כיצד לכתוב מתווה חיבור?
כדי לכתוב מתווה חיבור, התחל עם קטע על המבוא שלך הכולל משפט מבוא והצהרת התזה שלך. לאחר מכן, הכין קטע אודות גוף המאמר שלך ובו סעיפי משנה לכל פסקה שתכתוב. בתוך כל סעיף קטן, כלול את הנקודה העיקרית של הפסקה וכל ראיות שתציג כדי לתמוך בה. לבסוף, צור קטע על מסקנת החיבור שלך הכולל משפט אחרון. לעזרה בבחירה בין מבנה מתאר מספרי או עשרוני, המשיכו לקרוא!
כדי לכתוב מתווה חיבור, התחל עם קטע על המבוא שלך הכולל משפט מבוא והצהרת התזה שלך.
קווי המתאר של המאמרים מספקים מבנה והדרכה לסופרים כאשר הם מתחילים בתהליך השרטוט. מתווה צריך לסכם בקצרה את התוכן המיועד לחיבור שלך ולארגן את התוכן בצורה הגיונית וקוהרנטית. לדעת מתארים זו מיומנות חשובה לסטודנטים, מכיוון שחלק מהמדריכים דורשים מהתלמידים להציג מתאר לפני הגשת העבודות שלהם. המשך לקרוא כדי ללמוד עוד כיצד לפתח מתאר יעיל עבור המאמר שלך.
שיטה 1 מתוך 3: הכנת מתאר עבודה
- 1קרא בעיון את הנחיות המטלה. הדגיש או הדגיש מילים וביטויים חשובים בהוראות. ודא שאתה מבין היטב מה המדריך מבקש שתעשה לפני שתתחיל את המתאר שלך. בקש הבהרה אם משהו נראה מעורפל או מבלבל.
- 2לפתח נושא. אף על פי שמתווה מאמר יכול לעזור לך לפתח ולארגן את הרעיונות שלך, ייתכן שתצטרך לעשות תרגילי כתיבה מחדש כדי להתחיל. ישנן אסטרטגיות שימושיות רבות לכתיבה מחדש שיכולות לעזור לך לייצר רעיונות לעיתון שלך.
- רשום את כל הרעיונות שעולים בראשך (טובים או רעים) ואז עיין ברשימה שיצרת וקבץ רעיונות דומים יחד. הרחב את הרשימות הללו על ידי הוספה לרשימה או על ידי שימוש בכתיבה אחרת לפני כתיבה.
- כתיבה חופשית. כתוב ללא הפסקה כ 5-10 דקות. כתוב כל מה שעולה בדעתך ואל תערוך את עצמך. בסיום, בדוק את מה שכתבת והדגיש או הדגיש את המידע השימושי ביותר. חזור על תרגיל הכתיבה החופשית באמצעות מידע זה כנקודת התחלה. אתה יכול לחזור על תרגיל זה מספר פעמים כדי להמשיך ולחדד ולפתח את הרעיונות שלך.
- אשכולות. רשום את הנושא שלך במרכז פיסת נייר והקף אותו. ואז צייר שלושה קווים או יותר המשתרעים מהמעגל. בסוף כל אחד מהקווים שציירתם, רשמו רעיון חדש המתאים לרעיון המרכזי שלכם. לאחר מכן שרטטו שלוש שורות או יותר מכל אחד מאותם רעיונות חדשים, וכתבו רעיונות התואמים לאותם רעיונות. המשך בפיתוח האשכול שלך עד שתרגיש שבדקת כמה שיותר קשרים.
- תשאול. כתוב על דף נייר "מי? מה? מתי? איפה? למה? איך?" רווח את השאלות על שניים או שלוש שורות זו לזו, כך שתוכל לכתוב את תשובותיך על שורות אלה. הגיב לכל שאלה בפירוט רב ככל שתוכל. תרגיל זה יעזור לפתח את הרעיונות שלך ולזהות אזורים בנושא שלך שעליך ללמוד עליהם יותר.
- 3זהה את מטרתך. שאל את עצמך מה אתה רוצה להשיג עם המאמר שלך. האם אתה כותב מאמר זה על מנת לשכנע, לבדר, להאיר או משהו אחר? רק וודא שמטרתך תואמת את מה שהמטלה מבקשת ממך לעשות. חפש מילות מפתח בהנחיות המטלה שיעזרו לך להבין מה המטרה שלך צריכה להיות.
לאחר מכן שרטטו שלוש שורות או יותר מכל אחד מאותם רעיונות חדשים, וכתבו רעיונות התואמים לאותם רעיונות. - 4זהה את הקהל שלך. חשוב מי יקרא את המאמר שלך. המדריך שלך? חברים לכיתה? זרים? זהה את הצרכים והציפיות של הקהל שלך על ידי בחינה מה הם עושים ולא יודע על הנושא שלך. צפה גם את תגובותיהם. כיצד הם עשויים להגיב למידע שתשתף אותם? האם הם יהיו כועסים, עצובים, משועשעים או משהו אחר?
- 5פתח את התזה שלך. לאחר שפיתחתם את רעיונותיכם ושקלתם את מטרתכם ואת קהל היעד שלכם, עליכם להיות מוכנים לכתוב הצהרת תזה. הצהרות אפקטיביות של תיזה מבטאות את המוקד העיקרי של מאמר וקובעות טענה הניתנת לדיון. תזה לא צריכה להיות באורך של יותר ממשפט אחד.
- וודא שניתן להתווכח על התזה שלך. אל תציין עובדות או ענייני טעם. לדוגמא, משהו כמו " ג'ורג 'וושינגטון היה הנשיא הראשון של אירופה", לא יהיה תזה טובה משום שהיא קובעת עובדה. כמו כן, " Die Hard הוא סרט נהדר", לא יעבוד משום שהוא מבטא עניין של טעם.
- ודא שהתזה שלך מספקת מספיק פרטים. במילים אחרות, הימנע פשוט מלומר שמשהו "טוב" או "יעיל" ואמור מה שהופך אותו ל"טוב "או" יעיל "באופן ספציפי.
שיטה 2 מתוך 3: החלטה על מבנה וסגנון מתאר בסיסיים
- 1בחר מבנה אלפאנומרי רגיל למבנה מתאר קל. מתאר אלפאנומרי הוא סוג המתאר הנפוץ ביותר, שניתן לזהות אותו בקלות, וכל חלוקה מזוהה על ידי ספרות רומיות, אותיות רישיות, ספרות ערביות ואותיות קטנות, לפי הסדר הזה.
- ספרות רומיות (I, II, III וכו ') משמשות לסימון כל כותרת או קטע ראשי. בדרך כלל יהיו לך שלושה למתווה חיבור: אחד להקדמה שלך, אחד לגופך ואחד למסקנה שלך.
- אותיות באותיות רישיות (A, B, C וכו ') מסמנות כל נקודה ראשית בקטע מרכזי.
- ספרות ערביות (1, 2, 3 וכו ') משמשות לבירור נקודות עיקריות.
- משתמשים באותיות קטנות (a, b, c וכו ') אם עדיין נדרש פירוט נוסף.
- 2בחר מבנה מתאר עשרוני כדי להראות כיצד הרעיונות שלך קשורים. מתווה עשרוני דומה במבנהו למתווה אלפאנומרי, אך הוא משתמש רק בסדרת מספרים כדי לזהות כל תת-קטע. יש אנשים שמעדיפים מבנה זה מכיוון שהוא מראה כיצד כל חלק תורם לחיבור בכללותו.
- מתווה עשרוני מתחיל ב- "1,0" וקטעים אחרים יתחילו במספרים שונים (2, 3, 4 וכו '). לכן, בחלק הראשון היה כתוב "1,0", בשני היה כתוב "2,0", והשלישי יקרא "3,0".
- המספר שאחרי הנקודה העשרונית משתנה בעת הצגת מידע חדש. לדוגמה, תחת הקטע "1,0" היית מצפה לראות את "1,1", "1,2" וכן הלאה.
- ניתן להוסיף סעיפי משנה נוספים על ידי הוספת עשרוני נוסף, ואחריו מספר המתאים למידע החדש. לדוגמה, תחת הסעיף הראשון "1,1", ייתכן שתמצא תוויות "1,1.1", "1,1.2" ו- "1,1.3".
- 3קבע אם להשתמש במשפטים מלאים או בביטויים קצרים במתאר שלך. עבור מרבית החיבורים המתארים, משפטים מלאים יתבררו כשימושיים יותר מכיוון שהם מאפשרים לך לספק מידע יסודי יותר. זה נכון במיוחד אם יש למסור את המתווה שלך למדריך.
בדרך כלל יהיו לך שלושה למתווה חיבור: אחד להקדמה שלך, אחד לגופך ואחד למסקנה שלך. - 4השתמש במבנים מקבילים עבור קטעי מתאר. לדוגמא, אם קטע אחד במתאר שלך מתחיל בפועל המשתמש בזמן הווה, אז החלק הבא צריך להתחיל גם בפועל המשתמש בזמן הווה.
- לדוגמה, אם קטע I במתאר שלך מתחיל במשהו כמו "קניית ספר חדש", אז קטע שני צריך להתחיל בביטוי מובנה דומה. משהו כמו "לקרוא את הספר החדש שלי" יהיה מתאים ואילו "לקרוא את הספר החדש שלי" לא יהיה מתאים.
- 5תיאום כותרות מדורים ותת-משנה כפופים. כל כותרת קטע צריכה לכלול מידע שחשוב באותה מידה לכותרות קטעים אחרים וחלקי משנה צריכים להכיל מידע חשוב פחות מכותרות החלקים העיקריים שלך.
- לדוגמה, אם אתה כותב מאמר נרטיבי על גילוי וקריאה של הספר המועדף עליך והקטע הראשון במתאר שלך נקרא "לשמוע על הספר", אז "בדיקת הספר מחוץ לספרייה" ו"קריאת הספר "היו להיות כותרות מתאימות לסעיפים האחרים במתווה החיבור שלך. כותרות קטע מתאר אלה כוללות מידע חשוב כמו כותרת החלק הראשון. עם זאת, כותרת קטע משהו כמו "הלך לחדרי וסגר את הדלת" לא יהיה מתאים. שורה זו תעבוד טוב יותר כסעיף קטן תחת "קריאת הספר".
- 6חלק כל כותרת לשניים או יותר חלקים. על מנת לספק מידע הולם לכל קטע, יהיה עליכם לחלק כל קטע לשניים או יותר.
- למשל, תחת הכותרת "לשמוע על הספר", אתה יכול לכלול גם קטעי משנה הנקראים "לדבר עם החבר הכי טוב שלי", "האזנה לרדיו בדרכי לבית הספר" ו"גלישה באינטרנט לרעיונות חדשים לספרים ". מתחת לכל אחד מקטעי המשנה הללו היית מספק תת חלקי משנה נוספים כדי לפרק את המידע שתצטרך לכלול בכל אחד מקטעי המשנה הללו.
שיטה 3 מתוך 3: ארגון המידע במתווה החיבור שלך
- 1ספק את ההקדמה שלך בחלק הראשון של המתאר שלך. סעיף זה צריך לכלול פתיחת תשומת לב ומידע כללי על הנושא שלך. המידע שתספק במתווה ההקדמה שלך אמור להיות ספציפי יותר ככל שתתקדם בסעיפי המשנה שלו. החלק התחתון האחרון של מתווה ההקדמה שלך צריך להיות הצהרת התזה שלך.
- תחת נקודת המשנה הראשונה, כתוב משפט המציג את נושא החיבור תוך כדי תופס את תשומת ליבו של הקורא. עובדה או אנקדוטה מזעזעים הם דרך נהדרת להתחיל.
- נקודת המשנה השנייה צריכה לתאר את הנושא, ההיסטוריה של הנושא, הרקע או הבעיה הנחקרת. שמור על פרק זה בקצרה, אך כלול את המידע שהקוראים שלך יצטרכו לדעת על מנת להבין את המאמר שלך.
- נקודת המשנה הסופית צריכה להיות הצהרת התזה שלך. ציין את הרעיון או הטיעון שאתה מתכוון לדון בו בחיבור שלך.
- 2ספק מידע על גוף החיבור בחלק השני של המתאר שלך. גוף החיבור שלך צריך להיות החלק הגדול ביותר בחיבור שלך, לכן תרצה להקדיש לפחות שלושה סעיפי משנה לחלק זה של המתווה שלך.
- אל תתייג כל נקודה כ"נקודה עיקרית ". במקום זאת, כתוב ישירות את הנקודה הנחקרת.
- תחת כל נקודה עיקרית, עליך לכתוב עדויות תומכות כדי לגבות את הנקודה. תן לכל ראיה תומכת את השורה ואת סעיף המשנה שלה. לאחר מכן, כתוב הסבר המנתח את הראיות והראה כיצד הוא תומך בטענותיך.
- אם תרצה, תוכל גם לכלול משפט שעובר לנקודה העיקרית הבאה שלך בסוף כל קטע "רעיון מרכזי". זה לא הכרחי בהחלט.
מתווה צריך לסכם בקצרה את התוכן המיועד לחיבור שלך ולארגן את התוכן בצורה הגיונית וקוהרנטית. - 3ספק את פרטי המסקנה שלך בחלק האחרון של מתווה החיבור שלך. סעיף זה אמור להחזיר את הקורא לדיון הכללי שהועלה בחלק "מבוא".
- חזור על תחילת התזה. אל תעתיק את הצהרת התזה המקורית שלך מילה במילה. במקום זאת, חזרו על הרעיון, אך ניסחו אותו מחדש באופן חדש.
- הצהרת סיכום. הצהרה מסכמת תדון בדרך כלל בהשלכות התיזה, תציע פתרונות לבעיות שעוסקות במסה או תסביר את חשיבותה של התזה למשהו שמחוץ לטווח החיבור.
- 4בדוק את עבודתך מול גיליון המטלות שלך, אם רלוונטי. אם אתה כותב את המתאר שלך למילוי מטלה, עליך תמיד לחזור על גיליון המטלות או על הרובליקה שלך כדי לוודא שאתה ממלא את כל הדרישות. בדוק שוב כי עבודתך עונה לחלוטין על ציפיות המדריך שלך כך שתקבל אשראי מלא!
- עיין במרכז הכתיבה של בית הספר שלך לקבלת עזרה נוספת במתאר שלך. ברוב בתי הספר יש מרכזי כתיבה המציעים חדר כניסה ובתיאום מראש לכל מיני פרויקטים של כתיבה.
קרא גם: כיצד להיכנס ל- MIT?
שאלות ותשובות
- מה ההבדל בין מתווה למבנה?המבנה הוא המסגרת שעליה ניתן לבנות את המתאר שלך: מבוא, גוף 1, גוף 2, גוף 3 ומסקנה הוא מבנה. המתאר שלך ממלא את המבנה. השתמש במבוא כדי לציין את הנושא שלך וליידע את הקורא שלך על מה אתה דן. פסקאות הגוף נפרטות על כל אחת מהנקודות שלך, והמסקנה מסכמת ומדגישה את הנקודות שלך.
- לשם מה מתאר?מתארים הם דרך נהדרת לארגן את הרעיונות שלכם! הם חיוניים כשאתה כותב חיבור או מטלה אחרת בכתב. הם עוזרים לך לתכנן את הרעיונות והמחקר שלך לפני כתיבת המאמר הסופי שלך.
- האם טיוטה גסה ומתווה זהה?מתווה הוא על מה תבסס את הטיוטה הגסה. לאחר סיום מתאר, אתה מוסיף פרטים והופך מהם רעיונות צורת נקודה למשפטים מלאים.
- כיצד אוכל להתחיל את החיבור?כמו שאומר המאמר, קבע את מטרתך, נושאך וקהלך ופתח כמה נקודות הנוגעות לשאלה. יתכן שתגלה שתכנון החיבור שלך לפני שתתחיל לכתוב אותו מקל על כך. ודא שיש לך הצהרת תזה חזקה.
שאלות ללא מענה
- מה יהיה מתווה לדוגמה של חיבור?
תגובות (18)
- מידע מצוין בהתקדמות הגיונית. רענון מצוין.
- זה היה מאוד מועיל; אשתף את עמיתיי.
- המאמר הזה נהדר, זה עזר לי להעלות את כל מחשבותיי על הנייר, ואז לארגן אותן ולבסוף לרשום את הכל כדי ליצור חיבור מדהים. ידעתי מה אני רוצה לומר, פשוט לא יכולתי לחשוב איך להרכיב את הכל כדי להיות הגיוני. מאמר זה היה מתאר מצוין ופעל למאמרי.
- זה עזר לי כיצד לבחור נושא בהצהרה נתונה. למדתי גם לכתוב מתאר. תודה רבה.
- סוף סוף אני יודע לכתוב את מתווה המשפט שלי, תודה רבה!
- זה עזר לי לכתוב את מתאר החיבור שלי בצורה מדויקת.
- המאמר היה מדויק, רלוונטי וקצר דיו. קורסים רבים באנגלית, ספרי דקדוק והרכבים אינם מציעים הדרכה כה ראויה למתאר. המדריך עושה עבודה נהדרת על ידי שירות האנושות דרך האינטרנט. אגודלים למעלה!
- זה הדבר הטוב ביותר בפיתוח מתווה לחיבור!
- עברתי ממדינה בורה למושכלת רק בקריאת מאמר זה.
- זה הראה לי איך להתחיל את המאמר שלי, איך להגדיר אותו ולכתוב אותו היטב. ועכשיו אני מרגיש בטוח יותר בהתחלת החיבור שלי.
- זה קצר, תמציתי ואינפורמטיבי מאוד.
- אני מעריך את המאמר הזה. זה עזר לי מאוד בלימוד לחיבור שלי.
- עלי להעביר משימה באנגלית על ההשפעה של מדיה חברתית, טלפון סלולרי ושימוש בטלוויזיה על המוח המתבגר. אז הדרישה הייתה להכין מתווה חיבור וביבליוגרפיה המאושרת. בהתחלה, לא היה לי מושג מה הקו המתאר של חיבור, אז המורה שלי נתן לנו קישור לאתר המדהים הזה ואז למדתי איך לעשות מתאר חיבור. תודה!
- זה גרם לי להצליח במבחן שלי. תודה!
- הסבר מועיל מאוד. אני מאוד אוהב את המאמר שלך.
- אני אוהב איך המידע פורק לחלקים מפורטים, והוא נתן הצעות כיצד להמשיך בכל חלק מתהליך המתאר. מצאתי שזה מאוד מועיל עבורי כי אני ADHD וזה עוזר לי להתמקד טוב יותר במה שאני צריך לעשות אחר כך.
- זה עזר לי לארגן את המשימה שלי בבית הספר.
- זה עזר לי להיות מסוגל לכתוב את המטלה שלי.
