כיצד ליצור אותיות מהאלפבית האנגלי?

כדי להתאמן בהכנת אותיות האלף-בית האנגלי, הוצא פיסת נייר מרופדת ועיפרון כדי שתוכל למחוק בקלות טעויות. קבל תרשים של אותיות רישיות וקטנות, ואז התאמן בכתיבה של כל אחת מהן. למשל, כדי ליצור אות גדולה A, היית מצייר שני קווים אלכסוניים שנפגשים בנקודה מעל, ואז קו אופקי בין האלכסונים בערך באמצע הדרך. אות קטנה a היא מעגל עם קו אנכי ישר בצד ימין. לתמונות של כל האותיות באלף-בית האנגלי, המשיכו לקרוא!

כשלומדים לכתוב אותיות קלף
כשלומדים לכתוב אותיות קלף, התחל קודם באותיות קטנות, ואחריו באותיות גדולות.

כתיבת כל 26 האותיות של האלף-בית האנגלי יכולה להראות כמו אתגר. אבל אם אתה הולך לשלוט בשפה האנגלית בדף, יהיה עליך להשתמש באלף בית כדי ליצור מילים ומשפטים. בין אם אתם מלמדים את עצמכם או את ילדכם כיצד לכתוב את האותיות של האלף-בית האנגלי, חשוב להתחיל לאט ולתרגל כל אות עד שיהיה קל לכתוב. שימו לב: אל תכללו את הנקודות או הפסיקים אחרי כל שלב בעת כתיבת כל אות.

שיטה 1 מתוך 3: יצירת אותיות רישיות

  1. 1
    הוציא פיסת נייר מרופדת. נייר מרופד יעזור לך לכתוב כל מכתב בצורה אחידה ואחידה. זה יעזור גם להבחין בהבדל בגודל האותיות הקטנות והאותיות הקטנות.
    • אם אתה מלמד את ילדך לכתוב את האלף-בית, התקשר איתם בזמן שהם כותבים כל אות. ברגע שהם מסיימים לכתוב את האות "A" ואת האות "B", למשל, שאלו אותם על ההבדלים בין כל אות. זה יעזור לילדכם לזכור כל אות ולהתחיל להבין את הצורות השונות של כל אות.
  2. 2
    הפוך את האות A. צייר קו אנכי אחד בזווית הפונה ימינה: /. צייר קו אנכי זוויתי נוסף הפונה שמאלה: \, וודא ששני הקווים נוגעים זה בזה בקצות העליונים העליונים: / \. צייר קו אופקי באמצע שתי השורות: א זהו.
  3. 3
    תרגלו את האות B. צייר קו אנכי אחד: |. על צדו הימני, לצייר שתי בועות וחצי, הולך לאורך הקו: B. זהו B.
  4. 4
    נסה את האות C. צייר חצי ירח, עם פתח בצד ימין: C. זהו C.
  5. 5
    הפוך את האות D. שרטט קו אנכי: |. ואז, החל מהשעה הימנית העליונה שלו, לצייר אחורה C (שלב 3): ד זהו D.
  6. 6
    תרגלו את האות E. צייר קו אנכי אחד: |. שרטטו שלושה קווים אופקיים, כולם בצד ימין של זה, כל אחד קצר יותר מהמקור ב 0,33 (אם תרצו, הפכו את הקו האמצעי לקצר יותר מהקווים בחלקו העליון והתחתון). אחת הולכת על גבי, אחד באמצע, אחד על התחתונה: E. זהו E.
  7. 7
    נסה את האות פ ' צייר E (שלב 5), אבל להשמיט את הקו האופקי התחתון: פ זהו F.
  8. 8
    הפוך את האות G. צייר C (שלב 3). ואז, למתוח קו אופקי, החל בבסיס הקצה, בחצי הדרך למטה בכל C: G. זהו G.
  9. 9
    עשה את האות H. צייר שני קווים אנכיים זה ליד זה: | |. ואז, למתוח קו אופקי באמצע, הקושר אותם: H. זהו H.
  10. 10
    נסה את האות I. שרטט קו אנכי אחד: |. אם תרצה, שים שני קווים אופקיים קצרים בחלק העליון והתחתון של האנך, והניח אותם כך שהאנכי יחבר אותם באמצע הקווים האופקיים. זה אני.
  11. 11
    תרגלו את האות J. צייר וו דגים לאחור הפונה: ג'יי זהו J.
    צייר קו אנכי אחד בזווית הפונה ימינה
    הפוך את האות A. צייר קו אנכי אחד בזווית הפונה ימינה: /.
  12. 12
    הפוך את האות K. צייר קו אנכי: |. לאחר מכן, צייר שני קווים, החל מצד ימין, כל אחד מהם נובע מהאמצע. אחת זוויות למעלה, למטה אחרות: K. זהו K.
  13. 13
    הפוך את האות L. שרטט קו אנכי: |. ואז, לצייר, קו אופקי קצר בצד ימין למטה: L. זהו L.
  14. 14
    נסה את האות M. צייר שני קווים אנכיים זה ליד זה: | |. ואז, החל הטיפים הפנימיים, העליונים, לצייר שני קווים זוויתי קצרים כי מגע 0,5 דרך באמצע: M. זהו M.
  15. 15
    תרגלו את האות N. צייר שני קווים אנכיים זה ליד זה: | |. ואז, למתוח קו זה מתחיל מהקצה העליון הפנימי של קו השמאל, והזווית אותו כך נוגע בקו השני, על הקצה התחתון הפנימי: נ זוהי N.
  16. 16
    הפוך את האות O. צייר ירח מלא: O. זהו O.
  17. 17
    נסה את האות P. שרטט קו אנכי: |. ואז, לצייר בועה 0,5 על הקצה הימני העליון, ונגיעה באמצע הקו האנכי: P. זהו P.
  18. 18
    האם את ש מכתב צייר ירח מלא: O. ואז, בצד ימין ליד התחתונה, לצייר זכות לדוג אנכי קו, במשרה בדרך של O, וחלק-מוצא: ש זהו ש.
  19. 19
    תרגלו את האות R. צייר P (שלב 16). ואז, החל מהמקום שבו 0,5 בועה התחתונה נוגעת בקו אנכי, לצייר זכות לדוג קו קטן למטה: ר 'זהו R.
  20. 20
    הפוך את האות S. באחד שבץ, לצייר עזב בראשות מפותלת קו, ואז ימינה, ואז שמאלה (כמו ציור 0,5 של 8): S. זהו S.
  21. 21
    בצע את האות T. צייר קו אנכי: |. ואז, לצייר, קו אופקי קצר על גבי: ט זהו T.
  22. 22
    הפוך את האות U. צייר בצורת פרסה, עם הצד הפתוח כלפי מעלה: U. זהו U.
  23. 23
    נסו את V. מכתב צייר שני קווים אנכיים אחד ליד השני, אבל, זווית שמאלה אחד ימינה ולמטה, ואת אחד מימין לשמאל ולמטה: V. זהו V.
  24. 24
    תרגל את וו מכתב הצייר השני של V (שלב 22) אחד ליד שני: W. זהו W.
  25. 25
    בצע את האות X. צייר קו אנכי אחד בכיוון מעלה וימין. צייר אחר קו אנכי מעלה נשען לשמאל: X. זהו X.
  26. 26
    נסה את האות Y. צייר V (שלב 22). ואז, כאשר שני הקווים נפגשים, לצייר קו אנכי: י 'זהו Y.
  27. 27
    הפוך את האות Z. במכה אחת, לצייר קו אופקי, ואז קו אנכי כי זוויות עזב כלפי מטה, ואז קו אופקי ימינה: Z. זהו Z.

שיטה 2 מתוך 3: יצירת אותיות קטנות

  1. 1
    השתמש בפיסת נייר מרופדת. נייר מרופד יעזור לך לכתוב כל מכתב בצורה אחידה ואחידה. זה יעזור גם להבחין בהבדל בגודל האותיות הקטנות והאותיות הקטנות.
    • אם אתה מלמד את ילדך כיצד לכתוב את האלף-בית, שאל אותו שאלות תוך כדי כתיבת כל אות. ברגע שהם מסיימים לכתוב את האות "A" ואת האות "B", למשל, שוחחו על ההבדלים בין כל אות. שאל את ילדך, "אילו הבדלים אתה רואה בין כל אות?" זה יעזור לילדכם לזכור כל אות ולהתחיל להבין את הצורות השונות של כל אות.
  2. 2
    תרגלו את האות א. ראשית צייר מעגל. כשמגיעים למקום בו התחלתם את המעגל, צרו קו אנכי אחד: | זהו א.
  3. 3
    הפוך את האות ב '. שרטט קו אנכי: |, ואז אות קטנה, אחורה c שמצטרף לקו האנכי. זה ב.
  4. 4
    נסה את האות ג. אתה כותב c באותה צורה, בין אם זה באותיות רישיות או קטנות, אך אם אתה כותב באותיות קטנות, הפוך את ה- c לקטן יותר מאשר באותיות רישיות, כך שהוא יהיה באותו גודל כמו באותיות הקטנות האחרות. זהו ג.
  5. 5
    הפוך את האות ד. אותיות קטנות d נכתבות כמו b לאחור (שלב 2 מתחת לאותיות קטנות). שרטט קו אנכי, ואז משמאל לו, צייר אות קטנה, אחורה ג. זהו ד.
    האחת זווית כלפי מעלה
    האחת זווית כלפי מעלה, השנייה כלפי מטה: ק. זהו ק. 13 הפוך את האות L. שרטט קו אנכי: |.
  6. 6
    נסה את האות ה. אתה מצייר אותיות קטנות עם לא מעט עקומות. ראשית, צייר קו אופקי קצר. עקם אותו סביב כדי ליצור צורת ac, עם קו באמצע. זהו ה.
  7. 7
    הפוך את האות ו. ציירו עקומה והורידו אותה בקו אנכי. ממש מעל אמצע האות, צייר קו אופקי קצר על פני האנכי. זה f.
  8. 8
    תרגלו את האות ז. שרטטו את זרם החזית ואז קטנטן הפוך הפוך (שלב 6 מתחת לאותיות קטנות, ללא הקו האופקי באמצע) מתחתיו. זהו ז.
  9. 9
    נסה את האות ח. צייר קו אנכי, ואז בערך באמצע הקו, עיקול לקו אנכי אחר, כשהוא קופף כלפי מעלה. זהו ח.
  10. 10
    הפוך את האות i. שרטט קו אנכי ואז הניח עליו נקודה. זה אני.
  11. 11
    תרגל את האות י. אותו הדבר כמו J באותיות גדולות, אך הפוך אותו למטה למטה בשורת הכתיבה והניח עליו נקודה. זה j.
  12. 12
    נסה את האות k. אותו דבר כמו K באותיות גדולות, למעט שהקווים המכוונים מעלה ומטה לא ממש מגיעים לפסגה. זהו k.
  13. 13
    תרגלו את האות ל '. שרטט קו אנכי אחד. אתה יכול לעצור כאן או לצייר קו אופקי קצר מתחת לקו האנכי (האנכי חייב להיות במרכז אותו קו אופקי) וקו אופקי קצר יותר מעל הקו האנכי מצד שמאל. זה אני.
  14. 14
    הפוך את האות מ '. צייר קו ישר. החל מעט מתחת לחלק העליון, בצד ימין, צרו גיבנת שהולכת למעלה, מתעקלת כלפי מטה ("נשפך מים", ולא "מחזיקה מים"), ויורדת חזרה בקו ישר. ואז עקוב אחר הקו הישר והכין גיבנת נוספת באותו אופן. זה מ.
  15. 15
    בצע את האות n. זהה לאותיות קטנות (שלב 13 מתחת לאותיות קטנות), אך הכינו גיבנת אחת בלבד. זה נ.
  16. 16
    הפוך את האות o. זהה לאותיות רישיות, אלא שזה גודל האותיות הקטנות האחרות. זה o.
  17. 17
    נסה את האות עמ '. זהה לרישיות P, אך נמוך יותר בקו הכתיבה. זהו p.
  18. 18
    הפוך את האות q. כמו p קטן לאחור (ראה שלב 16 מתחת לאותיות קטנות). זהו ש.
  19. 19
    תרגל את האות ר. צייר קו ישר. החל מעט מתחת לחלק העליון, צרו קו מעוגל קטן לכיוון ימין ומתעקל למטה ("נשפך מים"). זה r.
  20. 20
    הפוך את האות s. זהה לאותיות רישיות S, אלא שזה גודל האותיות הקטנות האחרות. זהו ס.
  21. 21
    נסה את האות t. זהה לרישיות T, אלא שכאן הקו האופקי נמצא קצת מתחת לראש, במקום בחלקו העליון. כמו כן, אם תרצו, תוכלו לעקם את הקו האנכי כלפי מעלה בחלק התחתון מאוד ("מחזיק מים") מצד ימין. זה t.
  22. 22
    הפוך את האות u. צרו אותיות גדולות U בגודל האותיות הקטנות האחרות, אך הוסיפו קו ישר בצד ימין והניחו "זנב" קטן בתחתית השורה. זה אתה.
  23. 23
    נסה את האות v. זהה לאותיות רישיות V, אלא שהיא בגודל האותיות הקטנות האחרות. זהו v.
  24. 24
    תרגלו את האות w. ישנן שתי דרכים לעשות זאת. או כתוב באותיות רישיות W בגודל האותיות הקטנות האחרות, או כתוב שתי אותיות U באותיות קטנות זו לזו, מה שהופך אותן לגודל האותיות הקטנות האחרות. למעשה, שם המכתב הזה מבוטא "כפול u". זה w.
  25. 25
    נסה את האות x. זהה לאותיות רישיות, אלא שזה גודל האותיות הקטנות האחרות. זהו x.
    אות קטנה a היא מעגל עם קו אנכי ישר בצד ימין
    אות קטנה a היא מעגל עם קו אנכי ישר בצד ימין.
  26. 26
    הפוך את האות y. שרטט אות קטנה (ראה שלב 22 מתחת לאותיות קטנות), אך בנקודה בה הקווים נפגשים, צייר קו שממשיך את הקו הימני של ה. זהו y.
  27. 27
    נסה את האות z. זהה לאותיות רישיות Z, אלא שזה גודל האותיות הקטנות האחרות. זהו z.

שיטה 3 מתוך 3: יצירת אותיות קלועות

  1. 1
    השתמש בפיסת נייר מרופדת. נייר מרופד יעזור לך לכתוב כל מכתב בצורה אחידה ואחידה. זה יעזור גם להבחין בהבדל בגודל האותיות הקטנות והאותיות הקטנות.
    • נייר מרופד שימושי במיוחד כאשר לומדים כיצד לכתוב את האלף-בית בקיצור, מכיוון שהלולאות והמקפים של הקורסיב יכולים להיות קשים להשלמה ללא שימוש בשורות כמדריך.
    • כשלומדים לכתוב אותיות קלף, התחל קודם באותיות קטנות, ואחריו באותיות גדולות. אותיות קטנות נגישות יותר ויתנו לך תחושה למתחילים כיצד לכתוב אותיות קלפיות.
  2. 2
    צייר את האות א. התחל בשיפוע כלפי מטה, והפוך צורה O קטנה. בפינה השמאלית העליונה של ה- O, צייר קו המשתפל כלפי מטה ומתעקל בסוף. זהו א.
  3. 3
    הפוך את האות ב '. בצע שיפוע כלפי מעלה ואז לולג אותו סביב תוך כדי שיפוע כלפי מטה. המשך במדרון כלפי מטה כדי ליצור צורת U קטנה. סיים את ה- U בעקומה קטנה לצד ימין. זה ב.
  4. 4
    תרגלו את האות ג. התחל עם עקומה במרכז העמוד. שיפוע כלפי מטה במעגל ואז סיים את השיפוע במדרון ארוך לכיוון הצד הימני של הנייר. המדרון יכול לנוע מעלה בסוף המכתב. זהו ג.
  5. 5
    נסה את האות ד. צרו צורת O עגולה וקטנה. לאחר מכן, שרטט קו אנכי מראש העמוד למטה ופגש את הנסיעה הימנית של ה- O. עקום את המדרון החוצה בתחתית לכיוון הצד הימני של הנייר. זהו ד.
  6. 6
    הפוך את האות ה. התחל בשיפוע כלפי מעלה לקו האמצעי של הנייר. צור לולאה ואז סיים את המכתב בשיפוע ארוך לכיוון ימין של הנייר. זהו ה.
  7. 7
    בצע את האות ו. זהו אחד המכתבים המאתגרים יותר, אז אל תפחד לתרגל אותו מספר פעמים. התחל בשיפוע ארוך כלפי מעלה, ויוצר התחלה של אות קטנה b. הביא את תחתית הלולאה כלפי מטה כדי ליצור לולאה נוספת מתחת לקו הנמוך ביותר על הנייר. צייר את קצה הלולאה לכיוון הצד הימני של הנייר בעקומה כלפי מעלה. זה f.
  8. 8
    תרגלו את האות ז. התחל בצורת O עגולה. בצד הימני התחתון של ה- O, הוסף שיפוע שנע כלפי מטה, מתחת לשורה האחרונה של הנייר ואז מתעקל חזרה כלפי מעלה. זהו ז.
  9. 9
    בצע את האות ח. בנה שיפוע כלפי מעלה כדי ליצור את תחילתו של אות קטנה b, עם שיפוע ארוך הנפתל ואז מושך כלפי מטה. בסוף הקו האנכי כלפי מטה, הוסף צורה u הפוכה באותיות קטנות. זהו ח.
  10. 10
    נסה את האות i. בצע שיפוע כלפי מעלה לקו האמצעי בנייר, ואז הביא את השיפוע כלפי מטה מהמרכז לצד ימין התחתון של הנייר. מקם נקודה מעל הנקודה האמצעית, שם שני הקווים נפגשים. זה אני.
  11. 11
    הפוך את האות j. צייר שיפוע כלפי מעלה לקו האמצעי של הנייר. לאחר מכן, הביא את השיפוע כלפי מטה, מעבר לשורה האחרונה של הנייר. לולאה בתחתית המדרון והעלתה כלפי מעלה, לכיוון ימין הנייר. זה j.
  12. 12
    בצע את האות k. בצע שיפוע כלפי מעלה כדי ליצור את תחילתו של אות קטנה b, עם שיפוע ארוך הנפתל ואז מושך כלפי מטה. בסוף הקו האנכי כלפי מטה, השיפוע חזרה למעלה כדי ליצור צורת O קטנה. שרטט קו מתחתית צורת ה- O כלפי מטה מימין לנייר. זהו k.
  13. 13
    צייר את האות ל. שרטט קו משופע כלפי מעלה ואז לולאה כלפי מטה כדי ליצור קו כלפי מטה שמתעקל ימינה לנייר. זה אני.
  14. 14
    בצע את האות מ. הפוך אות קטנה, צרה, הפוכה. בסוף u הפוך, השיפוע לאחור כדי ליצור עוד הפוך u. סיים עם עוד אחד הפוך u. זה מ.
  15. 15
    תרגלו את האות נ. צור קטן קטן וצר הפוך u. בסוף u הפוך, השיפוע לאחור כדי ליצור עוד הפוך u. זה נ.
  16. 16
    הפוך את האות o. צרו עיגול משופע. בחלק העליון של המעגל, צייר עקומה כלפי מעלה מימין לנייר. זה o.
  17. 17
    נסה את האות עמ '. התחל מהשורה התחתונה של הדף. הפוך שיפוע קטן כלפי מעלה ואז שיפוע כלפי מטה כדי ליצור לולאה מתחת לשורה התחתונה של הדף. צייר שיפוע כלפי מעלה כדי ליצור צורת O קטנה. סיים בשיפוע מתחתית צורת ה- O המתעקל כלפי מעלה לצד ימין של הדף. זהו p.
  18. 18
    בצע את האות ש. צרו צורת O עגולה, בדומה לאופן שבו ציירתם את האות הקטנה a בקלילה. בצד ימין של צורת ה- O, ציירו קו כלפי מטה וצרו לולאה מתחת לשורה האחרונה בדף. לאחר מכן, צייר קו מהחלק העליון של הלולאה לשורה האמצעית של הדף. זהו ש.
    אחורה c שמצטרף לקו האנכי
    שרטט קו אנכי: |, ואז אות קטנה, אחורה c שמצטרף לקו האנכי.
  19. 19
    הפוך את האות r. התחל בשיפוע כלפי מעלה לקו האמצעי של הדף. צרו קו אנכי קטן ימינה מראש המדרון כלפי מעלה. עקום מטה מקצה המדרון לשורה התחתונה. זה r.
  20. 20
    נסה את האות s. צור קו מעוגל כלפי מעלה לאמצע הנייר. בחלק העליון של הקו המעוגל, צרו קו מעוגל כלפי מטה עד שהוא פוגש בתחתית השורה הראשונה. סיים עם קו מעוגל כלפי מעלה. זהו ס.
  21. 21
    בצע את האות t. צרו קו אנכי כלפי מעלה ואז ציירו כלפי מטה מעל אותו קו אנכי. סיים את הקו האנכי כלפי מטה על ידי קימור כלפי מעלה מימין לדף. צייר קו אופקי קטן באמצע הקו האנכי. זה t.
  22. 22
    תרגלו את האות u. התחל בשיפוע כלפי מעלה מהשורה התחתונה לקו האמצעי. בנה עקומה כלפי מטה ואז בצע עקומה נוספת כלפי מעלה. זה אתה.
  23. 23
    הפוך את האות v. התחל בשיפוע כלפי מעלה מהקו התחתון לקו האמצעי ואז פתח עיקול כלפי מטה כדי ליצור צורת u צרה. סיים עם עקומה קטנה מימין לדף. זהו v.
  24. 24
    נסה את האות w. צור שני u, מחוברים יחד. בצע שיפוע כלפי מעלה מהקו התחתון לקו האמצעי. לאחר מכן, בנה עקומה כלפי מטה ואז עקומה נוספת כלפי מעלה. חזור על כך שוב וסיים בעקומה אנכית מימין לדף. זה w.
  25. 25
    בצע את האות x. צור צורה n רופפת. צייר עקומה מהקו התחתון לקו האמצעי ואז שוב למעלה לקו האמצעי. סיים עם קו אנכי משופע מהצד הימני של הדף לצד השמאלי של הדף, מעבר לאמצע הצורה n. זהו x.
  26. 26
    הפוך את האות y. התחל בשיפוע כלפי מעלה מהשורה התחתונה לקו האמצעי. לאחר מכן, עקום חזרה כלפי מטה כדי ליצור צורה n רופפת. בסוף ה- n, בנה שיפוע שמתעקל כלפי מטה ולולאות מתחת לשורה התחתונה של הדף. סיים על ידי ציור המדרון בקצה הלולאה כלפי מעלה מימין לדף. זהו y.
  27. 27
    תרגלו את האות z. Z הקורסיבי לא נראה כמו z מודפס. התחל בשיפוע מהקו התחתון לקו האמצעי היוצר עיקול הנטוי ימינה. בסוף העקומה, בנה עקומה העולה למעלה ואז מוטה כלפי מטה, מתחת לשורה התחתונה של הדף. בצע לולאה מתחת לשורה התחתונה ואז סיים עם עקומה כלפי מעלה לכיוון ימין של הדף. זהו z.

טיפים

  • תרגול יומיומי בזמן פנוי כדי להתקדם. גם השתתפות בשיעור כתב יד תועיל.
  • ברגע שאתה מקבל את זה, נסה להרכיב אותיות כדי ליצור מילים. לדוגמא: שלב את שלבים 20, 8 ו -5 כדי להפוך את THE. שלב את השלבים 3, 1 ו- 20 כדי ליצור CAT. לחלופין, צעדים 1, 20 ו -5 להכנת ATE. חבר את שלוש המילים הללו כדי ליצור משפט: THE CAT ATE.

שאלות ותשובות

  • היכן אוכל למצוא את האלף-בית הקלפי הגדול?
    אתה יכול לראות תמונה לדוגמה במאמר זה: כיצד לכתוב בקורס.
  • איזה גיל הכי מתאים ללימוד אותיות קלסיות?
    אין גיל מתאים; זה תלוי איפה הילד נמצא מבחינת הכתיבה. בחלק מבתי הספר הקורס מתחיל בכיתה ג '.
  • כיצד אוכל להפוך את כתיבתי למושכת מבחינה ויזואלית?
    אתה יכול לכתוב את זה ברישום, ואתה יכול להוסיף לו פריחות או סמלים. כתוב לאט כך שכתב היד שלך יהיה מסודר, וודא שאתה לא כותב גדול מדי או קטן מדי.
  • מדוע כל כך הרבה אנשים רוצים ללמוד קורסיבי כאשר זה חסר תועלת לחלוטין בעולם האמיתי?
    זה לא חסר תועלת לחלוטין; הרבה אנשים משתמשים בזה בעבודה. אחרים פשוט רוצים שיהיה להם כתב יד נחמד.
  • איך אוכל לעשות משפטים בשלוש שורות?
    עם אוסף המלים המועטות, המשפט שלך יתגבש. אם אתה כותב קלסיבי אל תשכח להצטרף לאותיות בזמן יצירת מילים, ולאחר השלמת מילה, השאר גם מקום. זה יעזור לכתיבה שלך להראות טוב ונקי.
  • כיצד אוכל לכתוב באמצעות האלף-בית האנגלי?
    אתה יכול להתאמן בכתיבת מילים באמצעות האלף-בית האנגלי עד שאתה משתפר בזה.
  • כיצד אוכל לכתוב אותיות בסגנון אחר?
    אתה יכול למצוא גופנים מגולפים שונים באופן מקוון ולדגמן את הסגנון שלך מאלה.
  • איך אוכל לשפר את הכתיבה שלי?
    תרגול זה. אתה יכול גם שמישהו יקריא לך את הכתיבה שלך. האוזן בדרך כלל טובה יותר לתפוס טעויות מאשר העיניים שלך.
שאלות ללא מענה
  • איזה סגנון קלסי זה בשפה האנגלית?

תגובות (24)

  • chelsea81
    זה מגניב. ילדים מבינים אותם בקלות, כל אות ומוצגת בבירור. תמשיך עם זה!
  • kohlerclifford
    אני רוצה ללמד כמה ילדים מקופחים באזור נידח. עברתי את ההדרכה שלך. זה מאוד שימושי כי זה מאוד שיטתי ומעוצב מסודר. תודה רבה. אני מקווה שהילדים יוכלו ללמוד אנגלית בקרוב.
  • barrett52
    זה ענה לשאלתי תוך דקות.
  • janiceschaefer
    תודה לכל המנסים ללמד אותנו כיצד ללמוד. זה היה פנטסטי.
  • rcorkery
    אני אוהב את המאמר הזה, זה עזר מאוד. הצלחתי לכתוב טוב יותר אחרי שראיתי את זה, אני מאוד מרוצה מזה.
  • nadialesch
    תודה על החומר על אופן הלימוד אנגלית למתחילים. אני מורה וזה היה מאוד שימושי בעזרת ההמלצות שלך.
  • hellen56
    אני מאוד שמח שראיתי איך כותבים את האלף-בית.
  • smurphy
    זה ממש עוזר לי לכתוב בקלות ויפה.
  • julia65
    היה קל ללמוד אותיות בכתב יד!
  • neil20
    אני אוהב את זה ועוד חומר מספק לנו ללמוד.
  • floydicki
    מעניין מאוד ואינפורמטיבי, מספר טכניקה נכונה כיצד לכתוב ABC בצורה נכונה עם זווית נכונה.
  • lreichel
    זה היה מועיל יותר!
  • pboehm
    ברור מאוד ללמוד.
  • rodriguezole
    זה עזר לי לדעת את הדרך הנכונה לצייר כל אות ולשפר את איכות כתב היד שלי.
  • haaglavinia
    טיפים לקורסים פשוט מדהימים.
  • ziemejeremie
    זה היה נפלא בשבילי. תודה רבה לך. אני יכול לדעת את הטעויות שלי בכתיבה.
  • hschamberger
    זה אתר מאוד שימושי.
  • karltorphy
    הכל במאמר עזר לי, אבל זה יעזור יותר אם יינתנו אותיות גדולות. אבל חוץ מזה זה מדהים. תודה על העזרה.
  • ricekimberly
    מאמר זה ממש עזר לי לשפר את כישורי הכתיבה שלי. תודה!
  • wreynolds
    אני מלמד ילדים בכפר נידח בצפון סומטרה, אינדונזיה (Desa Raya). קל מאוד לעקוב אחר מאמר זה. ילדים לומדים מהר יותר עכשיו. תודה רבה על מתן השירות החשוב הזה לאנושות.
  • kolbybarton
    נחמד לראות מה הופך את כתב היד לטוב. כדי ללמד צורות אותיות בסיסיות / קלסיבי, זה מאוד שימושי.
  • bclark
    מועיל מאוד, תודה רבה, מדריך!
  • alayna85
    טוב מאוד, השגתי את מה שרציתי. תודה רבה.
  • zach19
    זה מאוד שימושי עבורי, במיוחד אלפבית הכתיבה עקום. תודה רבה לך. אני אוהב את זה!
מאמרים בנושאים דומים
  1. איך לצייר נוף עירוני?
  2. איך מציירים כפפות אגרוף?
  3. איך מציירים מחבט טניס?
  4. איך לצייר כדורעף?
  5. איך לצייר רימון?
  6. איך לצייר ילד מצויר?
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail