איך ללמד את עצמך לקרוא?

עבור מי שלא יכול לקרוא בכלל, את המדריך הזה יכול לקרוא להם מישהו שיכול לקרוא.

אם אתה או מישהו שאתה מכיר לא יכול לקרוא, אתה לא לבד. 14 אחוזים מהמבוגרים האירופאים אינם יכולים לקרוא - אלה 32 מיליון איש - ו- 21% קוראים מתחת לרמה של כיתה ה '. החדשות הטובות הן שלעולם לא מאוחר ללמוד לקרוא. מאמר זה יכול לעזור לך או למישהו קרוב לך לפתח את כישוריו כקורא.

שיטה 1 מתוך 4: שליטה בסיסית

1
התחל עם האלף בית. האלף-בית הוא המקום בו הקריאה מתחילה. 26 האותיות המרכיבות את האלף-בית האנגלי משמשות ליצירת כל המילים בשפה האנגלית, כך שזה המקום להתחיל בו. ישנן מספר דרכים להכיר את האלף-בית; בחר את אחד שמתאים לך ולסגנון הלמידה שלך.
- לשיר את זה. זה אולי נראה מטופש, אבל יש סיבה שכל כך הרבה אנשים למדו את האלף-בית על ידי שירת "שיר האלף-בית" - זה עובד. המנגינה מסייעת בשינון והשיר בכללותו נותן ללומדים תמונה של כל האלף בית והיחס בין אותיות.
  - אתה יכול להאזין לשיר האלף בית באופן מקוון או לגרום למישהו שאתה מכיר לשיר ולהקליט אותו עבורך, כך שתוכל להקשיב לו שוב ושוב תוך כדי ללמוד אותו.
- מרגישים את זה. אם אתה לומד מעשי, שקול לקנות מכתבי נייר זכוכית. הביטו באות ואז עצמו את עיניכם, עקבו אחר האצבעות מעל האות וחזרו על שם האות ועל צליל שלה. כשאתה מוכן, תרים את האצבע מעל נייר הזכוכית וכתוב את המכתב באוויר.
- להזיז אותו. הרים סט מגנטים של אלפבית כדרך ללמוד את האותיות הבודדות, כמו גם את אופן רצףן באלף בית. מאוחר יותר, תוכל לעשות שימוש חוזר באותיות אלה כדי לתרגל יצירת מילים.
- צא החוצה. אם יש לכם את החדר, נסו להשתמש במזרן אלפבית ככלי למידה. אמור כל אות והצליל שלה כשאתה דורך על אותה אות על המזרן שלך. בקש ממישהו לקרוא אותיות או צלילים באופן אקראי ולדרוך על האות המתאימה הנכונה. הפוך את כל גופך (כולל הקול) למעורבות על ידי שירת שיר האלפבית והרכבת ריקוד כשאתה עובר דרכך באלף בית.
2
להבדיל תנועות מעיצורים. יש חמש תנועות באלף-בית: a, e, i, o, u; שאר האותיות נקראות עיצורים.
- אתה משמיע קולות תנועת בגרון בעזרת הלשון והפה שלך בזמן שאתה יוצר עיצורים באמצעות הלשון והפה שלך כדי לשלוט בזרימת הנשימה שלך. ניתן לדבר תנועות לבד, אך עיצורים לא. לדוגמא, האות A היא פשוט "a" אך B היא למעשה "דבורה," C היא "ראה," D היא "dee" וכן הלאה.
3
השתמש בפוניק. פונטיקה עוסקת בכל הקשור ביחסים, במיוחד היחסים בין אותיות לצלילים בשפה. לדוגמא, כאשר אתה לומד שהאות C נשמעת כמו "sa" או "ka" או ש" tion "נשמע כמו" shun ", אתה לומד פונטיקה.
- מצא גישה הגיונית עבורך. פוניק נלמד בדרך כלל באחת משתי דרכים: על ידי מה שמכונה גישה לראות-ולומר בה אתה לומד לקרוא מילים שלמות או גישה בהברה בה אתה לומד כיצד להשמיע צירופי אותיות שונים ולהרכיב אותן ליצירת מילים.
- כדי ללמוד פונטיקה, עליך לשמוע את צלילי ההברות ו / או המילים. לשם כך, עליך למצוא תוכנית מקוונת, לרכוש או לשאול DVD מהספרייה המקומית שלך או לעבוד עם בן משפחה, חבר, מורה או מדריך שיעזור לך ללמוד את הצלילים שנוצרו על ידי שילובי אותיות שונות וכיצד אלה נראים נכתב.
4
זיהוי סימני פיסוק. חשוב לדעת אילו סימני פיסוק נפוצים מציינים כשאתה קורא מכיוון שהם יכולים להציע מידע על משמעויות משפטים.
- פסיק (,). כאשר אתה רואה פסיק, אתה אמור להשהות או להתלבט מעט כשאתה קורא.
- תקופה (.). תקופה מציינת את סוף המשפט. כשאתה מגיע לתקופה, עצור לחלוטין ונשום עמוק לפני שתמשיך לקרוא.
- סימן שאלה (?). כשאתה שואל שאלה, הקול שלך עולה. כשאתה רואה? בסוף המשפט נשאלת שאלה, אז וודא שקולך עולה כשאתה קורא.
- סימן קריאה (!). סימן זה משמש להדגשת נקודה חשובה או למשוך תשומת לב. כשאתה קורא משפט שמסתיים ב-!, הקפד להישמע נרגש או להדגיש בחוזקה את המילים.

איך מישהו יכול לקרוא את המדריך הזה אם הוא או היא לא יכולים לקרוא מלכתחילה?

שיטה 2 מתוך 4: התחלת קריאה

1

בחר חומר קריאה משמעותי. מכיוון שמיטב הקוראים קוראים במטרה, זה הגיוני שתתחיל עם חומרים שאתה רוצה או צריך לקרוא בחיי היומיום שלך. אלה יכולים לכלול דברים כגון עיתונים קצרים ופשוטים וכתבות מגזינים, תזכירי עבודה, לוחות זמנים והוראות רפואיות.
2

קרא בקול. הדרך הטובה ביותר להכיר את המילים בדף היא לומר אותן בקול רם. בעבודה עם שותף להוראה, "השמיע" מילים לא מוכרות והשתמש בתמונות, בהסברים המילוליים ובהקשר כדי להבין את משמעותן של המילים החדשות.
3

פנה זמן לקרוא. קריאה לעיתים קרובות וללא תקופות זמן מתמשכות ללא הפרעות תעזור לך לפתח אוצר מילים ולהיות קורא מיומן יותר. הקדישו כמויות זמן ספציפיות בכל יום להקדיש לקריאה. עקוב אחר מה שאתה קורא וכמה זמן על ידי יצירת יומן קריאה.

אחוז המבוגרים האירופאים אינם יכולים לקרוא - מדובר ב -32 מיליון איש - ו- 21% קוראים מתחת לרמה של כיתה ה '.

שיטה 3 מתוך 4: לימוד אסטרטגיות קריאה

1
"תקף" את המילים. אסטרטגיות של התקפות מילים יכולות לעזור לך להבין את המשמעות וההגייה של מילים לא מוכרות על ידי קבלת מילים אלה חלק אחר חלק ופנייה אליהן מזוויות שונות.
- חפש רמזים לתמונות. בדוק את התמונות, האיורים או תמונות אחרות בעמוד. חקור מה יש בהם (אנשים, מקומות, חפצים, פעולות) שעשוי להיות הגיוני במשפט.
- השמע את המילה. החל מהאות הראשונה, אמור כל צליל אות בקול לאט. ואז חזור על הצלילים, ערבב אותם יחד ליצירת המילה ושקל אם המילה הגיונית במשפט.
- גוש את זה. התבונן במילה ובדוק אם אתה יכול לבחור צליל / סמלים, קידומות, סיומות, סיומות או מילות בסיס שכבר ידוע לך. קרא כל "נתח" בפני עצמו ואז נסה למזג את הנתחים יחד ולהשמיע את המילה.
  - לדוגמא, אם אתה יודע ש"קדם "פירושו" לפני "ו"השקפה" פירושו "להסתכל", תוכל להבין ש"התצוגה המקדימה "פירושה" להסתכל מבעוד מועד "אם היית ניגש למילה על ידי שבירתו למעלה לשני הנתחים האלה.
- חפש קשרים. שקול אם המילה הלא מוכרת דומה לכל מילה שאתה כבר מכיר. שאל את עצמך אם זה נתח או צורה של המילה הלא מוכרת.
  - אתה יכול גם לנסות להשתמש במילה הידועה במשפט כדי לראות אם זה הגיוני; יכול להיות שהמשמעויות של שתי המילים מספיק קרובות להבנה.
2

לקרוא מחדש. חזור שוב על המשפט. נסה להחליף מילים שונות במילה שאינך מכיר ובדוק אם הרעיונות שלך הגיוניים.
3

המשך לקרוא. במקום להיתקע במילה שאינך מכיר, קרא מעבר לה וחפש רמזים נוספים. אם משתמשים במילה שוב בטקסט, השווה משפט זה לראשונה וסייע מוחות באיזו מילה עשויה להיות הגיונית בשניהם.
4

הסתמך על ידע מוקדם. קח בחשבון את מה שאתה יודע על נושא הספר, הפסקה או המשפט. בהתבסס על הידע שלך בנושא, האם יש מילה שעשויה להיות הגיונית במשפט?
5

לעשות תחזיות. עיין בתמונות, תוכן העניינים, כותרות הפרקים, המפות, הדיאגרמות ותכונות אחרות בספרך. ואז, על סמך מה שראיתם, רשמו על מה לדעתכם יעסוק הספר, איזה סוגי מידע עשויים להיכלל. בזמן שאתה קורא, המשך לעדכן את התחזיות שלך על סמך מה שעולה בטקסט.
6

לשאול שאלות. לאחר סקירת הכותרת, כותרות הפרקים, התמונות ומידע אחר בספר, רשום כמה שאלות שיש לך או דברים שאתה סקרן כעת אליהם. נסה לענות על שאלות אלה תוך כדי קריאה וכתוב את התשובות שתמצא. אם נשארות עם שאלות, חשוב אם תוכל למצוא את התשובות ממקור אחר.
7

לחזות. חשבו על הסיפור שקראתם כאילו היה סרט. קבלו תמונה נפשית טובה של הדמויות והתפאורה ונסו לראות את הסיפור מתפתח בזמן ובמרחב. זהה ותיאר את המתרחש על ידי יצירת רישומים, דיאגרמות או רשתות בסגנון קריקטורה.
8

ליצור קשרים. שאל את עצמך אם יש משהו בסיפור שאתה יכול להתייחס אליו. האם אחת הדמויות מזכירות לך מישהו שאתה מכיר? היו לך חוויות דומות? האם למדת כמה מהמושגים הנדונים בספר בבית הספר, בבית או דרך חוויות החיים שלך? האם סגנון הסיפור דומה לסגנון שקראת בעבר או לסרט או תוכנית טלוויזיה שראית? כתוב את קווי הדמיון שאתה מעלה והשתמש בהם בכדי לעזור בהבנת הטקסט.
9

ספר מחדש את הסיפור. דרך מועילה אחת להבטיח שמשהו שקראתם הגיונית בעיניכם היא לדבר דרכו עם מישהו אחר. לאחר שסיימת פיסקה, מאמר, סיפור קצר או פרק, סכם במילים שלך על מה מדובר. לשמוע את עצמך אומר את זה בקול רם ומגלה אם לאדם בקצה יש שאלות שאתה יכול או לא יכול לענות עליה יכול להצביע על פערים בהבנתך ועל מה שאתה צריך לקרוא כדי לקבל בהירות רבה יותר.

שיטה 4 מתוך 4: קבלת עזרה

1

גישה ל- LINCS. שירות המידע והתקשורת לאוריינות הוא משאב מקוון בחסות משרד החינוך האמריקני. בכניסה לאתר שלהם תוכל לראות רשימה של תוכניות אוריינות באזור הגיאוגרפי הספציפי שלך. רבות מהתוכניות המפורטות הן בחינם, אך עליך לקרוא את פרטי כל הרישום כדי להיות בטוח.
2

צרו קשר עם הספרייה המקומית שלכם. ספריות רבות מציעות תוכניות אוריינות בחינם המתאימות בין לומדים או קבוצות קטנות של לומדים עם מורה להכשרת אוריינות. תוכניות אלה אינן כרוכות בתשלום ומוצעות בדרך כלל באופן שוטף, כך שאינך צריך לחכות לתאריך התחלה מסוים כדי להתחיל בהוראה.
3

חקור שירותים מבוססי קהילה. התייעץ עם YMCA המקומי, הכנסייה, בית הספר הציבורי או קבוצה קהילתית אחרת אם הם נותנים חסות לתוכנית אוריינות או אם הם יכולים לזווג אותך עם מישהו שיהיה מוכן לעזור לך לשפר את כישורי הקריאה שלך.
4

להיבדק ללקויות למידה. יכול להיות שהיה לך קשיים בלימוד קריאה מכיוון שאתה סובל מלקות למידה. לדוגמא, דיסלקציה, לקות למידה המאופיינת בקושי בפרשנות של מערכות יחסים מרחביות או בשילוב מידע שמיעתי וחזותי, היא לקות הלמידה השכיחה ביותר ופוגעת בכ -10 אחוזים מהאוכלוסייה. לקות למידה לא אומרת שלא תוכל ללמוד לקרוא, זה רק אומר שאולי תצטרך להשתמש בכלים מיוחדים או להתאים אישית את התהליך שבו אתה לומד.

כדי ללמד את עצמך לקרוא, התחל להשתמש בתכנית פונטית מקוונת או מהספרייה המקומית שלך כדי לעזור לך ללמוד את צלילי האותיות לבד ובשילוב.

טיפים

אם אתה קורא מאמר זה עבור חבר או בן משפחה, זכור שקריאה, במיוחד בהתחלה, יכולה להיות מאבק. תהיה תומך
זכרו שלימוד קריאה הוא תהליך. היה סבלני עם עצמך וחגג אפילו התקדמות קטנה בדרך.
התאימו לעצמכם את הוראות הקריאה שלכם. האם אתה זקוק להדפסה גדולה יותר כדי לראות את זה בבירור? אתה צריך לקחת הפסקות?
קרא דברים שאתה רוצה לקרוא. אם אתם מעוניינים בספורט, קראו על ספורט. אם אתה אוהב חיות, קרא על אלה.

אזהרות

גישות "מילים שלמות" להוראת הקריאה עשויות להיראות מבטיחות, אך מחקרים הראו שוב ושוב כי פונטיקה היא ללא ספק השיטה הטובה יותר.

קרא גם: כיצד להחליף את מחסנית הדיו ב- HP Envy 5000?