כיצד ללמוד באמצעות עיקרון מי התהום?
עקרון חקר מי התהום מבוסס על הרעיון שקליטת מידע דומה לאופן שבו האדמה סופגת מים.
עקרון חקר מי התהום מבוסס על הרעיון שקליטת מידע דומה לאופן שבו האדמה סופגת מים. כאשר המים יורדים מהמשקעים, הם נספגים בקרקע. אתה יכול להשתמש באותם רעיונות כדי להבין את הדרך הטובה ביותר ללמוד.
חלק 1 מתוך 3: עיבוד לפי עקרון מי התהום
- 1הגדל את המידע או ה"גשם "למוח שלך. מי תהום מתמלאים בדרך כלל באמצעות משקעים כמו גשם. ברגע שמים יורדים, הם נושרים באדמה ויוצרים מי תהום. כשאתה לומד, הגשם הוא המידע שאתה מנסה לספוג. אם אתה לא מקדיש זמן לבדיקת מידע, לאדמה שלך לא יהיה מה לספוג.
- 2אל תצפו לאסוף מאגר מים או מידע. כאשר המים סופגים, הם בדרך כלל לא יוצרים בריכה מתחת לאדמה (אם כי לפעמים הם שוקעים באקוויפר). במקום זאת, זה פשוט נבלע באדמה ומרווה אותו. אם הוא הופך להיות רווי יתר על המידה, הוא מתרחק לאגמים ובריכות במקום להישאר באדמה. במילים אחרות, אם תנסה לספוג יותר מדי מים (מידע) בבת אחת, זה יכול לזרום למקום אחר ולא תשמור עליו.
אל תנסה להשקות את אדמתך (לספוג מידע) לבד. - 3תן לזה "לרדת גשם" לעתים קרובות כדי ללמוד עוד. אחת הדרכים לוודא שהאדמה שלך סופגת מים בקצב קבוע היא לתת להם לזרז בתדירות גבוהה. במילים אחרות, עליך לבקר שוב ושוב במידע לאורך תקופה ארוכה יותר כדי לסייע בקליטת המידע.
- זה עוזר אם אתה ממשיך לעבוד עם הכיתה שלך כשאתה ממשיך, אם אתה לומד לשיעור. בדרך זו, אינך מנסה ללמוד הכל לפני המבחן.
- 4היו מוכנים לקלוט מידע. כשאתה בכיתה, חשוב לשים לב למה שאומר לך הפרופסור או המורה שלך. לעתים קרובות הם ידגישו את מה שהכי חשוב, כלומר זה מה שאתה צריך להתמקד בו כשאתה לומד.
חלק 2 מתוך 3: למידה לפי סוג האדמה שלך
- 1עקוף את האתגרים של אדמת "חימר" בעת קליטת מידע. אם אתה חושב על המוח שלך שיש לו סוג מסוים של אדמה, תבין כיצד מוח שונה קולט מידע במהירויות שונות. יש אנשים שקולטים מידע לאט יותר, ויש להם אדמה מסוג "חרסית". החימר ארוז היטב, כך שהוא מאפשר למים לעבור לאט לאט יותר, בדיוק כמו אנשים שיש להם סוג כזה של מוח.
- זכרו שכולם חווים מוח חימר בשלב כלשהו. כולנו לומדים בצורה שונה ונהנים ממקצועות שונים, כך שלעתים קל ללמוד אותה בעוד שבפעמים אחרות קשה.
- אם יש לך מוח חימר, אתה עלול לגלות שאתה לא יכול לדחוס מידע. אתה צריך לתכנן מראש כשאתה לומד מידע, כי תצטרך ללמוד קצת בכל פעם.
- יתכן שתצטרך גם לפרק תהליכים. אתה עלול להרגיש המום אם אתה מסתכל על תהליך מורכב, אך יהיה לך קל יותר לעבוד איתו אם יש לך צעדים קטנים יותר.
במילים אחרות, אם תנסה לספוג יותר מדי מים (מידע) בבת אחת, הם יכולים לזרום למקום אחר ולא תשמור עליהם. - 2אל תסמוך יותר מדי על חשיבה מהירה עם האדמה מסוג "חצץ". אם המוח שלך הוא אדמה מסוג חצץ, אתה קולט מידע מהר יותר, בדיוק כמו שחצץ מעביר יותר גשם למי התהום. זה יכול להיות מועיל לקלוט מידע מהר יותר, אך מצד שני, זה עשוי לגרום לך לחשוב שתוכל לדחות את הלימודים.
- עם זאת, מחקרים הראו שאתה עדיין צריך להאיץ את הלמידה שלך אם אתה מצפה לשמור על מידע בטווח הארוך, מכיוון שדחוס בלילה שלפני מבחן מוביל לרוב רק לשימור קצר.
- אמנם ייתכן שלא תזדקק לזמן כה רב כמו לומד מסוג חימר, אך נסה להפיץ את מה שלומדים לפחות שבוע לפני המבחן.
- 3אל תחשוב שהיכרות פירושה שתזכור טוב. בין אם אתה לומד חימר או חצץ, אתה עלול לשפוט נכון כמה זמן אתה זקוק מכיוון שאתה זוכר במעורפל את החומר. במילים אחרות, אתה מכיר את זה. עם זאת, רק בגלל שאתה מכיר את זה לא אומר שתזכור את מה שאתה צריך בפירוט.
- כדי לוודא שאתה שומר מידע, נסה לסדר מחדש לצורה הגיונית עבורך. בדרך זו, אתה לא רק מנסה לשנן אותו, אלא גם מסנתז אותו.
חלק 3 מתוך 3: עזרה בשימור
- 1לרשום. אחת הדרכים לעזור לשמירה שלך לאורך זמן היא לרשום הערות. רישום הערות מחזק את המידע ועוזר לכם לקלוט אותו. נסה לרשום הערות גם בכיתה כשהמורה שלך מדבר, וגם כשאתה קורא לשיעור.
- כבונוס נוסף, תוכל להשתמש בהערות שלך לבדיקה מאוחר יותר.
- אל תנסה להוריד כל מילה. במקום זאת, נסה לשמור על הערותיך קצרות. זה הכי טוב אם אתה יכול לשים את זה במילים שלך כי זה אומר שאתה מעבד את המידע.
- נסה להשתמש בשיטת מתאר. הוספה של כניסות ומערכת מספור יכולה לעזור לכם לארגן תוך כדי.
- אחת הדרכים להתקדם מהר יותר היא להשתמש בסמלים וקיצורים עקביים.
אם המוח שלך הוא אדמה מסוג חצץ, אתה קולט מידע מהר יותר, בדיוק כמו שחצץ מעביר יותר גשם למי התהום. - 2השתמש ב"מים "שאתה סופג בחיי היומיום שלך. אם אתה יכול, השתמש במה שאתה לומד כדי "להשקות" את אדמתך. במילים אחרות, נסה ליישם את מה שאתה לומד על האופן שבו אתה חי את חייך. לדוגמה, אם אתה במעמד כלכלי, חשוב כיצד כלכלה ברמה הלאומית דומה לנושאי התקצוב האישיים שלך.
- 3אל תנסה להשקות את אדמתך (לספוג מידע) לבד. עבודה עם תלמידים אחרים יכולה להועיל. הם יכולים לקחת חומר שלא הייתם חושבים עליו. אם אתם עובדים יחד, אתם יכולים לעזור זה לזה לשמור על מידע רב יותר מאשר אם אתם עובדים לבד. בנוסף, עבודה בקבוצה יכולה לעזור לך לעקוב אחר המסלול.
- 4קח דוגמאות מ"המים "שלך כדי לראות אם אתה סופג מידע. אחת הדרכים לוודא שאתה סופג מידע היא לקחת דגימות מים מעת לעת. במילים אחרות, נסה לבדוק את המידע שלך, במיוחד בשבוע שקדם למבחן שלך. על ידי בדיקת עצמך, אתה מכריח את עצמך להיזכר במידע, המסייע למיצוקו במוחך.
קרא גם: איך לעשות מבחנים מהנים?
