איך לעשות מבחנים מהנים?

דרכים לעשות מבחנים
יש, עם זאת, דרכים לעשות מבחנים, ולמידה למבחנים, מהנה יותר.

מבחנים הם חלק מרכזי בלימוד ובדיקת הידע שלך. לעתים קרובות הם כרוכים בישיבה בשתיקה עם דף בדיקה. יש, עם זאת, דרכים לעשות מבחנים, ולמידה למבחנים, מהנה יותר. נסו להפוך את המבחנים לחידונים או לאתגרים, ושיחקו עם חברים וחברים לכיתה. הצגת תחרות ידידותית יכולה להפוך את המבחנים למרתקים יותר.

שיטה 1 מתוך 4: משחקים בקבוצות

  1. 1
    ערכו מופע חידונים משלכם. קיום גרסה משלך לתוכניות משחק פופולריות בטלוויזיה או לתוכניות חידונים יכול להיות דרך נהדרת להפוך את הבדיקה למהנה עבורך ועבור הכיתה שלך. יהיה עליכם לחשוב על התוכניות המועדפות עליכם, ואילו תוכנות תוכלו לתרגם לכיתה שלכם. ישנן מספר תבניות שנוצרו והועלו לאינטרנט ככלי עזר להוראה. באפשרותך להוריד ולהשתמש בתבניות אלה ולהתאים אותן לצרכים שלך.
    • מופעים פופולריים כמו "Jeopardy", "Who Mants to Be a Millionaire" ו- "The Link Weakest" הם רק כמה מהאפשרויות שתוכלו לבחור בהן.
    • אתה יכול לחפש באינטרנט מודל לתצוגת משחק ספציפית, או לבקר באתר שיש לו כמה דוגמאות שתוכל לנסות.
    • משחקים אלה לרוב פועלים ב- PowerPoint, כך שקל להציג אותם בכיתה.
    • אתה יכול גם להשתמש במשחקים האלה ככלי עזר ללימודים כשאתה עובד בבית.
  2. 2
    השתמש במשחקים מבוססי ספורט. אם אתם עוסקים יותר בספורט מאשר בתוכניות משחק, תוכלו להשתמש במגוון משחקים מבוססי ספורט בכדי להפוך את הבדיקות והלימודים למהנות ומרתקות יותר. ישנם משחקים אליהם תוכלו לגשת באופן מקוון הקשורים לכדורסל, כדורגל ובייסבול. משחקי ספורט בדרך כלל עובדים על ידי חידון כל קבוצה, כאשר הנקודות נקלעות לקבלת תשובות נכונות.
    • לדוגמא, משחק כדורסל אחד של PowerPoint עובד בכך שהוא מאפשר זריקה לכל תשובה נכונה.
    • המשחק יעקוב אחר הציונים עבור כל קבוצה.
  3. 3
    שחק משחקי כיתות קלאסיים. יש כל מיני משחקים חדשים לשחק בכיתה הכוללים מחשבים, אבל לפעמים המשחקים המסורתיים יכולים להיות הטובים ביותר. אם אתה מנסה ללמוד אוצר מילים עבור שפה זרה, נסה לנגן Hangman או Pictionary. אלה משחקים קלים שכל הכיתה יכולה להשתתף בהם.
    • אתה יכול להציג כלל בהאנגמן לפיו יש לך שאלה ממש לפני שתוכל לנחש מכתב.
    • אתה יכול לשחק במשחקים האלה ככיתה שלמה, או להתחלק לקבוצות קטנות יותר.
    • עבודה בקבוצות קטנות יותר עשויה להקל על ההבטחה שכולם יהיו מעורבים ומשתתפים.
  4. 4
    נסה משחקי חברה. אתה יכול להשתמש במשחקי לוח קלאסיים כדי להפוך את הבדיקה למהנה יותר. בחר משחקים פשוטים, כגון נחשים וסולמות, ולא משחק מסובך יותר. כדי להפוך את המשחק למבחן או עזרה לימודית, הכן סדרה של שאלות או משימות שיש להשלים בכדי להתקדם.
    • לדוגמא, אם היית משחק נחשים וסולמות היית נשאל שאלה על ידי המורה לפני שתוכל לזרוק את הקוביות.
    • אתה יכול לפצל את הכיתה למספר קבוצות ולקבל פרס עבור הקבוצה שתגיע קודם לסוף הלוח.
    • ככל שהקבוצות קטנות יותר, כל אדם יצטרך לענות על יותר שאלות.
  5. 5
    תנו לתלמידים לשאול את השאלות. לפעמים חידון או מבחן יכולים להיות מהנים ומרתקים יותר אם התלמידים עצמם באים ושואלים את השאלות. אחת הדרכים לעשות זאת היא לפצל את הכיתה לשתי קבוצות ולתת להם זמן קצר לחשוב על מספר מסוים של שאלות בנושא מוגדר.
    • כל קבוצה עוברת בתורנות לשאול את הקבוצה השנייה של שאלה.
    • על כל תשובה שגויה, הצוות מאבד את אחד מחבריהם.
    • הקבוצה עם החבר שנותר האחרון מנצחת.
שיטה 4 מתוך 4: ציון מבחנים מהנים
שיטה 4 מתוך 4: ציון מבחנים מהנים.

שיטה 2 מתוך 4: משחק משחקים כיחידים

  1. 1
    שחק משחקים אחד על אחד. אתה יכול לשחק משחקים רק עם אדם אחר כדי להפוך את המבחן לממוקד יותר. משחקים אלה יעבדו באותו אופן כמו אלה שמשתתפים בכל הכיתה, אך ידרשו מכל אדם לענות על שאלות נוספות. כמה דוגמאות למשחקים שניתן להפוך בקלות למבחנים אישיים הם ספינות קרב ו- Connect 4.
    • על כל סיבוב על שחקן לקבל שאלה נכונה לפני שהוא בוחר ריבוע כדי להכות בספינות קרב או מקום להוסיף צ'יפ בקונט 4.
    • אם אתה עושה זאת בכיתה, תוכל לערוך תכונה קבועה בסוף השיעור.
    • אתה יכול ליצור טורניר או טבלת ליגה ממשחקים של Connect 4 בן עשר דקות.
    • זכור כי תזדקק להרבה יותר שאלות עם התשובות המוכנות להמשיך.
  2. 2
    ערוך חידונים מהירים באינטרנט. יש הרבה חידונים מקוונים שתוכלו לקחת כדי לעזור לכם בלימוד. חידונים קצרים יכולים להיות דרך טובה לשבור את המונוטוניות של הלימוד. הם גם יכולים לעזור לך להעריך את הידע שלך, לזהות תחומים חלשים ולתת לך תרגול לעבוד עם מגבלת זמן. הקציבו עשר דקות בסוף כל מפגש לימודים לחידון מהיר.
    • מחקרים מצביעים על כך שמבחני רב ברירה המציעים אלמנט משחק הם לרוב מהנים ומרתקים יותר עבור התלמידים.
    • נסו להציב יעדים ולקבל תגמולים לתוצאות טובות.
  3. 3
    נסה משחק powerpoint. אם אתה רוצה משהו קצת שונה מחידון רגיל, אתה יכול לנסות כמה משחקי PowerPoint. אלה הם כמו המשחקים שאתה עשוי לשחק בכיתה, אך נועדו לשחק בעצמך כאשר אתה לומד. משחקים יעניקו לך לעיתים קרובות תרחיש ונתיב שתוכל להתקדם מטה על ידי קבלת שאלות רב ברירה.
    • בדוגמה אחת, יהיה עליכם לתמרן חללית ולהשלים משימת חילוץ.
  4. 4
    הוסף שאלה בדיחה. אתה עושה מבחנים קצת יותר מהנים על ידי הוספת שאלה מצחיקה בסוף. שאלת בדיחה בסוף המבחן יכולה להיות הפתעה נחמדה שעוזרת לכם להירגע כשתגיעו לסוף הבחינה. דוגמה לשאלת בדיחה יכולה להיות:
    • ש: כמה פסיכיאטרים נדרש כדי להחליף נורה?
    1. ת אחד, אבל הנורה צריכה לרצות להחליף.
    2. ב. אין, הנורה צריכה לשנות את עצמה.
  5. 5
    השתמש בהומור בשאלה רגילה. אתה יכול להוסיף קצת הומור למבחן תוך שאתה שואל שאלה רצינית. לדוגמה, אתה יכול למסגר שאלה במתמטיקה כך שהיא עוסקת בחגיגה. אתה יכול לשנות שאלה ששואלת "אובייקט נופל ב -10 מטר לשנייה מגובה 250 מטר. כמה זמן לוקח להגיע לקרקע?"
    • גרסה מצחיקה יותר יכולה להיות "דחפתי את ג'סטין ביבר מצוק בגובה 250 מ ', והוא נפל במהירות של 10 מ' לשנייה. כמה זמן לקח לפגוע בקרקע?"
אתה עושה מבחנים קצת יותר מהנים על ידי הוספת שאלה מצחיקה בסוף
אתה עושה מבחנים קצת יותר מהנים על ידי הוספת שאלה מצחיקה בסוף.

שיטה 3 מתוך 4: לתת לסטודנטים ללמוד ישירות

  1. 1
    ערכו סמינר סוקרטי כמה ימים לפני המבחן. סמינרים סוקרטיים הם דיונים בהנחיית סטודנטים המתמקדים בחומרים בכיתה. בסביבות אלה, אתה עוזר לביים תכנים, אך התלמידים מובילים את הדיון על ידי הצגת שאלות משלהם ומענה לעמיתיהם. זה מאפשר להם זמן בכיתה לקיים למעשה קבוצת לימוד.
    • לפני הסמינר, ייתכן שתרצה להכין כמה חומרים על נקודות מפתח שהתלמידים צריכים להתמקד בהם למבחן.
    • סמינרים סוקרטיים שימושיים במיוחד אם למבחן שלכם יהיו יותר תשובות קצרות וחיבורים מאשר רב ברירה.
  2. 2
    תן לתלמידים שלך להציג נקודות לימוד. הקצאת הרצאה לסטודנט כנראה לא נשמעת כיפית, אבל לאפשר להם להיות יצירתיים ולשתף חומרי לימוד יכול להיות. בקש מהתלמיד או קבוצת הסטודנטים להציג נושא מבחן ספציפי, ואפשר להם להיות יצירתיים ככל שהם רוצים. זה נותן להם את ההזדמנות לאמץ את החומר תוך כדי כיף ולהביע את עצמם.
    • לדוגמה, אם אתה מלמד היסטוריה אירופית הצעה שתוכל להציע לכיתה שלך היא מערכון משחק נשוי טרי לנשותיו של הנרי השמיני. בקש מהתלמידים שלך להכות שלושה או ארבעה היבטים מרכזיים בחייה של כל אשה, ואז תן להם לרוץ עם הרעיון.
  3. 3
    אפשר לדיון בהנחיית סטודנטים יום לפני המבחן. קח יום לפני המבחן כדי פשוט לתת לתלמידים שלך לשאול שאלות. אל תכין נקודות כמו שהיית עושה לסמינר סוקראטי. נסו לשמור על סביבה לא פורמלית בלחץ נמוך בו התלמידים שלכם מרגישים בנוח לשאול שאלות ולהחליף רעיונות.
    • דיון אמיתי בהנחיית סטודנטים לא רק עוזר לתלמידים שלך להתכונן בסביבה רגועה ולחץ נמוך, אלא מאפשר לך לדעת באיזה חומר נוח להם ובמה הם לא מרגישים מוכנים לטפל.
  4. 4
    תכנן את המבחן שלך להיות רב-מודאלי. בעזרת המשוב שתקבל מהסמינרים והדיונים שלך, תכנן מבחן המאפשר לתלמידים להתאים את סגנון הלמידה האישי שלהם. נסה לספק אפשרויות שאינן מסתמכות רק על כתיבה כהוכחה למושג.
    • לדוגמה, אתה יכול לספק הנחיה כללית ולאפשר לתלמידים אפשרות לדיון בעל פה אחד על אחד, לכתוב חיבור או לצייר תמונה ולכתוב פיסקה המסבירה את הרעיון.
    • זה נותן למתקשרים בכתב, בעל פה וחזותי שקעים שונים כדי להדגים את אותם מושגים.
מחקרים מצביעים על כך שמבחני רב ברירה המציעים אלמנט משחק הם לרוב מהנים ומרתקים יותר עבור התלמידים
מחקרים מצביעים על כך שמבחני רב ברירה המציעים אלמנט משחק הם לרוב מהנים ומרתקים יותר עבור התלמידים.

שיטה 4 מתוך 4: ציון מבחנים מהנים

  1. 1
    טפל והערך את המבחנים. חידונים ומבחנים מהנים יכולים להיות דרך נהדרת לעשות משהו קצת אחר בכיתה, תוך לימוד והוראה. כדי להפוך את כל התרגיל להצלחה, חשוב שלא תתעלם מההערכה והתחקיר בסוף המבחן. זה עוזר לתלמידים להעריך את מטרת המשחק ואת מה שלמדו.
    • אתה יכול להתחיל זאת על ידי סיכום של כמה מנקודות המפתח המכוסות במבחן וכתיבתן על הלוח.
  2. 2
    דרג אותם כקבוצה. אולי תרצה לנסות ולדרג את המבחנים בקבוצות קטנות או כשיעור. אם ביצעתם את החידון בקבוצות קטנות בכיתה תוכלו להחליף תשובות עם קבוצה אחרת, כך שכל צוות יסמן את המבחן של צוות אחר. אם לקבוצות שונות יש תשובות שונות לשאלה, תוכל להשתמש בה כהזדמנות לדון בה ככיתה.
    • הדיון בשאלה בפירוט עם התשובה השונה יאפשר לך לעזור לוודא שכולם מבינים איזו תשובה נכונה ומדוע.
    • עודד את הקבוצה ששגתה את השאלה לדבר יחד כדי להסביר היכן טעו.
    • זה יכול לפעול כמעין הערכת עמיתים פשוטה, שבה התלמידים מסמנים את עבודתו של זה. זה יכול להיות חיובי מאוד, אך עליכם לוודא שכולם יישארו ידידותיים ואף אחד לא ייבחר.
  3. 3
    הפוך את הדירוג לחלק מהמשחק. אם אתה עושה חידון מהיר בכיתה, אתה יכול להפוך את הדירוג לחלק מהמשחק. אם נתתם לתלמידים שלכם זמזמים או פעמונים לענות על שאלות, תוכלו לרשום את הציונים על הלוח ולעדכן אותם לאחר כל שאלה. זה יהפוך את זה יותר למופע חידונים.
    • יכול להיות שיש לך לוח ציונים פשוט על הלוח, או שיהיה לך משהו יצירתי יותר.
    • כל ציון נכון יכול לחשוף אות או חלק מתמונה שהקבוצות צריכות לחשוף כדי לנצח.
  4. 4
    ודא שהתלמידים מבינים איזה אשראי מצורף למבחן. זה יכול להיות מבחן מהנה בסוף הקדנציה לתקן חומר מרכזי כלשהו תוך שחרור מעט קיטור, או שזה יכול להיות מבחן רציני יותר הנחשב לציון הכללי. בכל דרך שתבחר לעשות את הבדיקה, וודא שאתה ברור לגבי זה.

טיפים

  • וודאו שיש לכם את כל התשובות לשאלות.
  • השתמש בפרסים קטנים כתמריצים.

תגובות (1)

  • israel02
    זהו דף טוב לחיפוש כדי לעזור לאנשים ללמוד וליהנות באותה הדרך בדיוק.
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail