איך כותבים ספר ילדים?

קרא מגוון ספרי ילדים. כשאתה מתחיל לחשוב על רעיונות לספר הילדים שלך, זה מאוד מועיל לקרוא את עבודותיהם של אחרים. היכנס לספרייה שלך או לחנות הספרים לילדים והשקיע מספר שעות בגלישה. חשוב על אילו ספרים מושכים אותך ביותר ולמה.

• האם אתה רוצה שיהיה לספר שלך איורים, או שהוא יהיה טקסט בלבד?
• האם אתה רוצה לכתוב סיפורת או ספרי עיון? ספרי עיון או מידע דורשים מחקר או ידע על הנושא ויכולים להיות טובים אם אתה מומחה למשהו כמו דינוזאורים, מטאורים או מכונות.
• לקבלת השראה בדיונית טובה, קרא את הקלאסיקה. אל תגביל את עצמך לעבודות האחרונות - חזור אחורה בזמן וקרא סיפורים שעמדו במבחן הזמן ונסה למצוא בעצמך מה יש בהם כל כך נצחי. לדוגמה, בדוק ספרים כגון: ירח לילה טוב, איפה הדברים הפראיים הם, פולאר אקספרס ועוד מועדפים.
• בדוק אגדות. תעשיית הבידור חווה כיום עניין מחודש מאוד באגדות והופכת אותם למודרניים. מכיוון שרוב סיפורי האגדות הם נחלת הכלל, אתה חופשי לסנן דמויות ועלילות ולקחת אותם למקומות חדשים לגמרי עם עמדות חדשות לגמרי!

שקול איזו קבוצת גיל מעניינת אותך כסופרת. המונח "ספרי ילדים" מכסה כל דבר, החל מספרי לוח עם מילה אחת על דף ועד ספרי פרקים, רומנים וספרים עובדתיים שאינם בדיוניים שנכתבו לילדים בחטיבת הביניים ובני נוער (צעירים). העלילה, התוכן והנושאים של הספר שלך צריכים להיות מתאימים לגיל הקוראים המיועדים שלך כדי שיהיו מושכים (זכור שההורים הם שומרי הסף האולטימטיביים שיכולים לקבוע אם ילד קורא את הספר שלך או לא).

• ספרי תמונות מתאימים לילדים צעירים יותר. הם נוטים להיות בצבע מלא, מה שמייקר אותם להדפסה, אז קחו זאת בחשבון. בצד החיובי, הם נוטים להיות קצרים יותר, אך אז הכתיבה שלך צריכה להיות טובה מאוד כדי לתפוס עניין ולשמור על הסיפור.
• ספרי פרקים וספרי עיון / מידע מיועדים לילדים גדולים יותר. החל מקוראים קלים ועד רומנים לבני נוער, יש כאן היקף רב, אך סביר להניח שיש כאן הרבה יותר כתיבה ומחקר.
• אל תזניחו את הפוטנציאל לספר שירים או סיפורים קצרים. אם תכתוב גם אתה תגלה שילדים אוהבים גם את שניהם.

החליטו אם הספר שלך הוא בעיקר מילים, בעיקר תמונות, או קצת מכל אחת מהן. אם הספר שלך מיועד לקוראים צעירים יותר, תרצה לכלול הרבה יצירות אמנות שמשלימות את הכתיבה שלך. אם אתה אמן, אתה יכול לצייר איורים משלך - כך כותבי ספרי ילדים רבים. אם לא, כדאי לך לשכור מאייר מקצועי שייצור את הגרפיקה לספר שלך. עבור ילדים גדולים יותר, דיאגרמות, רישומים ותמונות בהירות מדי פעם עשויות להספיק; בחלק מהמקרים אף תמונה לא עשויה לעבוד.

• לפני שאתה מחפש מאייר, שרטט את הרעיונות שלך לתמונות שישתלבו עם כל עמוד. זה יעזור לכם בשלב הבא של העריכה, ותוכלו לתת את הסקיצות למאייר הפוטנציאלי בכדי לתת לו או לה מושג מה אתם רוצים.
• למאיירים סגנונות שונים מאוד, לכן חשוב לערוך מחקר יסודי לפני שתבחר. חפש באינטרנט מאיירים והסתכל בתיקים מקצועיים. אם העסקת איש מקצוע אינה בתקציב שלך, כדאי שתבקש מחבר או בן משפחה שהוא אומנותי ליצור יצירות אמנות לסיפור שלך.
• שקול צילום כאפשרות נוספת להוספת תמונות לספר שלך. אם אתה נהנה לצלם, אתה יכול להשתמש בנוף אמיתי, סטילס באמצעות צעצועים ממולאים וכן הלאה. אתה יכול גם להשתמש בתוכנית צילום דיגיטלית כדי להוסיף אלמנטים שאתה לא יכול לצלם בקלות.

החלט על המרכיבים העיקריים של הסיפור שלך. רשמו את הרעיונות שלכם במחברת. כמה יסודות שיש לזכור כוללים:

• בין אם הם מכוונים לילדים או למבוגרים, רוב הסיפורים הגדולים חולקים כמה אלמנטים בסיסיים: הדמות הראשית, דמויות המשנה, תפאורה מעניינת ועלילה הכוללת סכסוך מרכזי, בעיות בישול, שיא ורזולוציה.
• לעבודות ספרי עיון או מידע: הספר צריך ליידע את הקורא על היסטוריה, אנשים, אירועים, דברים אמיתיים או הוראות כיצד.
• ספרי תמונות: אלה דורשים הרבה המחשה, בדרך כלל בצבע מלא, מה שיכול לייקר את ההדפסה. הטקסט מוגבל אך צריך להיות גם טוב וגם מקורי - יש אומנות מגבילה למילים ועדיין להעביר סיפור מצוין.

שקול לשלב מסר ליצירות בדיוניות. ספרי ילדים רבים כוללים מסר חיובי, החל מסטנדרטים פשוטים, כמו "לחלוק עם אחרים", ועד שיעורי חיים מורכבים יותר בנושאים כמו טיפול במותו של אדם אהוב או כיצד לחשוב על נושאים גדולים כמו טיפול בסביבה או כיבוד אחר תרבויות. אין צורך לכלול מסר ישיר, אז אל תכריח אותו - אם כן, השיעור שלך עשוי לצאת ככבד, מה שלא יאהב את הילדים.

תהיה יצירתי. אם אתה כותב בדיה, זו ההזדמנות שלך לכתוב משהו טיפשי, מוזר, חנון, חולמני, פנטסטי. מה עורר בך השראה בילדותך? לך לשם, חקור את הרעיונות האלה. זה לא אומר שאתה צריך לזרוק משהו מטורף ללא סיבה טובה. השתמש ברגשות כנים ובפעולות הגיוניות לאופי שלך. הקוראים יכולים להרים מיד כתיבה שנראית שקרית, ואז הם הניחו את הספר. ואם אתה כותב ספרי עיון, זו ההזדמנות שלך לחלוק את הידע והמחקר שלך עם הדורות הבאים של שפים, מהנדסים ואמנים! חשוב לציין, להיות יצירתי אך גם מדויק - זהו איזון נאה בין שמירה על קלילות ועדיין להבטיח כי התוכן נבדק עובדתית ביסודיות ומובן או בר ביצוע לילדים.

• שקול להעלות לילד את הרעיון, כמו אחיינית או אחיין, בן דוד או ילד של חבר קרוב. ילדים בדרך כלל נותנים משוב כנה מאוד, כך שהם יכולים לעזור לך להעריך אם הסיפור שלך יהיה מעניין עבור קבוצת הגיל שלהם.

כתוב את הטיוטה הראשונה שלך. אל תדאג איך זה נשמע - אתה עדיין לא תראה את זה לאחרים. התרכז בהעלאת הסיפור או בספר המתאר שלך על הנייר, ודאג לשפר אותו מאוחר יותר. ספר רב לא הצליח להתרחש בזכות פרפקציוניזם שגוי - תן לעט האדום לצאת אחרי שהמילים יורדו על הנייר.

היו מודעים לגיל הקוראים בזמן שאתם כותבים. אוצר המילים, מבנה המשפט ואורך המשפט שלך צריכים להתאים לקבוצת הגיל שעבורה אתה כותב. אם אינך בטוח, שוחח עם ילדים שונים מקבוצת הגיל שאליהם אתה כותב ושתף חלק מהמילים שאתה מעוניין להשתמש בהן, כדי לקבל מושג על מידת הבנתם. אמנם טוב לדחוף מעט את למידת הילדים, אך יש גבול לכך שכל מילה שנייה תדרוש מילון!

• כתוב משפטים תמציתיים המתקשרים בבירור לרעיונות שברצונך לשתף. זהו עקרון בסיסי של כתיבה טובה לכל הגילאים. וזה חשוב במיוחד לילדים שלומדים לתפוס משמעות מהמורכבות ההולכת וגוברת.
• אל תזלזל בשכל הקוראים שלך. ילדים הם אינטליגנטים בחירוף נפש, ואם תטעו לכתוב אותם "למטה" הם ישתעממו במהירות בספרכם. למרות שהנושאים מתאימים לגיל והמשפטים נכתבים בפשטות, מושגי הכתיבה שלך צריכים לרתק את הקוראים שלך.
• להישאר מעודכן. זה שמשהו לא מעניין אותך או שנראה טכני מדי לא אומר שאתה יכול להימנע מכך. ילדים רוצים לקרוא מה קיים במונחים של שפה ומושגים, אז אם זה אומר ללמוד על פנימיות של דברים כמו תכנות או הודעות טקסט, כך שהסיפור או המידע שלך יתקבל אמיתי, חבק את הזדמנות הלמידה בהתלהבות!

ספק רזולוציה או תוצאה מציאותית בסוף ספר בדיוני. הסוף לא תמיד צריך להיות מאושר - זה יכול להוות חוסר נחת אמיתי לקורא צעיר, שכן החיים אינם קשורים לסופים מאושרים מתמידים. הסוף צריך להיות חזק כמו שאר הספרים שלך ולא להרגיש פתאומי או מנותק. לפעמים זה עוזר לקחת הפסקה ולחזור לספר מאוחר יותר כאשר מסקנה מתאימה תעצב את עצמה בתת המודע שלך בינתיים; ואילו עבור אחרים, המסקנה ידועה הרבה לפני תחילת הספר!

• עבור ספרי עיון, תמיד חפשו לספק מסקנה לסיום העבודה בצורה מסודרת. זה יכול להיות תצפית לאן הנושא צפוי להגיע בעתיד, או סיכום אילו נקודות עיקריות ניתן לקחת מהספר, או אולי השתקפות גחמנית לגבי מה שהקורא עשוי לעשות / לקרוא / ללמוד בהמשך.

שנה את כתב היד שלך. יש לחזור על שלב זה שוב ושוב עד לליטוש כתב היד שלך. ייתכן שתגלה שחלקים שלמים מהסיפור שלך לא עובדים, או שאתה צריך לכתוב דמות חדשה. אם אתה עובד עם מאייר, תגלה שתוספת של יצירות אמנות יכולה לשנות את הטון של הסיפור שלך. עברו מספר מעברים עד שיהיה לכם כתב יד שאתה מוכן להראות לאנשים.

• למד לשחרר. אמנם יכול להיות קשה להשליך עבודה שביליתם שעות על גבי שעות בשכלול, אך רק כדי לגלות שהיא לא מתאימה או באמת עובדת, זה חלק מלהיות סופר. לדעת מה להשאיר בחוץ הוא חלק מהותי באמנות הכתיבה. כדי להשיג אובייקטיביות, הרחק זמן מהעבודה שלך וחזור רענן.

בדוק איות ודקדוק. לאחר שתגדיר את הסיפור שלך, קרא את כתב היד שלך כדי לבדוק אם קיימות שגיאות כתיב ודקדוק. בנוסף למילים שאיות שגויות ושגיאות דקדוק נפוצות, בדוק אם קיימות מילים מוגזמות, מילים נפוצות (כמו שם / הן / הן) ומשפטים מביכים או ארוכים.

• בדיקת איות היא כלי שימושי, אך הוא לא יתפוס הכל. קרא מחדש את כתב היד שלך כמה פעמים כדי לוודא שתפסת את כל השגיאות הבסיסיות. תן לעצמך כמה ימים בין כל קריאה כדי שתוכל לבוא אל כתב היד שלך בעיניים רעננות בכל פעם.
• זכרו, משפט ארוך או מסובך עלול לבלבל את הקוראים הצעירים. אחד האתגרים בכתיבה לילדים הוא להעביר סיפורים מסובכים בצורה ברורה ותמציתית.

הראה את כתב היד שלך לאחרים. התחל על ידי מתן כתב היד למשפחה וחברים. לא תמיד קל לקבל תגובה ישירה מאנשים אהובים שאולי ירצו להציל את רגשותיך, אז שקול להצטרף לסדנת כתיבה או להקים קבוצת סופרים כדי שתוכל לקבל משוב כנה על כתב היד שלך.

• זכור להציג את הספר שלך לקהל הראשי שלך: ילדים. קרא את כתב היד שלך לילדים ושים לב אם נראה שהם "משיגים את זה", אילו חלקים משעממים אותם וכו '.
• שקול אם הספר שלך מושך הורים, מורים וספרנים. הם אלה שירכשו את הספר שלך, אז זה צריך להיות מעניין גם עבורם.
• לאחר שקיבלת משוב ממגוון מקורות, ערוך שוב את כתב היד שלך.

פרסום עצמי. זו אפשרות קיימא ומכובדת בעולם ההוצאה לאור של ימינו. חפש באינטרנט חברות שיעזרו לך להוציא לאור את הספר שלך. אולי תרצה ליצור ספר אלקטרוני, או שתרצה להדפיס עותקים של הספר שלך. אתה יכול להוציא כמה שפחות או כמה שתרצה על הוצאה לאור עצמית, ותוכל להימנע מתהליך ממושך של פרסום ספר באמצעים מסורתיים יותר.

• חברות פרסום עצמי מסוימות מספקות שירותים איכותיים יותר מאחרות. לפני שבוחרים חברה, בדקו את סוג הנייר בו הם משתמשים, ונסו להשיג דוגמאות של ספרים אחרים שפרסמו.
• כשאתה מוציא ספר בעצמך, אתה עדיין יכול להוציא אותו לאור על ידי הוצאה לאור מסורתית בהמשך הדרך. למעשה, יהיה לך דוגמה של הספר המוגמר שלך כדי לשלוח אותם עם המגרש שלך. אם זה נראה יפה, זה יכול לתת לך יתרון ביחס להגשות אחרות.

מצא סוכן ספרותי. אם יש לך ליבך לפרסם את הספר שלך בהוצאה לאור מסורתית, עדיף למצוא סוכן שיעזור לך בתהליך. סוכני מחקר שעובדים עם ספרי ילדים באירופה ניתן למצוא באתר www.writersmarket.com. ארגוני סוכנים דומים יתקיימו גם במדינות אחרות.

• שלח לסוכנים מכתב שאילתה ותמצית ספרים. אם סוכנים מעוניינים, הם ישיבו בבקשה לראות את כתב היד. זה עשוי לקחת שבועות או חודשים עד לקבלת תשובה.
• אם הספר שלך לא נאסף על ידי סוכן, אתה יכול לשלוח את מכתב השאילתה והתקציר שלך ישירות למוציאים לאור המקבלים כתבי יד לא רצויים. חברות מחקר המפרסמות ספרים כמו שלך לפני שהם פונים להוצאות לאור.
• אם סוכן אסף את ספרך, הוא או היא עשויים לבקש ממך לבצע תיקונים בכתב היד כדי להפוך אותו למושך יותר עבור מפרסמים פוטנציאליים. כשהוא מוכן, הסוכן ישלח פרסומים למוציאים לאור שנראים כמתאימים. שוב, התהליך יכול לארוך חודשים, ואין כל ערובה שהספר שלך יפורסם.