איך לכתוב פונטית?

כדי לכתוב בצורה פונטית, יהיה עליך ללמוד את הסמלים המשויכים לכל צליל. התחל בשליטה של 12 צלילי התנועה הטהורים כמו גם 8 הדיפטונגים המשמשים באנגלית. "A" קצר כמו זה שמשמש ב"חתול ", למשל, ייכתב" æ ". לאחר ששלטת בהם, התחל ללמוד פלוזיבים כמו העיצורים "b" ו- "p", והאף, כמו "ing". לאחר מכן, תוכלו ללמוד פריקטיבים, המעמד הנפוץ ביותר של צלילים, המופיעים בעיצורים s ו- z. לקבלת דוגמאות נוספות לאוצר מילים פונטי של סוקרנו, גלול מטה!

כדי לכתוב בצורה פונטית
כדי לכתוב בצורה פונטית, יהיה עליך ללמוד את הסמלים המשויכים לכל צליל.

פונטיקה היא חקר הצלילים המשמשים בדיבור. בעזרת מערכת של כתיבה פונטית, כמו האלף-בית הפונטי הבינלאומי (IPA), אתה יכול לייצג צלילי דיבור באופן חזותי עם סמלים. תוכל למצוא בקלות איות IPA של רוב המילים במילון או באמצעות חיפוש באינטרנט. על מנת לפרש איות IPA, תצטרך להכיר את הכתיבה הפונטית. אתה יכול להשתמש בכתיבה פונטית כדי להקליט את ההגייה של מילים שאינך מכיר, כמו מילים משפות זרות. אבל לפני שתעשה זאת, תצטרך לשלוט בסמלים עבור המעמדות העיקריים של צלילים נפוצים: פלוזיבים, אף, נבכים, קירובים, ברזים, דשים ותנועות.

חלק 1 מתוך 5: מושלם תנועות

  1. 1
    להבין את תכונות התנועה. כל התנועות מושמעות. תנועות מוגדרות על ידי גובה הלשון בפה (גבוה, בינוני, נמוך) ומיקומה ביחס לשפתיים (הקדמי לכיוון השפתיים, הגב רחוק). המתח בשרירים כאשר הקול נשמע (מתוח או רופף) ועיגול השפתיים (מעוגל או נמרח) הם משמעותיים גם כאשר מבדילים תנועת אחת מהשנייה.
    • במבטא ההגייה שהתקבל באנגלית, ישנם 12 תנועות טהורות ו -8 דיפטונגים (המכונים גם תנועות גלישה).
    • תנועות מדוברות עם מערכת קול ללא הפרעה. כשאתה משמיע צליל, הלשון שלך לא צריכה לגעת בשפתיים, בשיניים או בגג הפה.
  2. 2
    התמודד עם תנועות קדמיות. תנועות קדמיות מתוארות בדרך כלל כ"בהירות "מכיוון שלרוב הטון שלהן בהיר יותר מאלו המרוחקות יותר בפה. ה- IPA מפרט מעל 12 תנועות פוטנציאליות קדמיות וקרובות קדמיות. ארבעת התנועות הקדמיות באנגלית באירופה נפוצות:
    • [ɪ]: "bit" [bɪt], "ship" [ʃɪp], "grip" [grɪp]
    • [i]: "כבשים" [ʃip], "לטפל" [trit], ו "לקצור" [rip]
    • [ɛ]: "מיטה" [bɛd], "ראש" [hɛd], "במקום" [ɪnstɛd]
    • [æ]: "cat" [kæt], "bat" [bæt], "sand" [sænd]
  3. 3
    שלט תנועות עמדה מרכזיות. ה- IPA מבדיל שלוש תנועות עמדה מרכזיות באנגלית אירופית כללית. כל תנועה מרכזית מצריכה שהלשון תהיה בערך באמצע הדרך בין תנועה קדמית או אחורית. השתמש בסמלים הבאים לתנועות מרכזיות:
    • [ɜ:]: "עקומה" [kɜ: rv], "ציפור" [bɜ: rd], "מערבבים" [stɜ: r]
    • [ə]: "הברה" [sɪləbəl], "רגע" [momənt], "פשע" [fɛləni]
    • [ʌ]: "cut" [kʌt], "כפפה" [glʌv], "gun" [gʌn]
  4. 4
    למדו את התנועות האחוריות. בעת ביצוע תנועת גב, הלשון ממוקמת כמה שיותר אחורה בפה מבלי להשפיע באופן משמעותי על זרימת האוויר. מול התנועות הקדמיות, אלה נקראים לעתים קרובות "תנועות כהות" בגלל הטון הנשמע כהה יותר. לאנגלית אירופית יש את ארבעת התנועות האחוריות הבאות:
    • [uː]: "אתה" [ju:], "ללעוס" [tʃu:], "כלי" [tu: l]
    • [ʊ]: "put" [pʊt], "could" [kʊd], "full" [fʊl]
    • [ɔ]: "saw" [sɔ], "dawn" [dɔn], "wall" [wɔl]
    • [ɑ]: "חזייה" [חזייה], "רגועה" [פאטר], "כהה" [כהה]
  5. 5
    התחייב דיפטונגים לזיכרון. דיפטונגים משלבים 2 צלילי תנועה שונים באותה הברה. תנועות נפרדות נקלטות לעיתים קרובות לצליל דיפטונגי יחיד כשאנשים מדברים במהירות. אנגלית אירופית משתמשת בדיפטונגים הבאים:
    • [eɪ]: "חכה" [weɪt], "להתפלל" [preɪ], "say" [sei]
    • [aɪ]: "כמו" [laɪk], "sight" [saɪt], "pie" [paɪ]
    • [ɔɪ]: "מטבע" [kɔɪn], "שמן" [ɔɪl], "קול" [vɔɪs]
    • [aʊ]: "פה" [maʊθ], "נמצא" [faʊnd], "count" [kaʊnt]
    • [oʊ]: "show" [ʃoʊ], "boat" [boʊt], "coat" [koʊt]

חלק 2 מתוך 5: שימוש בחומרים פלוזיבים

  1. 1
    זהה את התכונות של פלוזיבים. ידוע גם בשם עצירה או סתום בעל פה, פלוזיבי הוא עיצור החוסם ומנתק את זרימת האוויר בעת השמעו. לפעמים חסימה זו נעשית על ידי הלשון, אם כי זה עלול לקרות גם בחלק מהגרון הנקרא גלוטי.
    • צלילים פלוזיביים, וגם סוגים רבים אחרים, כמו חיכוכים, מחולקים בדרך כלל לזוגות צלילים מושמעים (v +) ולא צלילים (v-). ההבדל היחיד בין השניים הוא שצלילים מושמעים, כמו [b], גורמים לרטט בגרון, ואילו צלילים ללא קול, כמו [p], לא.
  2. 2
    למד את השימוש בחומרי הדם [p] ו- [b]. צלילים אלה הם דו-חיידקיים, מה שאומר שהם נוצרים בעזרת השפתיים. הצליל [p] אינו מושמע, ו- [b] מושמע.
    • דוגמאות ל- [p] כוללות את המילים "pet" [pɛt], "pea" [pi] ו- "lip" [lɪp].
    • דוגמאות ל [b] כוללות "סירה" [boʊt], "bet" [bɛt] ו- "צרות" [trʌbəl].
  3. 3
    העבירו את הצלילים [t] ו- [d] לזיכרון. צלילים אלה מתרחשים לאורך האזור המשופע של גג הפה שלך מאחורי השיניים. [t] אינו מושמע ו- [d] מושמע.
    • הצליל [t] מופיע במילים כמו "עץ" [tri], "עשר" [tɛn] ו- "lot" [lɑt].
    • מילים המשתמשות בצליל [d] כוללות "den" [dɛn], "dog" [dɔg] ו- "dint" [dɪnt].
  4. 4
    אדון בחומרי הפלוזיבים [k] ו- [g]. הרקמה הרכה בחלק האחורי של הגרון, הנקראת החיך הרך או אזור הוולאר, היא המקום בו קורים צלילים אלה. הצליל הבלתי מושמע בצמד זה הוא [k], ואילו [g] מושמע.
    • מילים המשתמשות בצלילי [k] כוללות "קיט" [kɪt], "מטבע" [kɔɪn] ו- "קוקיה" [kuku].
    • מילים המדגימות את [g] כוללות "go" [goʊ], "give" [gɪv] ו- "toggle" [tɑgəl].
כיצד אוכל לאיית מנוף בצורה פונטית
כיצד אוכל לאיית מנוף בצורה פונטית?

חלק 3 מתוך 5: שימוש באף ובדשים

  1. 1
    קבע את התכונות של האף. צלילי האף מופיעים הרבה בהינדית, פורטוגזית וצרפתית. קולות האף הם אלה המושמעים בהם הרקמה הרכה (הוולום) בחלק האחורי של הגרון יורדת. זה מאפשר לאוויר לנוע דרך האף תוך כדי השמע של הצליל, לאף את צליל הצליל. כל האפים המתוארים בסעיף זה מושמעים, אם כי חלקם עלולים להיות ללא קול.
    • בחלק מהשפות יש תנועות או עיצורים מחוטלים. אלה מסומנים בדרך כלל על ידי סמל מיוחד הנקרא דיאקריט. צלילים מחוטלים מסומנים עם טילדה (~) מעל סמל הצליל, כמו ב- [ẽ].
    • ייתכן שבשפות מסוימות אין מאגר גדול של צלילי אף. לדוגמא, הצליל המשמש לייצוג "-ינג", [ŋ], נדיר יחסית בהשוואה לצלילי אף אחרים, כמו [m] או [n].
  2. 2
    הכירו את הצליל [m]. האף [m] מופיע בשפתיים, ולכן הוא דו-חולי. הרקמה הרכה בחלק האחורי של הגרון יורדת והאוויר עובר דרך חלל האף כאשר נשמע צליל זה.
    • כמה דוגמאות לצליל [m] כוללות "עכבר" [maʊs], "אני" [mi] ו"מינימלי "[mɪnəməl].
  3. 3
    השג מיומנות עם צליל [n]. הצליל [n] דומה לצליל [m], אך בניגוד ל- [m], שהוא דו-חיידקי, [n] מחייב את מיקומו של הלשון על הרכס המשופע מאחורי השיניים.
    • מילים המשתמשות ב- [n] כוללות "עכשיו" [naʊ], "מסודר" [nit] ו"גוון "[tɪnt].
  4. 4
    כווץ אשכולות "-ינג" לסמל [ŋ]. הצליל [ŋ], הנקרא גם eng או engma, מופיע ברקמה הרכה בחלק האחורי של הגרון (קלף). צליל זה נדיר יחסית בקרב משפחות שפות.
    • דוגמאות ל- [ŋ] כוללות "דבר" [θɪŋ], "תלוי" [hʌŋ] ו"הבאת "[brɪŋɪŋ].

חלק 4 מתוך 5: הבנת חיכוכים

  1. 1
    שימו לב לתכונות הפריקטיביות. חיכוכים מהווים את המעמד הגדול ביותר של צלילים. חיכוכים מגבילים את זרימת האוויר בעת השמעת צליל מבלי לחסום אותו לחלוטין. הם מחולקים בדרך כלל לשני סוגים עיקריים: סיבילנטים ולא סיבילנטים. חיכוכים רוחביים, אם כי קשורים לחיכוכים נורמליים, נבדלים מהם ובדרך כלל מכנים אותם במונח "פריקה".
    • במצבים מסוימים, המונחים "ספירנטיים" ו"סטרינדים "עשויים לשמש כמילה נרדפת למילה" חריג ".
  2. 2
    שינן את הצלילים [f] ו- [v]. צלילים אלה מתרחשים בקדמת הפה. האוויר נקטע על ידי השפתיים והשיניים, ובגלל זה מכונים אלה לבודינטליים. החבר המושמע בצמד זה הוא [v].
    • כמה דוגמאות של [f] כוללות "חופשי" [fri], "בקצרה" [brifli] ו"עשירים "[æfלונט].
    • ניתן למצוא דוגמאות ל [v] במילים כמו "גפן" [vajn], "revere" [rɪvɪr] ו- "relieve" [rəliv].
  3. 3
    קבל את הכשרון לחיכוכים [θ] ו- [ð]. צלילים אלה מושמעים בעזרת השיניים, ולכן הם מכונים שיניים. [θ], המכונה לעתים קרובות תטא, אינו מוסמך. [ð], המכונה eth, מושמע, אם כי בכתב רגיל באנגלית, שני הצלילים מיוצגים בדרך כלל באותיות "th". להלן מספר דוגמאות:
    • [θ]: "חושב" [θɪŋk], "דבר" [θɪŋ], "מתמטיקה" [mæθ]
    • [ð]: "זה" [ðɪs], "אבא" [faðər], "ואז" [ðɛn]
  4. 4
    למד את הצלילים [s] ו- [z]. צמד צלילים זה הוא אחד הנפוצים ביותר בשפות אנושיות. [s] אינו מושמע ו- [z] מושמע. שני הצלילים נשמעים בלשון לחוצה לרכס המשופע על גג הפה שלך מאחורי השיניים.
    • ניתן למצוא את הצליל [s] במילים כמו "מתוח" [tɛns], "תחרה" [les] ו- "steel" [stil].
    • חפש [z] במילים כמו "גן חיות" [zu], "זיגזג" [zɪgzæg] ו- "zone" [zon].
  5. 5
    הבחין בצלילים [ʃ] ו- [ʒ]. שני צלילים אלה מתרחשים בחלק האחורי של הרכס על גג הפה שלך מאחורי השיניים. [ʃ] אינו מושמע ו- [ʒ] מושמע. [ʃ] ניתן למצוא במילים כגון "סדין" [ʃit], "כבשים" [ʃip], ו"להקים "[əstæblɪʃ].
    • ניתן למצוא דוגמאות קוליות של [ʒ] במילים כמו "תכלת" [æʒər], "טלוויזיה" [tɛləvɪʒən] ו"תיקון "[rivɪʒən].
  6. 6
    השתמש ב- [ʧ] וב- [ʤ] כדי לייצג פריקטיבים רוחביים. צלילים אלה, בדומה ל- [s] ו- [z], מתרחשים גם ברכס המשופע על גג הפה, כאשר [being] הוא הבלתי מוסבר של השניים.
    • לדוגמאות של [tʃ], עיין במילים כמו "chill" [tʃɪl], "leech" [litʃ] ו- "inch" [ɪntʃ].
    • לדוגמאות של [ʤ], התבונן ב"סילון "[dʒɛt]," שופטים "[dʒədʒəz], ו"הנהנה" [ɛnʤɔɪ].
    • מקובל לצלילים בכיתה זו לקרוא "פריקים". המאפיין העיקרי של צלילים צרים הוא עצירה קצרה ואחריה שחרור התחנה.
  7. 7
    זכור את הסמלים לחיכוכים נדירים. ישנם סוגים רבים אחרים של חיכוכים, שחלקם עשויים להתקיים רק בכמה שפות ספציפיות. הצליל [h], כמו ב"כובע "[hæt], נחשב לחיכוך פסאודו, אם כי הוא מופיע ברשימה חופשית נפוצה. כמה סמלים חריפים אחרים שאתה עשוי לראות כוללים:
    • [ɸ], חומר חוכמה דו-חולי ללא קול.
    • [β], חרטום בילביאלי מושמע.
    • [x], חרטום וולאר חסר קול.
    • [ɣ], חרטום וולאר מושמע.
    • [χ], חומר מבולב ללא קול.
    • [ħ], חומר משכך בלוע ללא קול.
הלשון שלך לא צריכה לגעת בשפתיים
כשאתה משמיע צליל, הלשון שלך לא צריכה לגעת בשפתיים, בשיניים או בגג הפה.

חלק 5 מתוך 5: הבחנה בין קירבים

  1. 1
    הבחין בתכונות של קירובים. מקורבים עוברים בין מפרקים כמו השפתיים, הלשון והשיניים. זה יוצר מערבולת אוויר בעת השמעת הצליל. 2 שיעורי צליל נפוצים, רטרפלקס [r] ורוחב [l], קיימים רק באנגלית כקורסים.
    • במצבים מסוימים, יתכן שתשמע את [r] ו- [l] המתוארים כ"נוזלים "וצלילי [w] ו- [y] המתוארים כ"גלישות".
    • מקרים בהם הצליל [r] או [l] נוצרים על ידי נקישה של הלשון על גג הפה נקראים לפעמים ברזים או דשים, כמו במילים "רחמים" ו"מים ".
    • יש שפות המשתמשות בטריליות שבהן מפרק, כמו הלשון, רוטט בעת הפקת צליל. טרזלים נחשבים מובחנים מברזים וכיפיות.
  2. 2
    זיהוי רטרפלקס. לפעמים רטרפלקס נכתב כמו [r] ופעמים אחרות כמו [ɹ]. קירוב הרטרפלקס האנגלי נוצר כאשר קצה הלשון מסתלסל לאחור לעבר האזור המשופע על גג הפה.
    • כמה מילים שמשתמשות בצליל זה כוללות "לקרוא" [להיפטר], "הגעה" [ərajvəl] ו"אייל "[ד"ר].
  3. 3
    למד אודות צדדים. כל צליל המושמע כאשר עובר אוויר בצד הלשון הוא רוחבי. יש רק לרוחב אחד באנגלית, וזה גם מקורב: [l].
    • כמה מילים שמשתמשות בצד זה כוללות "עלה" [lif], "להירגע" [rəlæks] ו"תלתל "[kərl].
  4. 4
    סגור קירובים עם [w] ו- [j]. ניתן לקרוא לצלילים אלה גם חצי-תנועות או גלישות. גם [w] וגם [j] מושמעים. [w] דורש עיגול שפתיים והרמת הרקמה הרכה בחלק האחורי של הגרון. כשמשמיעים את הצליל [j] הלשון מתקרבת לחלק הקשה והחלק של גג הפה שלך.
    • לדוגמאות של [w], הסתכל על "will" [wɪl], "towel" [tawəl], "ינשוף" [awl].
    • לדוגמאות של [j], הסתכל על "כן" [jɛs], "צעצוע" [tɔj] ו"שליח "[ɛnvɔj].
ישנם 12 תנועות טהורות ו -8 דיפטונגים (המכונים גם תנועות גלישה)
במבטא ההגייה שהתקבל באנגלית, ישנם 12 תנועות טהורות ו -8 דיפטונגים (המכונים גם תנועות גלישה).

טיפים

  • בדוק את הכתיבה הפונטית שלך באמצעות תוכנת פונטיקה וממירי IPA מקוונים. אלה ניתן למצוא לעתים קרובות באינטרנט בחינם.
  • נסה אתרים כמו tophonetics.com לבצע חיפושים פשוטים במילים והמרות פונטיות.
  • נשמע טבעי בשפות מסוימות, כמו ה"קליקים "בשפתם של אנשי סן דרום אפריקה, עשויים להיות נדירים. ניתן למצוא סמלים אלה תחת החלקים "עיצורים שאינם ריאתיים" או "סמלים אחרים" בתרשימי ה- IPA המלאים.

שאלות ותשובות

  • מהו האיות הפונטי של נאמנות?
    באלפבית הפונטי הבינלאומי, הכתיבה הפונטית של נאמנות היא lɔɪəlti.
  • כיצד אוכל לאיית מנוף בצורה פונטית?
    באלפבית הפונטי הבינלאומי, הכתיבה הפונטית של מנוף היא kɹeɪn.
  • מהו האיות הפונטי של תיאה?
    'θiə - כלומר חיכוך שיניים ללא קול, ואז תנועה סגורה קדמית לא מוקפת (סגור היא מילה נוספת לגובה), ואז תנועת חסרת לחץ באמצע המרכז (המכונה לעתים קרובות שווה).
  • מהו האיות הפונטי של קלייר פרננדז?
    קלייר הוגן NAWN dehz.
  • מהו האיות הפונטי של "אני ארצה"?
    האלף-בית הפונטי הבינלאומי מאיית אותו כ aj wɪl, ואילו האלף-בית הפונטי האירופי מאיית אותו כ ay wɪl.
שאלות ללא מענה
  • מהו האיות הפונטי של בונופאן?
  • מהו האיות הפונטי של השם דניקה?
  • מהו האיות הפונטי של מימונה דיופ?

FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail