איך לגרום לילדים להתעניין בשימור?
אל תוותרו עדיין: ישנן דרכים יעילות רבות לגרום לילדים להתעניין בשימור.
ילדים בעולם של היום יירשו סביבה עם אתגרים אקולוגיים דחופים ומורכבים יותר מאלה העומדים בפני מי מאבותיהם. עם זאת, זה יכול להיות קשה לעזור לילדים להבין עד כמה הבעיות הללו משמעותיות, במיוחד בכל הסחות הדעת הטכנולוגיות והפנאי של העולם המודרני שלנו. אל תוותרו עדיין: ישנן דרכים יעילות רבות לגרום לילדים להתעניין בשימור.
שיטה 1 מתוך 3: הקניית הערכה לטבע
- 1הובילו לדוגמא. לא כואב לומר לילדיכם עד כמה הסביבה חשובה, אך הבטחה מילולית זו תסחב הרבה פחות מלהתאמן על הערכים שלכם ולפעול כדוגמה עבורם. ואכן, מחקרים הראו כי קיומו של הורה או מודל לחיקוי מבוגר אחר שמראה מתעניין באוויר הפתוח יכול להקדים את הילד לעניין ומעורבות בסביבה.
- לדוגמה, הראה להם עד כמה אתה אוהב פעילויות טבע כמו טיולים רגליים, צפרות או גינון על ידי הקצאת זמן לפעילויות אלה בחיי היומיום שלך.
- 2השתתף בפעילויות חוצות ביחד. להנחיל לילדיכם אהבה לסביבה הוא הקל ביותר אם אתם מלמדים אותם ליהנות ולהעריך זאת כבר מגיל צעיר. זה יכול להיות קשה בתנאים מודרניים מכיוון שלילדים יש פחות קשר עם עולם הטבע סביבם, אך מחקרים הראו שחשוב להקדיש להם זמן והזדמנויות להתחבר לטבע. הראה להם לא רק כמה יפה הנוף הטבעי, אלא כמה מהנה לעשות פעילויות שונות בתוכו.
- פעילויות כמו טיולים רגליים, טיולי חוף, טיפוס צוקים, קמפינג, רכיבה על אופני הרים וסקי הם דרכים נהדרות להראות לילדיכם עד כמה הטבע יכול להיות מלהיב ומגוון. שמור על טיולי הטבע שלך מהנים וחינוכיים על ידי כך שהם מחפשים סימני טבע בטבע או מארגנים ציד נבלות.
- אם אינך גר בסמוך להרים, אוקיינוסים או אטרקציות טבעיות יפהפיות אחרות, אל תדאג! אתה עדיין יכול לקחת את ילדיך לפארק המקומי, לגן הקהילתי או למאגר. חיות הבר כנראה לא יהיו מאוכלסות או מגוונות כל כך, אך עדיין תוכלו למצוא הרבה בעלי חיים וצמחייה יפהפיים כדי לגרום לילדים שלכם להתעניין.
- 3טיפח את הטבע בחצר האחורית שלך. למדו את ילדיכם את ערך השימור על ידי הפיכת חלקת רכוש קטנה משלכם לשמירת טבע מיניאטורית. תראה להם כמה חשוב להיות פרואקטיבי כשימור, וגם תזכה לבזבז זמן יקר יחד בפעילות בונה ושיתופית.
- אתה יכול לעודד ולטפח חיות בר מקומיות על ידי הגדרת מזינים לציפורים, סנאים ופרפרים. החצר האחורית שלך תהפוך גם מזמינה יותר לחיות הבר אם תפנה מקום בחצר הבית שלך למקלטים טבעיים כמו מערות וערימות סלעים.
- נטיעת ירוקי עד, שיחים צפופים וצמחייה אחרת שמקורם באזור תראה לילדיכם כמה חיי צמחים חשובים לסביבה, תוך שהם מספקים מזון ומחסה לחיות הבר המקומיות.
- אתה יכול גם לשתול גינה עם ילדיך ולבקש מהם לעזור לך לטפל בזה. גינון הוא דרך נהדרת ללמד את ילדיכם כיצד לגדול ולטפח את החיים.
אתה יכול 'לחבר' ילדים גדולים יותר בנושאי שימור על ידי חסות לוויתן או בעל חיים בסכנת הכחדה אחרת. - 4שתף את הטבע עם ילדים ומשפחות אחרים. מחקרים הראו שילדים לומדים לאהוב ולהתחבר לטבע הרבה יותר בקלות כאשר הם עושים זאת עם בני גילם האחרים. הסיבה לכך היא שהם באופן טבעי חוקרים ולומדים באמצעות אירוסים חברתיים ומשחקים, כך שככל שאתה נותן להם יותר הזדמנויות להתחבר לטבע בזמן הקשר עם ילדים אחרים, כך יש לך יותר סיכוי שהם יפתחו עניין מתמשך בסביבה.
- קבוצות וארגונים רשמיים כמו בצופים ו ל'צופות' יכולה להיות דרך טובה לעשות זאת, אבל אתה יכול גם לנקוט צעדים פורמליים, כגון קורה טיולי קמפינג עם משפחות אחרות.
שיטה 2 מתוך 3: עידוד שימור בבית
- 1הראה לילדיך כיצד אתה נוהג בשימור בחיים שלך. ילדיכם יבחינו וישקפו את התנהגותכם וערכיכם, לכן עליכם להבהיר כי אתם מצפוניים בסביבה ולנקוט בצעדים בחיי היומיום שלכם כדי לתרום למאמצי השימור. הראה להם כיצד אתה ממיין ומחזר את כל החומרים הביתיים החד פעמיים, אוסף פסולת בעת הפארק או בטיולים בשכונה, חוסך חשמל ומים בבית וחתום על עצומות עבור קבוצות חיות בר או סביבתיות כשיוצאים לדרך.
- אם אתה מתחיל יוזמת מיחזור בעבודה או מתנדב לקבוצת פעולה פוליטית, ודא שילדיך יודעים על פעילות זו. זה יספק דוגמה טובה לאחריות אזרחית כלפיהם, ואולי אפילו יעודד אותם לקחת יוזמה דומה בבית הספר.
- 2תרום כסף והצטרף לקבוצות תמיכה. בנוסף להראות לילדיך הרגלי מיחזור ושימור יומיומיים, עליך לתת להם לראות אותך עושה דברים "מבוגרים" כמו תרומת כסף לארגונים פילנתרופיים, כמו גם להצטרף לקבוצות תמיכה כמו אגודת אודובון ושמירת הטבע. זה יראה להם כיצד אתה משלב את אהבתך לטבע ותחושת האחריות בחייך הבוגרים, וכתוצאה מכך, כמה חשוב לתמוך בעמותות טובות באמצעות תרומות כספיות.
- אתה יכול אפילו לשתף את ילדיך בתרומה זו באמצעות אתרי צדקה שונים המקלים על הילדים להשתתף בתהליך הנתינה.
- 3למדו את הילדים שהם שומרים על עולם הטבע. בזמן שאתה מלמד את ילדיך לאהוב וליהנות מהטבע, עליך גם ללמד אותם שהם אחראים לדאוג לטבע שהם נהנים ממנו. בכך שאתה אומר להם שהם צפויים להיכנס ולעזור לשמור על הסביבה, אתה עוזר להם להבין את ההשפעה של מעשיהם ולפתח את תחושת האתיקה שלהם.
- אתה יכול להתחיל להעביר את השיעור עם פעולות קטנות של אחריות יומיומית. לדוגמה, וודאו שהם זורקים את האשפה שלהם בחוץ, ממיינים את המיכלים הניתנים למיחזור לפח המתאים, ומוציאים מים ומזון למאכלי הציפורים וחיות הבר.
- כשאתם מחנכים, עליכם לוודא כי אתם מראים לילדיכם כיצד להיות איש דין בחשבון. זה כולל אף פעם לא כריתת ענפים חיים מעצים. סקור את נהלי הבטיחות המתאימים למדורה ואת החשיבות שלא להפריע את חיות הבר. כל האשפה חייבת להתבצע או להיפטר כהלכה. צריך ללמד בנים לא לעשות פיפי בטווח של 200 מטר ממקור מים זורם.
למדו את ילדיכם את ערך השימור על ידי הפיכת חלקת רכוש קטנה משלכם לשמירת טבע מיניאטורית. - 4עודדו פעולה פוליטית. למד עם ילדך על חקיקה עדכנית המשפיעה על הסביבה, ואז למד את ילדך כיצד אזרחים מן השורה יכולים להשפיע על תהליך חקיקה זה. בקשו מילדיכם לכתוב מכתבים לסנאטור, לראש עיר, לנציג אחר של המושל, או להראות להם כיצד לחתום על עצומות או להשתתף במחאות שימור. זה מלמד את הילד להיות פעיל בתהליך הפוליטי ולהרגיש שהם יכולים להשפיע על שינוי רחב היקף.
- אם ילדיכם מבוגרים מעט יותר, תוכלו להגיש אותם להתנדב בארגוני שימור שונים, גינות קהילתיות או שמורות טבע. זה יכול להיות רעיון טוב לגרום לילדים שלך להיות מעורבים בתערובת של פרויקטים מהנים ואלו שאינם כל כך זוהרים: למשל, בקשו מהם להתנדב למקלטים לבעלי חיים, כמו גם לניקוי פסולת בפארק ובכבישים מהירים.
שיטה 3 מתוך 3: לימוד על שימור בבית הספר
- 1הציגו חששות לשימור בצורה מהנה ואינטראקטיבית. ילדים נוטים יותר להתעניין במשימות ובפרויקטים בבית הספר אם אתה מציג את המידע בצורה מהנה ומרתקת. כמובן שטיולי שטח מעולים להתרגשות ילדים, אך אינך צריך להסתמך על פעילויות מחוץ לבית הספר או פעילויות מחוץ לכיתה כדי למשוך ולערב את ילדיך בשימור.
- ילדים צעירים מגיל הגן יכולים להתחיל לעסוק בטבע ובשימור בכיתה. לדוגמה, בקשו מהילדים לאסוף ולהביא חפצים טבעיים כמו קליפות עץ, עלים, סלעים ונוצות. לבנות קיר טבע משותף עם חפצים אלה, ליצור יצירת אמנות בחדר שכולם יכולים לגעת בהם ולדון בה.
- אתה יכול 'לחבר' ילדים גדולים יותר בנושאי שימור על ידי חסות לוויתן או בעל חיים בסכנת הכחדה אחרת. זה מאפשר לילדים להתרגש מהחיה האקזוטית, כמו גם להרגיש שהם יכולים לעשות שינוי קונקרטי, אפילו מהמיקום המרוחק של הכיתה שלך.
- 2הסבירו בעיות במונחים הניתנים לניהול וקונקרטי. מכיוון שלילדים יש ניסיון עולמי מוגבל, לעתים קרובות הם מוצפים בקלות או מתקשים לחבר מידע חדש לחיי היומיום שלהם. תוכלו להתמודד עם אתגר זה על ידי פריצת מידע לגושים קטנים יותר והדרכתם בשפה נגישה הרלוונטית לחיי היומיום.
- לדוגמא, אל תגיד "ציפורים בכל רחבי העולם בסכנת הכחדה." לא זו בלבד ששפה זו מוגבהת, אלא הכללת ההצהרה גורמת לה להישמע מופשטת ומכריע לילד. אמור במקום זאת, "המון ציפורים מאבדות את הקן שלהן כשאנשים כורתים הרבה עצים." זה מאפשר לילדים לדמיין ציפורים בשר ודם ולדמיין את הבעיה כתרחיש פשוט ומובן.
- 3עודדו פתרון בעיות. במקום להציג פיתרון, הסבירו לילד מה קורה, ובקשו מהם לחשוב על פיתרון. לדוגמה, שאל את הילדים את השאלה הבאה: "בני אדם צריכים לבנות בתים, אבל בעלי חיים זקוקים גם למרחב הזה לבתיהם. איך לדעתך נוכל לפתור את זה?"
- פעילויות בקבוצות קטנות יכולות להיות מועילות במיוחד לפתרון בעיות מסוג זה. הטילו על כל קבוצה קטנה להציע פיתרון לבעיית השימור שהוצבה. חברי הקבוצה יכולים לעבוד יחד בכדי לעשות סיעור מוחות ולהציע החלטה, ואז להציג את רעיונותיהם בפני הקבוצות הקטנות האחרות בכיתה.
- הקפידו להציג את שני הצדדים של הנושאים על מנת לעודד חשיבה והבנה מורכבים. לדוגמה, אם אתה מקצה פעילות לפתרון בעיות בנוגע לחיים באוקיאנוס ולדיג יתר, אמור משהו כמו "דיג יתר זה רע, כי זה הורג הרבה מינים. אבל הדייגים עובדים קשה מאוד וזקוקים לדגים האלה כדי להאכיל את משפחותיהם. זו הסיבה עלינו לזכור גם את הדגים וגם את הדייגים כשאנחנו חושבים על פתרונות. "
למרות שחשוב ליידע את הילדים כמה נושאי שימור דחופים הם לא רוצים שהם ירגישו חסרי תקווה, מיואשים או חסרי אונים. - 4תן לילדים פרויקטים פעילים לבניית קהילה. ילדים צריכים ללמוד על היותם חברים טובים ותורמים לחברה בבית, אך עליהם גם להיות מעורבים בבית הספר. בקשו מהכיתה שלכם להיות מעורבים בפרויקטים כמו גינון ושתילת עצים, והקצו משימות בכיתה כמו פרויקטים של יריד מדע בנושא חיסכון במים וחשמל.
- שקול לתת קרדיט נוסף על שיטות אקולוגיות כמו רכיבה על אופניים לבית הספר או ארגון אוסף מיחזור.
- 5דון בדוגמאות לשינוי חיובי. למרות שחשוב ליידע את הילדים כמה נושאי שימור דחופים הם לא רוצים שהם ירגישו חסרי תקווה, מיואשים או חסרי אונים. על מנת לגרום להם להרגיש מועצמים ולהוטים להתמודד עם הבעיות בהן אתה דן בכיתה, הקדיש זמן לכלול דוגמאות לשינוי מוצלח בשיעורים שלך.
- לדוגמא, העלו את המינים המרובים שהורדו מחוק המינים בסכנת הכחדה מאז 1978 עקב אמצעי שימור מוצלחים. התווה את הצעדים הספציפיים שננקטו, ודון כיצד או מדוע פעולות מתקנות אלה הוכיחו את יעילותן.
- 6להיות יצירתי. אמנם זה נראה כאילו מדעים ומדעי החברה הם הענפים המתאימים ביותר להוראת מודעות סביבתית, אך אל תגביל את למידת הכיתה שלך בנושא שימור לנושאים אלה. למעשה, מחקרים הראו כי גישות אמנותיות ויצירתיות ללמוד על הטבע ולהתחבר אליו יכולות להיות יעילות ביותר.
- חשוב על שימוש במגוון של משאבים ופעילויות אמנות ויצירה. בקשו מהתלמידים לראות ציורים של נופים טבעיים וחיות בר, ובקשו מהם לעבד את רגשותיהם לגבי האמנות החזותית. אתה יכול גם להשתמש בספרות כדי להציג בפניהם וללמד אותם על הטבע.
- לא רק שילדיכם יקראו או יסתכלו על ספרות ואמנות; יש להם להכין בעצמם! גרמו לכיתה שלכם לכתוב הצגות וסיפורים משלהם או לצייר תמונות משלהם. זה עוזר להם לדמיין את עצמם כמשתתפים פעילים במצבים ובעיות שאתה מדבר עליהם, כמו גם לקשר את חייהם שלהם לסיטואציות אלה.
- שמור על הסברים חיוביים. במקום להדגיש את קנה המידה של הבעיה, הדגיש את חשיבות הפעולה האישית.
קרא גם: איך לבלות זמן איכות עם נער?
תגובות (1)
- למד כיצד אנשים צעירים יכולים להשפיע על שימור הסביבה בקלות.
