holiday-club.
    • פנה לאנשי הקשר המפורטים עבור המדינה או הסוכנויות המקומיות שלך בדוא"ל ובטלפון כדי לדון בדרישות הספציפיות לתוכנית שלך.

חלק 2 מתוך 3: מימון התוכנית שלך

  1. 1
    גבו שכר לימוד לכיסוי הוצאותיכם. עלות תוכנית איכותית מחוץ לבית הספר יכולה לנוע בין 1120 € לילד ליותר מכפול מכך, תלוי היכן היא נמצאת ומה היא כוללת. כדי לכסות עלויות, תוכניות לימוד רבות אחר הצהריים גובות עמלות עבור ההרשמה.
    • בעת קביעת עלות שכר הלימוד שלך, שקול את צרכי הקהילה שתוכניתך משרתת. אם העמלות גבוהות מדי, יתכן שלא תוכל להגיע לאוכלוסייה בה תרצה לעזור.
    אם אתה מגדיר תוכנית בבית ספר שכבר קיימות תוכניות אחר-לימוד אחר
    אם אתה מגדיר תוכנית בבית ספר שכבר קיימות תוכניות אחר-לימוד אחר, דגם את הארגון שלך סביב אלה.
  2. 2
    הגש בקשה למימון ממשלתי להשלמת הכנסותיך. חיפוש מימון ממקורות ממשלתיים הוא דרך נהדרת לסבסד את בסיס המימון של התוכנית שלך. בדוק אתרי סוכנויות בארצך, כמו: https://youth.gov/funding-search בארה"ב, או בקנדה עיין בדף של משרד החינוך במחוז שלך. כשאתה מחפש תוכניות מימון, חפש את אלה הממוקדות לפעילויות ספציפיות או תחומי נושא.
    • לדוגמה, אם אתה זקוק לכספים לרכישת ציוד לאומנות ומלאכה, תוכל לבחון את תוכנית לימוד האמנויות של ההקדש הלאומי לאמנויות (https://arts.gov/grants-organizations/art-works/arts-education).
    • ישנן גם תכניות מימון פדרליות וממלכתיות רבות בארה"ב המממנות במיוחד תכנות במדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה.
  3. 3
    בקשו מקרנות וקהילות מקומיות לעזרה. אם אתה זקוק לציוד מלאכה, פנה לחנות המקומית לאומנות וציוד אומנות כדי לראות אם הם יכולים לתרום חומרים. אם אתה זקוק לחטיפים, פנה לחנויות מכולת מקומיות בקרבתך ובקש עזרה. סוכנויות מימון קהילות מקומיות הן גם משאב נהדר. חפש אותם באופן מקוון וצור קשר עם קציני המענק שלהם לעזרה נוספת.
    • תרומות מהותיות כמו מלאכה ומזון מעסקים מקומיים יכולות לעזור להפחית את הנטל הכספי שלך.
    • סוכנויות מימון קהילתיות עוזרות לרוב לספק כסף נחוץ עבור עלויות תקורה כמו שכר דירה ותחזוקה.
  4. 4
    שמרו על זרם מימון מגוון. שמור על תוכנית הצהרון שלך על ידי השגת כספים וציוד ממספר מקורות שונים. בדרך זו, אם מקור מימון אחד ידלדל או ייעלם, התוכנית שלך תישאר צפה.

חלק 3 מתוך 3: יישום התוכנית

  1. 1
    ספק מבנה אך היה גמיש בתכנות שלך. תוכניות הצהרונים צריכות להשלים ולהעשיר, ולא רק להאריך את יום הלימודים. לאחר שלמדו בבית הספר כל היום, מגיע לתלמידים שינוי בקצב. יתכן שתזדקק לפעילויות מסוימות, כמו השלמת שיעורי בית או תרגול של קטע מוסיקה, אך התלמידים זקוקים גם לזמן להירגע ולהנות.
    • תחנות הקמה לסטודנטים כמו תחנת אומנות ומלאכה, תחנת בניין, תחנת משחקים ותחנת קריאה. זה מאפשר לתלמידים לבחור בין מגוון אפשרויות שונות בתוך מבנה מאורגן.
    ואיפה תמצא מימון לאספקה ולאוכל
    כדי להקים תכנית צהרונים, שקול היכן תנהל אותה, איזה צוות תזדקק לה, ואיפה תמצא מימון לאספקה ולאוכל.
  2. 2
    הציעו חטיפים מזינים. תוכנית טיפול אחר מעבירה את יום הסטודנט עד 10-12 שעות, או יותר. חשוב לספק תזונה בריאה כדי שלסטודנטים שלך יהיה את האנרגיה והמיקוד שהם צריכים כדי להפיק את המרב מהתכנות שלך.
    • שאל את ההורים והתלמידים לגבי אלרגיה למזון שתלמידים שלך סובלים מהם לפני שהם מציעים חטיפים.
    • פירות, כמו תפוחים, פריכיות דגנים מלאים וחלבון, כמו גבינה, אגוזים או חומוס, הם אפשרויות נהדרות.
    • הימנע ממאכלים עתירי סוכר מכיוון שאלה גורמים לעלייה ראשונית ברמות האנרגיה, ואחריה ירידה תלולה.
  3. 3
    כלול תלמידים בקבלת החלטות. כדי לעזור לתלמידים שלך להפיק את המרב מחוויית הלימודים לאחר הלימודים, אפשר להם שליטה מסוימת בתכנות. זה יכול להיות פשוט כמו לתת להם להצביע על נושא שיחקור כקבוצה או לתת להם להשתתף בהחלטות לגבי איזה חטיף לאכול.
    • בכך שתאפשר להם להשתתף בצורה זו, תעזור ליצור תחושת קהילה ושייכות חזקה יותר אצל התלמידים שלך
  4. 4
    השתמש בערכות נושא לחיבור פעילויות שונות. תלמידים נוטים יותר להשתתף בפעילויות אם הם מבינים מדוע הם עושים אותם. מעבר דרך שונה לא רק שומר על דברים מעניינים עם מגוון, אלא גם מספק לתלמידים תחושת מטרה לכל פעילות בודדת.
    • לדוגמה, נושא אחד שתוכלו לחקור עשוי להיות "אביב". פעילויות האומנות והמלאכה שלך יכולות להסתובב בהכנת פרויקטים בנושא פרחים וגינון. ייתכן שתציע פעילויות בנייה הכוללות הכנת בתי ציפורים או טרריומים. אתה יכול ללמוד גם שירים, משחקים וריקודים הקשורים לשינוי העונתי.
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail