איך כותבים חיבור נרטיבי?

כדי לכתוב חיבור נרטיבי, התחל בבחירת סיפור אישי מעניין מחייך לכתוב עליו. נסה לחבר את הסיפור שלך לנושא או נושא רחב יותר כדי שיהיה לחומר שלך יותר חומר. לאחר מכן, כתוב את סיפורך בזמן עבר באמצעות נקודת המבט של האדם הראשון. בזמן שאתה כותב את הסיפור שלך, השתמש בפרטים עזים כדי לתאר את ההגדרה ואת הדמויות כך שהקוראים יוכלו לדמיין את מה שאתה כותב. לאחר שכתבת את החיבור שלך, קרא אותו מספר פעמים וודא שהמחשת את הנושא או הנושא שלך. כדי ללמוד עוד מהפרופסור שלנו למחבר אנגלי, כמו לכתוב סצנות וניתוחים, המשך לקרוא את המאמר!

כדי לכתוב חיבור נרטיבי
כדי לכתוב חיבור נרטיבי, התחל בבחירת סיפור אישי מעניין מחייך לכתוב עליו.

מאמרים נרטיביים מקבלים בדרך כלל קטעי כתיבה בשלבים שונים במהלך הלימודים. כמו כל סיפור, יש להם עלילה, סכסוך ודמויות. בדרך כלל, משימות כוללות סיפור סיפור מחייכם המתחבר לנושאי הכיתה. זה יכול להיות סוג מטלה שכיף לכתוב, אם ניגשים אליו כמו שצריך. למד כיצד לבחור נושא טוב, לקבל טיוטה גסה מוצקה על הנייר, ולתקן את המאמר הנרטיבי שלך.

חלק 1 מתוך 3: בחירת נושא טוב

  1. 1
    קרא מאמרים סיפוריים להשראה. להכיר יותר מאמרים נרטיביים היא דרך מצוינת להבין את הז'אנר ולקבל רעיונות למה שאתה רוצה לכתוב ואיך תארגן אותו. הקפד לקרוא מאמרים שהמורה שלך הקצה, ותוכל גם לבדוק אוסף של מאמרים נרטיביים או לחפש מאמרים נרטיביים באינטרנט.
  2. 2
    בחר סיפור שממחיש נושא או נושא כלשהו. ככלל, מאמרים נרטיביים כוללים שני מרכיבים עיקריים: סיפור וניתוח מסוים של אותו סיפור. מאמר נרטיבי עשוי להיות "על" נושא, נושא או מושג מסוים, אך הוא משתמש בסיפור אישי כדי להמחיש רעיון זה.
    • לרוב, מאמרים נרטיביים לא יכללו מחקר או אזכורים חיצוניים. במקום זאת, תשתמש בסיפור האישי שלך כדי לספק ראיות לנקודה כלשהי שאתה מנסה להעלות. עם זאת, במקרים מסוימים שימוש במחקר עשוי לשפר את הסיפור שלך מכיוון שהוא יאפשר לך לספק פרטים נוספים.
    • חיבורים נרטיביים הם מטלה נפוצה בבית הספר המשמשת לבדיקת כישורי סיפור הסיפור היצירתי שלך, כמו גם היכולת שלך לחבר אלמנט כלשהו מחייך האישיים לנושא שעליו אתה דן בכיתה.
  3. 3
    ודא שהסיפור שלך מתאים להנחיה. לעתים קרובות, מאמרים נרטיביים הם מטלות בית ספר או נדרשים לצורך הגשת בקשה למכללה, ותקבל הנחיה מהמורה או מהמוסד. גם אם יש לך סיפור מטורף על התקופה שברחת מאי נטוש בכדור פורח, קרא את ההנחיה מקרוב כדי לוודא שהסיפור שלך מתאים למשימה. נושאים נפוצים לחיבורים נרטיביים כוללים, אך אינם מוגבלים, לתיאור של רגע כלשהו:
    • חווית מצוקה ונאלצת להתגבר
    • נכשלת ונאלצת להתמודד עם התוצאות של כישלון זה
    • האישיות או האופי שלך השתנו
  4. 4
    בחר סיפור עם עלילה ניתנת לניהול. מאמרים סיפוריים טובים מספרים סיפורים ספציפיים. אתה לא כותב רומן, ולכן הסיפור צריך להיות כלול ותמציתי למדי. נסו להגביל את זה כמה שיותר מבחינת דמויות אחרות, תפאורה ועלילה. חופשה משפחתית ספציפי או סוף שבוע עם חבר? חופשת אסון, או בילוי לילי במהלך התיכון? מושלם.
    • מאמרים נרטיביים גרועים הם בדרך כלל רחבים מדי. "השנה האחרונה שלי בתיכון" או "הקיץ הזה" הם דוגמאות לסיפורים שיהיו גדולים מכדי לספר בכמות הפרטים הספציפיים שדורש חיבור נרטיבי טוב. בחר אירוע בודד מהקיץ, או שבוע בודד של השנה האחרונה שלך, לא משהו שלוקח חודשים להתפתח.
    • זה טוב גם להגביל את מספר הדמויות שאתה מציג. כלול רק דמויות אחרות שהן חיוניות בהחלט. כל חבר מכיתה ה 'בכיתה ה שלך יהיה שמות רבים מדי בכדי לעקוב אחריו. לבחור אחד.
  5. 5
    בחר סיפור עם פרטים תוססים. מאמרים נרטיביים טובים מלאים בפרטים ספציפיים, דימויים ושפה מסוימים המסייעים בהחייאת הסיפור לקורא. על המראות והריחות בסיפור שלך יש לדון בפרטים מסוימים. כשאתה חושב על סיפורים שעשויים ליצור מאמרים טובים, חשוב לחשוב על כמה עשירים בפרטים מסוג זה.
    • תנו לדמיון שלכם למלא את החסר. כשאתה מתאר את בית סבתא שלך וסוף שבוע ספציפי שאתה זוכר שבילית שם, לא חשוב לזכור מה בדיוק בישל לארוחת ערב ביום שישי בערב, אלא אם כן זה חלק חשוב מהסיפור. מה בדרך כלל סבתא שלך בישלה? איך זה הריח בדרך כלל? אלה הפרטים שאנחנו צריכים.
    • בדרך כלל, מאמרים סיפוריים הם "ספרי עיון", כלומר אינך יכול להמציא סיפור. זה צריך לקרות באמת. הכריח את עצמך להישאר נאמן ככל האפשר לסיפור הסטרייט.
כיצד אוכל לכתוב המשך לסיפור על מאמר נרטיבי
כיצד אוכל לכתוב המשך לסיפור על מאמר נרטיבי?

חלק 2 מתוך 3: כתיבת טיוטה

  1. 1
    מתאר את העלילה לפני שתתחיל. היכן מתחיל הסיפור שלך? איפה זה נגמר? כתיבת רשימה מהירה של נקודות העלילה העיקריות בסיפור היא דרך טובה לוודא שאתה מכה בכל נקודות השיא. כל סיפור צריך התחלה, אמצע וסוף.
    • זה עוזר להגביל כמה שיותר דברים. אמנם זה נראה כאילו אנחנו צריכים לדעת חבורה של פרטים ספציפיים מהשנה האחרונה שלך, אבל נסה לחשוב על יום סוער במיוחד מאותה שנה ולספר לנו את הסיפור הזה. היכן מתחיל הסיפור ההוא? לא היום הראשון בלימודים באותה שנה. מצא נקודת התחלה טובה יותר.
    • אם אתה רוצה לספר את סיפור ליל הנשף שלך, האם זה מתחיל כשאתה מתלבש? אולי. האם זה מתחיל כשאתה שופך רוטב ספגטי לאורך כל שמלתך לפני הריקוד? אמנם זה אולי נראה כמו שיאו של סיפור שאתה רוצה לספר, אבל זה עשוי להוות מקום התחלה טוב יותר. ללכת ישר לדרמה.
    • אינך צריך לכתוב מתווה רשמי לחיבור נרטיבי אלא אם כן זה חלק מהמטלה או שזה באמת עוזר לך לכתוב. רשימת הסצנות העיקריות שצריכות להיות חלק מהסיפור תעזור לך להתארגן ולמצוא מקום טוב להתחיל בו.
  2. 2
    השתמש בנקודת מבט עקבית. ככלל, מאמרים נרטיביים ייכתבו בגוף ראשון, תוך שימוש בהצהרות "אני", וזה מעט יוצא דופן בהשוואה למטלות אחרות שתקבל בבית הספר. בין אם אתה נותן לנו סצנות עם דיאלוג, או דן במה שקרה בלשון עבר, זה בסדר גמור להשתמש בגוף ראשון במסה סיפורית.
    • אל תחליף פרספקטיבות לאורך הסיפור. זו טכניקה קשה ומתקדמת לנסות למשוך אותה, ובדרך כלל יש לה השפעה שהיא מסובכת מדי. צריך להיות רק "אני" אחד בסיפור.
    • באופן כללי, יש לספר גם מאמרים נרטיביים (וסיפורים קצרים לצורך העניין) בזמן עבר. אז היית כותב "ג'וני ואני הלכנו לחנות כל יום חמישי" ולא "ג'וני ואני הולכים לחנות, כמו שאנחנו עושים כל יום חמישי."
    • ייתכן שתנחה אותך לכתוב בגוף שלישי (כגון הוא, היא, זה, הם, הם, שלהם). אם כן, היו עקביים עם כינוייכם לאורך הסיפור.
  3. 3
    תאר את הדמויות החשובות. מי עוד חשוב לסיפור, מלבד אתה? מי עוד נכח כשהסיפור התרחש. מי השפיע על תוצאת הסיפור? אילו פרטים ספציפיים, ספציפיים אתה יכול לזכור על האנשים בסיפור? השתמש באלה כדי לעזור בבניית הדמויות לאנשים אמיתיים.
    • פרטים ספציפיים הם ספציפיים ורק ספציפיים לדמות המתוארת. אמנם יכול להיות ספציפי לומר שלחבר שלך יש שיער חום, עיניים ירוקות, הוא 5 מטר עם מבנה אתלטי, הדברים האלה לא מספרים לנו הרבה על הדמות. העובדה שהוא לובש רק חולצות דרקון משי? עכשיו זה נותן לנו משהו מעניין.
    • נסה לכתוב סקיצה קצרה של כל דמות עיקרית בחיבור הסיפורי שלך, יחד עם הפרטים הספציפיים שאתה זוכר עליהם. בחר כמה יסודות.
  4. 4
    מצא את האנטגוניסט והסכסוך. לנרטיבים טובים יש לעתים קרובות גיבור ואנטגוניסט, וזה מה שיוצר את הסכסוך. הגיבור הוא בדרך כלל הדמות הראשית (ברוב המאמרים הנרטיביים, זאת תהיה אתה) הנאבקת במשהו. זה יכול להיות מצב, מצב או כוח, אבל בכל מקרה, גיבור רוצה משהו והקורא שורש עבורם. האנטגוניסט הוא הדבר או האדם שמונע מהגיבור להשיג את מבוקשו.
    • מי או מה האנטגוניסט בסיפור שלך? כדי לענות על שאלה זו, עליך גם לברר מה הגיבור רוצה. מה המטרה? מה התרחיש הטוב ביותר עבור הגיבור? מה עומד בדרכו של הגיבור?
    • האנטגוניסט אינו "האיש הרע" של הסיפור, בהכרח, ולא לכל סיפור יש אנטגוניסט ברור. זכור גם שעבור כמה נרטיבים אישיים טובים, אתה יכול להיות האנטגוניסט בעצמך.
  5. 5
    תאר את ההגדרה. הסיפור חשוב לא פחות מסיפור טוב כמו הדמויות והעלילה. היכן הסיפור מתרחש? בבית? בחוץ? בעיר או בארץ? תאר את המיקום בו מתרחש הסיפור ותן לתפאורה להפוך לחלק מהסיפור שלך.
    • בצע כתיבה חופשית לגבי המיקום בו מתרחש הסיפור שלך. מה אתה יודע על המקום? מה אתה יכול לזכור? מה אתה יכול לגלות?
    • אם תערוך מחקר על המאמר הסיפורי שלך, הוא כנראה יהיה כאן. נסה לברר פרטים נוספים על הגדרת הסיפור שלך, או בדוק שוב את הזיכרון שלך כדי לוודא שהוא תקין.
  6. 6
    השתמש בפרטים חיים. כתיבה טובה נמצאת בפרטים. אפילו את סביבת המשרד המשעממת ביותר או את העיירה המשעממת ביותר ניתן להפוך את הדברים הנכונים ביותר בכתיבה. זכור להשתמש בפרטים ייחודיים שאינם מתארים שום דבר מלבד הדבר הספציפי שעליו אתה כותב, ותן לפרטים חיים אלה להניע את הסיפור.
    • ביטוי פופולרי לכתיבה יצירתית אומר לסופרים "להראות" לא "לספר". המשמעות של זה היא שאתה צריך למסור לנו פרטים במידת האפשר, במקום לספר לנו עובדות. אולי היית אומר לנו משהו כמו "אבא שלי היה תמיד עצוב באותה שנה", אבל אם כתבת "אבא מעולם לא דיבר כשחזר מהעבודה. שמענו את המשאית שלו ואז שמענו כשהניח את הארד החבוט שלו על שולחן המטבח. ואז שמענו אותו נאנח עמוק ומוריד את בגדי העבודה שהיו מוכתמים בשומן. "
אינך צריך לכתוב מתווה רשמי לחיבור נרטיבי אלא אם כן זה חלק מהמטלה או שזה באמת עוזר לך לכתוב
אינך צריך לכתוב מתווה רשמי לחיבור נרטיבי אלא אם כן זה חלק מהמטלה או שזה באמת עוזר לך לכתוב.

חלק 3 מתוך 3: תיקון החיבור שלך

  1. 1
    ודא שהנושא שלך מודגם בבירור בסיפור. לאחר שכתבת את הטיוטה המחוספסת שלך, קרא עליה בחזרה עם עין לנושא שלך. לא משנה מה המטרה שלך לספר לנו את הסיפור שאתה מספר לנו צריך להיות ברור מאוד. הדבר האחרון שאתה רוצה הוא שהקורא יגיע לסוף ויגיד "סיפור טוב, אבל למי אכפת?" ענה על השאלה לפני שהקורא יקבל את ההזדמנות לשאול.
    • הכנס את הנושא לתחילת המאמר. כשם שחיבור טיעון שנחקר צריך להיות בעל הצהרת תזה אי שם בפסקאות הראשונות של החיבור, חיבור נרטיבי צריך הצהרת נושא או הצהרת תזה כדי להסביר את הרעיון המרכזי של הסיפור.
    • זה לא "הורס את ההפתעה" של הסיפור, זה מבשר על הנושאים והפרטים החשובים שיש לשים לב אליהם במהלך הסיפור בזמן שאתה מספר אותו. סופר טוב אינו זקוק למתח בחיבור נרטיבי. הסוף צריך להיראות בלתי נמנע.
  2. 2
    השתמש בסצינות וניתוחים. כל הנרטיבים עשויים משני סוגים של כתיבה: סצנות וניתוחים. סצנות מתרחשות כשאתה צריך להאט ולספר פרטים ספציפיים על רגע חשוב בסיפור. סצנות הן רגעים קטנים שלוקח קצת זמן לקרוא. נעשה שימוש בניתוח כדי לספר את הזמן בין סצנה. הם רגעים ארוכים יותר שקוראים מהר יותר.
    • סצנה: "בטיולנו לחנות, ג'ארד ואני עצרנו במגרש הדשא הריק כדי לדבר. 'מה הבעיה שלך בזמן האחרון?' הוא שאל, ועיניו בורחות בבכי. לא ידעתי מה לומר לו. התעסקתי, בעטתי בדלי צבע ריק שהיה חלוד בקצה המגרש. 'זוכר מתי היינו משחקים כאן בייסבול?' שאלתי אותו."
    • ניתוח: "סיימנו ללכת לחנות וקנינו את כל הדברים לארוחת החג הגדולה. קיבלנו תרנגול הודו, לחם תירס, חמוציות. העבודות. החנות הייתה מלאת מטורף בקונים חג שמח, אבל עברנו בכולם, לא אומר מילה אחד לשני. לקח לנצח לסחוב הכל הביתה. "
  3. 3
    השתמש ועצב נכון את הדיאלוג. כשאתה כותב חיבור נרטיבי, זה בדרך כלל איפשהו בין סיפור קצר לחיבור רגיל שאתה יכול לכתוב לבית הספר. יהיה עליכם להכיר את המוסכמות של עיצוב שני סוגי הכתיבה, ומכיוון שרוב המאמרים הנרטיביים יכללו דיאלוג כלשהו, עליכם להפוך את עיצוב הדיאלוג בצורה נכונה לחלק מתהליך התיקון שלכם.
    • כל מה שמדברים על ידי דמות בקול רם צריך להיכלל במרכאות ולייחס לדמות המדברת אותה: "מעולם לא הייתי בפריס," אמר ג'יימס.
    • בכל פעם שדמות חדשה מדברת, עליכם להכין פיסקה חדשה. אם אותה תו מדברת, מופעים מרובים של דיאלוג יכולים להתקיים באותה פסקה.
  4. 4
    תקן את החיבור שלך. תיקון הוא החלק החשוב ביותר בכתיבה. איש, אפילו הסופרים המנוסים ביותר, לא מצליח לעשות זאת כבר בריצה הראשונה. השלם טיוטה מבעוד מועד ותן לעצמך את ההזדמנות לחזור על סיפורך בזהירות ולראות זאת שוב. איך אפשר לשפר את זה?
    • קודם לתקן את הבהירות. האם עיקריך ברורים? אם לא, הבהיר אותם על ידי הכללת פרטים נוספים או קריינות בכתיבה. פטיש הביתה את הנקודות שלך.
    • האם ההחלטה שקיבלת לגבי מקום ההתחלה של הסיפור הייתה נכונה? או שכעת שכתבת, אולי עדיף להתחיל את הסיפור מאוחר יותר? שאל את השאלות הקשות.
    • הגהה הגהה היא חלק אחד מתיקון, אבל זה חלק מינורי מאוד וזה צריך להיעשות אחרון. בדיקת פיסוק ואיות היא הדבר האחרון שעליו לדאוג לו בחיבור הסיפורי שלך.
כשאתה כותב חיבור נרטיבי
כשאתה כותב חיבור נרטיבי, זה בדרך כלל איפשהו בין סיפור קצר לחיבור רגיל שאתה יכול לכתוב לבית הספר.

טיפים

  • היו הגיוניים בזמן הכתיבה. יש צורך להישאר בנושא ולא להתרחק ממנו. אל תאבד את הפוקוס שלך.
  • חלק את החיבור שלך לפסקאות, על פי הגבול שלך: הקדמה, פיסקת שתי גוף ומסקנה אחת. ההקדמה שלך יכולה להיות מזעזעת, או רק מתארת את ההגדרה; המסקנה יכולה לחשוף הפתעה, או להסתיים רק ברמז לשיא, ולשמור על השאלה הסופית עליה יענו הקוראים.
  • כתוב רק כשיש לך סיפור מושלם לספר. כשקורא מסיים לקרוא את הסיפור, הוא צריך להרגיש את כל הרגשות האלה מחלחלים דרך כלוב הצלעות שלו. רק אז כמספר, הצלחת.
  • אל תדאג אם אתה לא יכול לתפוס את זה בהתחלה; כתיבת סיפור נהדר דורשת ניסוח ושינוי. קבל כמה דעות שנייה וקלט מאחרים תוך כדי.
  • שימוש בקריינות בגוף שני או בגוף שלישי (אתה, היא) יכול להיות מעניין ולא בגוף ראשון (אני, אני).

שאלות ותשובות

  • כיצד עלי לכתוב את ההקדמה?
    בהקדמה, ייתכן שתרצה להכניס את הקורא ישר לסיפור, אז שקול לקפוץ ישר לסיפור. ההקדמה אמורה לעזור לקורא להבין במה יעסוק החיבור, אך לשמור עליו קצר.
  • איך מתחילים חיבור נרטיבי?
    יש הבנה ברורה של ההנחיה, בחר נושא שמעניין אותך, וחשוב על סיפור שמתאים לנושא זה. תאר בקצרה את הסיפור כדי לוודא שיש לו עלילה ניתנת לניהול ומתאימה להנחיה.
  • מהי דוגמה לנרטיב?
    ברוב המאמרים הנרטיביים יש סיפור ואיזשהו ניתוח של הסיפור הזה. דוגמאות לז'אנר זה נעות בין מאמרים שפורסמו כמו "הסתמכות עצמית" של ראלף אמרסון או "הערות על בן יליד" של ג'יימס בולדווין ועד סיפור על מה שבולט יותר מכל מחופשת הקיץ שלך.
  • מהו פורמט נרטיבי?
    זה יכול להשתנות בהתאם להנחיה, אך, באופן כללי, חיבור נרטיבי מפרט חוויה אישית ולעתים קרובות מתמקד בתובנה או בסדרת תובנות שהסיפור עורר אצל המחבר.
  • איך כותבים מסקנה טובה?
    במסה נרטיבית, המסקנה מסכמת את מה שכבר נכתב, וצריכה לעטוף את הנושא בצורה מסודרת. אל תחזור על עצמך מילה במילה, אלא פרפורזה על הרעיון המרכזי. המשפט הראשון צריך להיות דומה למשפט הנושא, ועליך לעבוד בדרך למחשבה מעניינת במשפט האחרון שתשאיר את הקורא עם מה לחשוב עליו.
  • מהן כמה דרכים להתחיל חיבור נרטיבי?
    אתה יכול להתחיל נרטיב עם תארים המתארים את ההגדרה. למשל, "זה היה לילה קר וגשום." כמו כן, אם זה סיפור מגוף ראשון, אתה יכול להתחיל במשהו שהדמות חושבת, כמו, "לא היום. זה לא יכול לקרות."
  • האם יש צורך בחיבור מוסרי?
    זה באמת תלוי במשימה הנתונה. לא לכל המאמרים יש ממש מוסר. סיפור על טיול בקנדה או המשך סיפור לא יהיה מוסרי.
  • האם אוכל לכתוב בגוף שלישי כדי לספר את הסיפור האישי שלי או שזה חייב להיות בגוף ראשון?
    כן, כמובן שאתה יכול לכתוב בגוף שלישי, פשוט נסה להישאר עקבי.
  • יש צורך לתקן את החיבור כשאסיים?
    כן. תיקון יעזור לכם לתקן את כל הטעויות שעשיתם, וכולם עושים טעויות. אולי אפילו תרצה לקרוא מישהו אחר על המאמר שלך כדי לוודא שהכל הגיוני.
  • כיצד אוכל להתחיל חיבור נרטיבי עם תאריך?
    כלול את התאריך במשפט הפתיחה. אתה יכול לומר "זה היה 27 בנובמבר 1984..."
שאלות ללא מענה
  • כיצד אוכל לכתוב המשך לסיפור על מאמר נרטיבי?
  • מהם נושאים ספציפיים לכתוב עליהם? (דוגמאות)
  • כיצד אוכל להתחיל נרטיב אישי אודותיי כקורבן בריונות?
  • מהי פתח טוב לנרטיב אישי?
  • מהם האלמנטים האחרים שיש לכלול בעת כתיבת חיבור מלבד ההקדמה והסיום?

תגובות (30)

  • milesweissnat
    אני מברך על טכנולוגיה, בלעדיה בית הספר יהיה הרבה יותר קשה. ובגלל הטכנולוגיה אני מסוגל לקרוא את המידע ולצבור את הידע בשעות הפנאי שלי
  • phoppe
    תודה רבה, זה מאוד עזר לי מאוד. למדתי לדעת הרבה דברים על מאמרים נרטיביים שלא ידעתי קודם.
  • gbergstrom
    אני חושב שאתר זה עזר לי לרמות את עבודתי בבית הספר. תודה רבה, מאוד מועיל ומאוד מעורר השראה.
  • christianchapma
    זה עוזר לי להתגבר על כל בעיה שאני מתמודד איתה במהלך ההכנה שלי לבחינות.
  • armando14
    יש לי מחר בחינה וזה יהיה בבחינה שלנו אז זה עזר לי.
  • haylieernser
    אני מארגנטינה ואני לומד להיות מורה לאנגלית. יש לי כמה בעיות עם החלק בכתיבה, באמת מצאתי את המאמר מאוד מועיל אז עכשיו אני מוכן להוציא את הטיפים לפועל. אני מקווה שאלה יעזרו לי לארגן את כתבי.
  • felton62
    אני אוהב את הצעדים שניתנו במאמר זה. זה יכול לגרום לי להיות בטוח יותר לכתוב מאמר אחרי זה מכיוון שאני מועמד ל- SPM השנה.
  • hilpertlorenza
    ממש קל ואינפורמטיבי, קצר וקל להבנה. אוהב את האדם שלקח את הזמן לעזור לסטודנטים כמונו.
  • thompsonchristo
    זה עזר לי בהבנת מאמרים נרטיביים. ההבדל בין מאמרים תיאוריים לסיפורים בסעיף ההערות היה מאוד מועיל. אני לומד לבחינה שלי כרגע, ויהיו בו שני מאמרים מסוג זה. אני ממליץ על מדריך ללימודים!
  • mschowalter
    זה לימד אותי לכתוב חיבור. זה היה כל כך מועיל שאני אתן לכם חמישה כוכבים.
  • iciebruen
    זה באמת עזרה נהדרת. כשאתה חוקר את מה שאתה צריך לכתוב, מאמר זה באמת עוזר!
  • alice11
    לא ממש ידעתי לכתוב חיבור נרטיבי. מאמר זה נותן לי כל כך הרבה טיפים כיצד לכתוב חיבור נרטיבי מהקדמה ועד סופו.
  • cydneypowlowski
    זה הסביר את הדברים מספיק טוב כדי שאבין את מה שחיפשתי.
  • leanne11
    האתר שלך היה מועיל ונתן לי הבנה טובה יותר של אופן כתיבת חיבור נרטיבי. זה כל כך יעזור לי במבחן שלי!
  • karl87
    עמדתי לכתוב חיבור אבל לא ידעתי לעשות זאת נכון. עכשיו אני יודע.
  • stefanwood
    קיבלתי את כל מה שהייתי צריך, אין צורך שאבדוק אפילו בספר הלימוד שלי, אבל אני אעשה זאת. הצעדים היו מאוד מדויקים ואינפורמטיביים. אני עושה את כיתה י"א ואמסמר את החיבור שלי.
  • mmurphy
    זה מעולה. זה עוזר לי מאוד ככיתה ה ', כי לפעמים אני שוכח לכתוב, אז זהו אתר פנטסטי לביקור.
  • holliewyman
    בהחלט טוב. קיבלתי זאת כמשימה בבית ספר, ואחרי שבזבזתי את כל חופשת הקיץ, מאמר זה עזר לי למדי לבצע את המשימה בצורה יעילה.
  • tanya46
    אני כותב את שיעורי הבית אבל אני לא יודע איך להתחיל את זה, אבל אחרי הקריאה יש לי כמה רעיונות.
  • hcarter
    קל מאוד להבין את המאמר הזה. יש לו פריסה קלה לניווט. המידע היה מועיל והסביר באופן ברור מאוד מאמרים נרטיביים.
  • ednabreitenberg
    לא ידע לכתוב נרטיב טוב. זה קצת אחר כך מסביר מה אני צריך לעשות. תודה.
  • rgleichner
    זה עזר מאוד, כי אני לא טוב בכתיבת סיפורים והייתי זקוק לעזרה כדי שאוכל לקבל ציון טוב.
  • justinarunolfsd
    הצעדים הניתנים על ידך פשוט מדהימים, לא רק בנושא זה, אלא גם בנושאים רבים. זה נותן לי מערכת רעיונות חדשה. תודה רבה.
  • vandervortfranc
    הייתי צריך לכתוב חיבור נרטיבי לפני השבוע הבא, ודי הייתי מודאג מכל המצב. ואז נתקלתי באתר היפה הזה. תודה!
  • emily59
    זה עזר במשימה שלי בבית הספר ואני מקווה שזה יעזור לי בבחינות שלי. אני חושב שהטיוטה הגסה, העלילה, שינוי הפסקה כשדמות חדשה מדברת, יגזול זמן רב במקום כמו אולם בחינות.
  • mike84
    שלב 6 באמת בלט לי באומרו שאתה יכול לגרום אפילו למקום הכי משעמם להישמע מעניין לקרוא.
  • dachrosamond
    אני מדען, ולכן אני בדרך כלל לא כותב סיפורים, לפחות לא מאז התיכון. זה היה תיאור נקי וברור מאוד של אלמנטים הדרושים; התזכורת הזו עזרה לי לגבש תוכנית נפשית כיצד להעריך את הכתיבה שעשיתי עד כה. זה סיפור עכשיו, אבל קצת מנותק, ואני יכול לראות שלא עשיתי מספיק כדי להציג ולפתח את הדמויות שלי.
  • nhessel
    נתן לי מתווה מושלם לגבי אופן כתיבת סיפור נרטיבי, וזה עזר לי מאוד במבחן שלי.
  • breana79
    זה נתן לי טריקים מועילים שאשתמש בהם בבחינת האנגלית שלי! אני קצת לחוץ, אבל עם ההנחיות האלה אני בטוח אעבור את בחינות האנגלית שלי בשנה 7. תודה!
  • ike36
    כל המאמרים במדריך מועילים מאוד. זה עוזר לי מאוד בבחינות ובמשימות שלי. אני מקווה שהאתר הזה יימשך זמן רב.
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail