איך לעשות טוב בבחינות AISSCE (הודו)?

בחלק ההבנה, אל תעתיק את התשובות ישירות מהקטע ו / או השיר שסופק. כתוב תשובות קצרות המביעות את הבנתך את החומר במילים שלך.

קרא את הטקסט בתשומת לב רבה. זכור את השתלשלות האירועים כפי שמתואר בסיפורים קצרים, שירים, מאמרים ומחזות. שמור על הרצף הנכון בזמן כתיבת התשובות שלך.

נסה לצטט מילים מהטקסט כדי להוסיף ערך לתשובתך. אל תצטטו נכון.

בזמן שאתה עונה על שאלה בטקסט למחקר מפורט או עלילתי, הזכר תמיד את שם היצירה הספרותית ואת שם הסופר / משורר / מסאי / מחזאי או סופר בתחילת התשובה, גם אם אין שאלה ישירה המבקשת את אותו.

נסה להקליט את הטקסטים בקולך שלך או לרכוש ספר שמע. האזן להקלטות מדי יום לפני השינה כדי לשמור על מילים וסצנות בזכרונך.

ספק תרשימים לתמיכה בתשובתך בכל מקום אפשרי.

למד לוחות זמנים מיקרו-כלכליים ומקרו-כלכליים כדי להימנע מבזבוז זמן בהכנת לוחות זמנים חדשים במהלך הבחינה.

תרגלו שאלות מספריות באופן קבוע. קרא את השאלות המספריות בקפידה.

ספק חשיבה נכונה תוך מענה לשאלות אמיתיות ושקריות. עשה זאת גם בשאלות המבקשות לבדוק ידע בנוגע להכללה או אי הכללה של פריטים מחשבון מסוים (למשל, תקציב, הכנסה לאומית).

העתק טבלאות המסופקות עם השאלות המספריות. כתוב את התשובות שלך בנפרד בסוף כל שאלה מספרית.

ספק דוגמאות ככל האפשר לביסוס תשובתך.

אל תרחיב מיותר נקודה. כתוב תשובות קצרות.

קרא את התיבות והתיקונים והדפים הצבעוניים למעבר המבוסס על שאלות כלליות. שים לב לתיבות המציינות פרטים על אנשים ספציפיים.

תן הקדמה קצרה במשפט או שניים.

תן דוגמאות ככל האפשר כדי לבסס את תשובתך. הסבירו את הדוגמה ואת הרלוונטיות שלה בצורה הולמת.

קרא את התיבות והתיקונים הצבעוניים בטקסט. שאלות עשויות לחפש תשובות ספציפיות למה שכתוב שם.

להבין מושגים. היו מודעים למתרחש סביבכם על מנת להבקיע טוב בשאלות / ת מבוססות קטע.

קשטו את קובץ הפרויקט בצורה מפוכחת. זה לא אמור להיראות למעלה או צעקני.

ודא כי מידע רלוונטי מסופק בכל אחד מהסעיפים שצוינו בתיק. שמור על החומר קצר ומשפיע.

בתכנון המחקר, וודא שאתה מספק פרטים חשובים בשלבי ההטמעה (למשל נושא חקר המקרה, קבוצת הגיל שנסקר וכו '). הצעדים צריכים להיות מעשיים ועליהם לעקוב אחר דפוס קוהרנטי.

אל תספק מידע ממשי (כמו נתונים שנאספו בסקר, היסטוריית מקרים) בתכנון המחקר אלא במבוא ובמתודולוגיה, שם יש לספק הגדרות, יתרונות וחסרונות. ספק סקירה כללית של אופן הפעולה שלך בכדי לבצע מחקר ממשי בנושא.

בחר שאלת מחקר ספציפית הן לקובץ המעשי והן לעיצוב המחקר.

דע את החומר בקובץ שלך בפירוט עבור ה- viva. היו מוכנים להתמודד עם שאלות על סמך דעתכם והצעותיכם בנושא המחקר.

היכונו הן לזיהוי והן לסימון מקומות מרשימת המפות המסופקת על ידי CBSE.

קרא בעיון את המקורות המופיעים בטקסט. ניתן לספק קטע ממקור מסוים ולשאול שאלות הקשורות לשאר המקור. השאלות מבוססות המקור יבקשו לבדוק את הידע שלך בנוגע לאזורי הטקסט הראשי הקשורים למקור.

החליטו על מספר הנקודות לפי הסימנים שהוקצו. נסו לכתוב נקודות השוות במספר לציונים שהוקצו. לדוגמא, 8 נקודות עבור 8 סימנים.

וודא שהקובץ המעשי הוא ללא שגיאות. אין לחצות, להשתמש בדיו לבן או לכתוב דברים למעלה עם חצים או למטה עם כוכביות (סימני כוכב). שנה ושכתב את כל הגיליון במקרה של שגיאה.

כסה את הקובץ בנייר חום והדבק גיליון לבן עם מספר הגלילים המודפס בדיו שחור על גבי כריכת הקובץ.

הוסף ערך לפרויקט שלך באמצעות חומר חדשני שילווה אותו. מודלים תלת ממדיים (כמו בניינים מתקופת הקולוניאליה, כלבי ים, אדריכלות של המפי, חראפה, סטופות וכדומה), פסלים, ציורים (למשל, יצירה של ציורי מוגול, תיאורי המרד בשנת 1857 וכו '), מצגות PowerPoint, מערכונים, סרטים קצרים, קומיקס מצויר ביד והקלטות קוליות (במיוחד עבור חלוקת הודו, ניתן להציג הקלטות קוליות של חוויות קשישים) הם כמה מהרעיונות שניתן להשתמש בהם.