איך להעצים את הנוער?
במקום להתמקד במה שלא בסדר עם הנוער של ימינו, עודד את הילדים להאמין שהם יכולים לשפר את העולם.
קל למבוגרים להכיר בכך שהצעירים של ימינו הם המנהיגים של מחר, אך קשה להם להתייחס ברצינות למאמציהם של הצעירים להיות מנהיגים. עם זאת, במקום להתעלם או להרתיע מילדים ובני נוער שרוצים לעסוק באופן פעיל בעולם הסובב אותם, מבוגרים יכולים לעזור להעצים צעירים על ידי תמיכה ועידוד שלהם. העצמה פירושה לתת לצעירים למצוא וללכת אחר תשוקותיהם, להפוך למנהיגים וללמוד מטעויותיהם.
שיטה 1 מתוך 3: עידוד הביטחון העצמי שלהם
- 1תגיד להם שקולם חשוב. ילדים בדרך כלל להוטים באופן טבעי להסתבך ולעשות הבדל חיובי, אך לעיתים קרובות מרגישים שקולם אינו מוערך. כמבוגר, אל תיפול למלכודת "ילדים צריכים להיראות ולא להישמע". הזכר לעצמך שהנוער של היום הוא המנהיגים העולמיים של מחר, ועודד אותם לחקור את תשוקותיהם ולדבר את דעתם.
- למשל, נער עשוי להיות צעיר מכדי להצביע, אך אין זה אומר שיש להרתיע מהם להתערב בבחירות הקרובות. שוחח עימם על הנושאים והמועמדים, ואפשר להם להביע את דעותיהם באופן חופשי. עודד אותם לתמוך באופן פעיל במועמד או במטרה אם הם רוצים.
- 2עזור להם לפתח את תחושת המטרה שלהם. אל תספר לילדים מה חשוב ולא חשוב להם; במקום זאת, שאל אותם. תן להם עצות ועידוד כיצד להתמצא יותר בנושאים המעוררים את תשוקותיהם.
- הסיבות שלהם עשויות להיות שונות מהסיבות שלכם, וזה יכול ליצור חיכוך. עם זאת, זכור כי חיבוק סיבות הוא חלק ממציאת עצמך כנער, ועדיף לאפשר להם לחקור במקום לאסור או ללעוג לתשוקותיהם.
- 3אל תתייחס לבני הנוער כבעיה שצריך לתקן. אתה תשמע את זה כל הילדים של היום עצלים, הם אנוכיים, הם מנותקים מהמציאות, פשוט לא אכפת להם וכו '. הדבר המצחיק הוא שמבוגרים אומרים את אותם דברים כל עוד היו ילדים בסביבה. במקום להתמקד במה שלא בסדר עם הנוער של ימינו, עודד את הילדים להאמין שהם יכולים לשפר את העולם.
- לא קשה למצוא תיאורים תקשורתיים של מודלים לחיקוי נוער שלילי - ילדים אדישים, ילדים מכורים, ואפילו ילדים אלימים. עם זאת, חפרו קצת יותר לעומק כדי למצוא מודלים חיוביים לנוער-פעילים, פילנתרופים ו"טובים-טובים "הכוללים - שתוכלו לחלוק עם הילדים בחייכם.
לא קשה למצוא תיאורים תקשורתיים של מודלים לחיקוי נוער שלילי - ילדים אדישים, ילדים מכורים, ואפילו ילדים אלימים. - 4צמצם את נקודת המבט "אני יודע יותר טוב" המכונה התבגרות. מבוגרים אוהבים להאמין שהגיל מביא איתו חוכמה, וזה אומר שמבוגרים תמיד יודעים הכי טוב. אמנם זה כמובן נכון שהניסיון יכול להגדיל את החוכמה, אך אל תיפול בפח של פיחות אוטומטי של השקפתו של העשרה כשהוא שונה משלך. היו חכמים מספיק כדי לקבל שאתם עדיין יכולים לטעות, ושתוכלו עדיין ללמוד דברים חדשים.
- אולי, למשל, ראית אנשים מנסים ונכשלים במשך שנים להפוך אתר מפעל נטוש לפארק קהילתי, והנטייה שלך היא לומר לבני הנוער שלך שזו סיבה שלא כדאי להמשיך. אבל אולי נקודת מבט צעירה וכמה רעיונות טריים הם בדיוק מה שצריך.
שיטה 2 מתוך 3: תמיכה ברעיונות ובמעשים שלהם
- 1תן להם להעלות רעיונות וסיבות משלהם. העצמה נשענת על "הרשאה עצמית", כלומר, מאפשרת לעצמך לסמוך על נקודות המבט שלך וללכת אחרי אמונותיך. אי אפשר להעצים ילד באמת אם כן על ידי מתן סיבה לעקוב אחריו. אתה יכול וצריך, עם זאת, לעזור להם ללמוד על העולם הסובב אותם ולעסוק בהם ולעודד את הרעיונות שלהם לגבי נקיטת פעולה.
- אם, למשל, הם רוצים לדעת יותר על עוני בילדים בעולם המתפתח, עזור להם למצוא חומרים אמינים בנושא ממקורות אקדמיים, ממשלתיים או ארגונים לא ממשלתיים. ואז, אם הם מעלים רעיון לגיוס כספים או להעלאת מודעות, עודדו אותם להמשיך בו.
- 2אל תשפטו את הקושי או החשיבות של מה שהם עושים. בני נוער מסוימים הופכים ליזמים מצליחים, למנהיגי קבוצות צדקה, או אפילו לפעילים המוכרים בעולם. עם זאת, הרעיון של ילדכם "להסתבך" עשוי להקים דוכן שתייה כדי לגייס כמה וכמה דולרים עבור בנק המזון המקומי. בכל מקרה, הראו את אותה ההתלהבות התומכת במאמציהם.
- לא כל הילדים מסוגלים, מוכנים או מוכנים לשנות את העולם. עם זאת, על ידי תמיכה בהם בזמן שהם בוחנים מה הם מסוגלים לעשות, אתה יכול לעזור להם להפוך למבוגרים מוסמכים שבטוחים יותר ביכולותיהם להסתבך.
- 3אפשר להם להיאבק ולעלות קצר. חלק מהתוכניות שגייסו 187000 אירו בכדי להציל נקודת ציון מקומית, הכפלת שיעור המיחזור והובלת מועמד פוליטי ארוך טווח לניצחון - אולי פשוט לא עומדות בקלפים. עם זאת, לנסות ולהגיע קצר זה חלק חשוב מהעצמה. כמבוגר תומך, עזור לילד להבין שלעולם אין שום בושה לתת את מירב המאמצים למען מטרה חשובה, ולא משנה התוצאה.
- באופן כללי, פירוש הדבר שעליכם לעקוב אחר ההנהגה שלהם ולנסות לעזור להם להצליח, אך לא להיכנס ולקחת אחריות במטרה למנוע כישלון. אתה יכול להציע שינויים באסטרטגיה, אך לאפשר להם להישאר בשליטה ככל האפשר.
הזכר לעצמך שהנוער של היום הוא המנהיגים העולמיים של מחר, ועודד אותם לחקור את תשוקותיהם ולדבר את דעתם. - 4קבל שהמוטיבציה והמיקוד שלהם ישתנו באופן קבוע. ילדים בכלל, ובני נוער בפרט, מחויבים לשנות את דעתם במהירות ובתדירות גבוהה. המשמעות היא שייתכן שהמקום של אתמול יוחלף בעניין חדש שלכאורה משום מקום, או שמסירותם אליו עשויה להידרדר ולהתפוגג מיום ליום. אל תבקר אותם על היותם שטחיים או משוגעים; במקום זאת, קבל שזה חלק מתהליך מציאת הקול שלהם ותחושת המטרה שלהם.
- זה לא אומר שאתה לא צריך להדגיש את הערך של סיום מה שהם התחילו, או את החשיבות של מילוי ההבטחות שלהם. אם, למשל, הם החלו בתרומות למען מטרה מסוימת, וודאו שהם מבינים את חובתם לוודא כי נעשה שימוש תקין בכספים אלו.
שיטה 3 מתוך 3: הקלת פעילויות העצמה
- 1חפשו עבורם תפקידים פעילים בארגוני העצמת נוער. כאשר ילד או נער זיהה סיבה שהם מתלהבים ממנה, עזור להם לחפש ארגונים רלוונטיים להצטרף אליהם. באופן אידיאלי, חפשו קבוצות המדגישות העצמת נוער על ידי מתן צעירים למנהיגות ולקבלת החלטות בארגון.
- יועץ ההדרכה או צוות אחר בבית הספר של הילד יוכלו לעזור לך לזהות קבוצות פוטנציאליות להצטרפות.
- אם הילד רוצה להקים קבוצה משלו, עודד אותם ועזור להם להתחיל בתהליך. שוב, צוות בית הספר שלהם יוכל לעזור.
- 2שותפויות תמיכה בין ארגוני נוער. אם ילד הוא חלק מקבוצה שמתמודדת עם נושא כמו עוני או אפליה, עודד אותם ליצור קשרים עם קבוצות אחרות הממוקדות בנוער שעושות עבודה דומה. לא רק שפיתוח שותפויות יכול להגביר את ההשפעה של עבודתם, אלא גם מאפשר לילדים לראות שהם רחוקים מלהיות לבד במסירות שלהם להתערב.
- הם יוכלו לתאם אירועים עם קבוצות בבתי ספר שכנים, למשל.
- הקבוצה המקומית שלהם עשויה להיות מסוגלת להזדהות עם ארגון אזורי, לאומי או בינלאומי המוקדש לאותה מטרה.
באופן אידיאלי, חפשו קבוצות המדגישות העצמת נוער על ידי מתן צעירים למנהיגות ולקבלת החלטות בארגון. - 3עודד הזדמנויות לעבור את אזור הנוחות שלהם. חלק מהעצמה הוא לחוות את העולם הרחב יותר ולהכיר הן בדמיון והן בשוני בין אנשים ומקומות. זה יכול להיות צעד גדול, כמו להיות סטודנט לחילופי חוץ או לצאת לטיול התנדבות בינלאומי. שוחחו עם הילד על יעדיו ותחומי העניין שלהם ועודדו אותם לחשוב ולנהוג באומץ.
- לא כולם חתוכים לטיולים בינלאומיים, כמובן. עם זאת, צעדים קטנים עוד יותר, כמו עבודה לצד בני נוער מקומיים בקהילה סמוכה עם מבנה חברתי, כלכלי, אתני או דתי אחר, יכולים להשפיע מאוד.
- 4לעבוד איתם, במקום לעשות למענם. אם אתה מפקח על קבוצת העצמה נוער קיימת או מקים קבוצה חדשה, זה יכול להיות מפתה להפקיד את המבוגרים בראש ולתת לילדים "לצפות וללמוד". חלק מההעצמה הוא לתת לילדים כוח ממשי, עם זאת. הימנע ממלכודת "התבגרות" ותן לאנשים צעירים הזדמנות לקבל החלטות מנהיגותיות בפועל.
- התפקיד שלך הוא לתת להם תמיכה מתמדת, ולייעץ להם כשהם מבקשים זאת.
קרא גם: איך להיות פוליגמיסט?
