איך ליצור עניין בלימודים?

הדרך הטובה ביותר להתעניין בלימודים שלך היא להתייחס בין הנושאים שאתה לא אוהב לדברים שאכפת לך מהם. תחשוב על שיעורים כעל דריכה כדי להגיע למשהו שתיהנה ממנו יותר, כמו מכללה, או יחידה מעניינת יותר. הניע את עצמך ללמוד על ידי התייחסות הנושאים לחיי היומיום שלך. עזוב את האמונות השליליות ביכולת שלך והזכיר לעצמך שאתה יכול להשתפר בכל דבר אם תחליט. למידע נוסף על אופן קביעת המטרות וההרגלים הניתנים לניהול בלימודים, המשך לקרוא!

לפעמים אתה עלול לאבד עניין בלימודים כשאינך יכול להבין מדוע נושא חשוב או רלוונטי לחייך מחוץ לבית הספר
לפעמים אתה עלול לאבד עניין בלימודים כשאינך יכול להבין מדוע נושא חשוב או רלוונטי לחייך מחוץ לבית הספר.

קל לאבד עניין בלימודים שלך, בין אם אתה לא אוהב נושא מסוים, מרגיש המום מהעבודה או סתם משועמם בשיעורים שלך. כאשר אתה מוצא דרך ליהנות ממה שאתה לומד, תהיה לך יותר מוטיבציה לעשות טוב בלימודים - ואולי אפילו יהיה לך כיף לעשות את זה!

חלק 1 מתוך 2: קביעת גישה נכונה

  1. 1
    זהה מה מעניין אותך באופן טבעי. אמנם אתה לא יכול להיות המעריץ הגדול ביותר של כל נושא, אבל אתה כנראה מעוניין לפחות בכמה מהם. אם אתה יכול לזהות את הדברים שאתה אוהב ללמוד עליהם, זה יכול לעזור לך להתעניין יותר בבית הספר באופן כללי. כאשר אתה נמשך באופן טבעי לעשות משהו (כמו ללמוד נושא מועדף), זה נקרא מוטיבציה מהותית, ומציאת זה יכול להגדיל את ההצלחה שלך בבית הספר.
    • חשוב באילו שיעורים אתה מקדיש הכי הרבה תשומת לב, באילו שיעורים נראה שאתה הכי טוב, באילו שיעורים לא אכפת לך ללמוד וכו '. זה יכול להצביע באילו נושאים אתה מתעניין באופן טבעי.
  2. 2
    שים שיעורים שאתה לא אוהב בפרספקטיבה. אם תנסה, תוכל להתעניין בנושא גם אם אינך חושב שאתה אוהב את זה. נסה לחשוב על מטרת השיעורים שאתה עובר ולמה אתה צריך לקחת אותם. זה נקרא מציאת מוטיבציה חיצונית.
    • תחשוב על שיעורים כאבני דריכה. למשל, אם אתה רוצה ללמוד בקולג ', אתה יודע שאתה צריך לסיים ולעשות טוב בשיעורי התיכון שלך, וזה יכול להניע אותך להתעניין בהם.
    • אתה יכול אפילו לשים את הקורסים שלך בפרספקטיבה מדויקת יותר. לדוגמא, אם אתה רוצה להיות מהנדס אך אינך אוהב את המורה שלך לאלגברה, זכור כי ביצוע טוב באלגברה הוא רק שלב מוקדם בדרך להשגת מטרת הקריירה שלך.
  3. 3
    קשר את מה שאתה לומד לחיי היומיום שלך. לפעמים אתה עלול לאבד עניין בלימודים כשאינך יכול להבין מדוע נושא חשוב או רלוונטי לחייך מחוץ לבית הספר. הבנת כמה מהדרכים המהנות והמעניינות בהן בית הספר יכול להיות רלוונטי עשויה להרחיק את השעמום והמצוקה. לדוגמה:
    • הכרת יסודות הכימיה יכולה לשפר את הבישול שלך.
    • שיעורי אנגלית ילמדו אותך להבין דברים כמו שפה פיגורטיבית, רטוריקה ושכנוע. ידיעת מידע זה יכולה לעזור לך להבין כיצד פרסום פועל כאשר הוא משלב דברים כמו סיסמאות קליטות וערעור מיני.
    • שיעורי היסטוריה יכולים לעזור לך להבין מתי ספרים פופולריים, תוכניות טלוויזיה, סרטים וכו 'מבוססים על אירועים היסטוריים (וכיף לציין מתי הם טועים בדברים). למשל, משחקי הכס מהדהדים קרבות מימי הביניים ומלחמות השושנים מהמאה ה -15, בעוד שמנזר דאונטון הוא תיאור מדויק למדי של החיים באחוזה אנגלית בתחילת המאה העשרים (אך ירייה אחת כללה לשמצה בקבוק מים מודרני. ברקע בטעות).
    • ניתן להשתמש במתמטיקה במצבים מעשיים רבים, כגון ביצוע מיסים, חישוב כמה צבע אתה צריך כדי לכסות קיר, וחישוב כמה ריבית תשלם על הלוואת רכב.
    איך אוכל להרגיש יותר בנוח במכללה שלי אם אני לא יודע ולא יודע למה
    איך אוכל להרגיש יותר בנוח במכללה שלי אם אני לא יודע ולא יודע למה?
  4. 4
    בחן את אמונותיך לגבי בית הספר. אם אתה משוכנע שנושא אינו מהנה או שימושי, או אם אתה בדרך כלל לא מעוניין בלימודים, חשוב אם אמונות מעכבות אותך. אם אתה יכול לזהות את האמונות השליליות האלה ולהסיר אותן, יש סיכוי גבוה יותר שאתה יהיה מוטיבציה לבית הספר. לדוגמה:
    • אם אינך מעוניין בנושא מסוים, כמו אנגלית, חשוב אם מישהו אמר לך אי פעם שאתה לא סופר טוב. אם כן, המחשבה השלילית הזו לא חייבת לעכב אותך. גש למורה הנוכחי שלך והסביר, ושאל אותו או אותה על דרכים לשיפור.
    • זכור שלא רק האחריות של המורה לשמור על מוטיבציה לבית הספר. גם אם אתה חושב שיש לך מורה גרוע, זכור שאתה יכול לקחת אחריות על הלמידה שלך ולהחליט במה אתה רוצה להתעניין.
    • אם אתה מרגיש שנושא מסוים פשוט לא מעניין, דבר עם חברים שאוהבים אותו, ובדוק אם הם יכולים להסביר לך מדוע הם מוצאים אותו כיף.
  5. 5
    זיהוי לחצים. בעוד שחוסר עניין או קשיים לימודיים בנושא מסוים עלולים לגרום לך לאבד עניין בבית הספר, גורמי לחץ נפוצים אחרים יכולים לעשות את אותו הדבר. אלה עשויים לכלול דאגה לגבי המראה שלך, נושאים חברתיים, בריונות וכו '. אם אתה נתקל בבעיות בתחום כמו אחד כזה, שוחח עם הורה, יועץ, מורה, חבר או אדם אחר שאתה סומך עליו לקבל עזרה. אם אתה יכול להפחית את הלחץ שלך, סביר יותר שתתעניין בלימודים שלך.
  6. 6
    אל תהיה תחרותי מדי. כמות מסוימת של תחרות ידידותית יכולה להיות מהנה ומוטיבציה ללמוד. עם זאת, יותר מדי תחרות מייצרת חרדה, שעלולה לקחת את הלמידה. התמקדו בעשייה טובה בעצמכם ובהשגת מטרותיכם.
    • נסו להיות תחרותיים רק כשזה כיף וגורמים לכם להתעניין בלימודים, כמו למשל לעבוד על פרויקט יריד מדע או קערת חידון.
    • אתה לא צריך להיות הכי טוב בכל דבר. קבעו יעדים מציאותיים משלכם ואל תדאגו יותר מדי ממה שאחרים עושים. אם אתה רוצה להשיג ציון מסוים במבחן, למשל, עבוד קשה כדי להשיג אותו ואל תדאג מי יזכה בציון גבוה יותר.
  7. 7
    כתוב מה אתה עושה ולא אוהב. לפעמים, הוצאת דברים על הנייר יכולה לעזור לך להבין כיצד לגרום לעצמך להתעניין יותר בלימודים שלך. הוציא פיסת נייר וצייר קו באמצע. מצד אחד כתוב "דברים שאני לא אוהב", ומצד שני כתוב "דברים שאני אוהב".
    • כתוב את כל מה שאתה לא אוהב בבית הספר. נסו להיות מפורטים ככל האפשר. במקום לומר "בית ספר מבאס וזה טיפש", נסה לומר משהו כמו "אני מרגיש נבוך כשהמורה שואלת אותי שאלה ואני לא יודע את התשובה."
    • כתוב את כל מה שאתה אוהב בבית הספר. חלק זה יכול להיות אתגר, אבל השתדל למצוא כמה דברים לשים כאן. רוב הסיכויים שיש משהו שאתה נהנה ממנו בבית הספר, גם אם זה תלוי רק עם החברים שלך בהפסקה.
    • תסתכל על הרשימה שלך. מה אתה יכול לעשות בקשר לדברים שאתה לא אוהב? לדוגמא, אם אתה מרגיש מפחד שלא תהיה לך תשובה כשהמורה קורא לך, תוכל לנסות להכין שאלה שיש לשאול לפני השיעור ולהרים יד לפני שהמורה יוכל לקרוא לך. בדרך זו, אתה יודע שיש לך מה לומר והלחץ כבוי.
    • מה אתה יכול לעשות כדי להגדיל את הדברים שאתה אוהב? לדוגמא, אם אתה מחשב מחשב, אולי תוכל לבקש זמן נוסף במחשבים בבית הספר, או לעשות חלק משיעורי הבית שלך במחשב במקום ביד.
  8. 8
    שוחח עם ההורים שלך, המשפחה והחברים על בית הספר. כאשר יש לך קבוצת תמיכה של אנשים שאכפת להם ממך ורוצים שתצליח בבית הספר, סביר יותר שתתעניין בזה. לדבר על מה שאתה לומד ועושה בבית הספר שומר את זה בראש שלך בצורה חיובית. ההורים, המשפחה והחברים שלך יכולים להיות מאזינים נהדרים.
    • אם ההורים או המשפחה שלך שואלים אותך על בית הספר, זכור שהם לא מנסים להציק לך. במקום זאת, הם מגלים עניין במה שאתה עושה, ותרגיש טוב אם תדבר איתם.
    • אל תפחד לדבר על בעיות או קשיים שאתה נתקל בבית הספר. קבוצת תמיכה טובה תהיה אוהדת ותנסה לעזור לך.
הוצאת דברים על הנייר יכולה לעזור לך להבין כיצד לגרום לעצמך להתעניין יותר בלימודים שלך
לפעמים, הוצאת דברים על הנייר יכולה לעזור לך להבין כיצד לגרום לעצמך להתעניין יותר בלימודים שלך.

חלק 2 מתוך 2: קביעת הרגלים טובים

  1. 1
    קבעו שגרה קבועה. אם אתה נופל מאחור בעבודת הלימודים שלך, או לא מפנה מספיק זמן להכנת שיעורי הבית שלך, זה יכול ליצור כל מיני בעיות שיכולות לגרור אותך למטה. מצד שני, אם תקבעו זמנים ספציפיים בכל יום ללימודים או להכנת שיעורי הבית, תישארו בראש העניינים ויהיה לכם יותר סיכוי להתעניין בלימודים. בנוסף, תרגיש נהדר להשיג את מה שאתה צריך לעשות!
    • שמור רשימת ריצה של הדברים שאתה צריך לעשות לבית הספר, כמו למשל במתכנן קורסים. זה יעזור לך לעקוב אחר הדברים. חציית משימות עם סיוםן תעזור לך להרגיש בביצוע ולהישאר עם מוטיבציה.
    • נסו למצוא מקום עבודה שקט ונטול הסחות דעת.
    • תן לעצמך לדאוג לעבודות הלימודים לפני שאתה מבלה במחשב, צופה בטלוויזיה, משחק במשחקים וכו '. זה אולי נראה קשה בהתחלה, אבל אם אתה נוהג לדאוג קודם למה שאתה צריך, בסופו של דבר יהיו לך יותר זמן לבזבז על דברים אחרים שאתה נהנה מהם.
    • אם יש לכם הרבה עבודה לעשות, זכרו לתאם הפסקות קצרות. למשל, אם אתה הולך ללמוד מספר שעות, זכור לקחת הפסקה (חמש דקות בערך) כל שעה כדי לנקות את הראש, להסתובב, לקבל חטיף וכו '.
  2. 2
    תן עדיפות למשימות בית הספר שלך. התמקדו קודם בביצוע פעילויות בעלות השפעה גבוהה (אלו החשובות או המעניינות ביותר). זה יעזור לך לבנות מומנטום ולהישאר מעוניין בלימודים שלך. לדוגמה:
    • אם יש לך בחינה גדולה שעומדת על אחוז גדול מהציון שלך, הלימודים לכך עשויים לבוא לפני הגהה של חיבור שכבר כתבת לשיעור אחר.
    • אם יש לך פרק לקרוא לשיעור היסטוריה שאתה באמת נהנה ממנו, תוכל להתחיל בזה לפני שתעבור לשיעורי בית במתמטיקה, אם אתה נהנה פחות. לחלופין, תוכלו לעשות תחילה את שיעורי הבית במתמטיקה אם הם חשובים יותר, ולהשתמש ברצון לקרוא את הפרק להיסטוריה כמניע להוציא אותו מהדרך.
  3. 3
    פרקו משימות גדולות יותר למטלות קטנות יותר וניהול יותר. אם יש לך פרויקט או בחינה גדולים ללמוד, זה יכול להיראות מרתיע, ולגרום לך לאבד מוטיבציה ועניין. עם זאת, אם תפרק את המשימה לחלקים קטנים יותר, תרגיש שאתה משיג משהו ותישאר מעוניין.
    • למשל, אם עומדת בפניכם בחינת ביולוגיה המכסה 5 פרקים בספר הלימוד שלכם, אל תנסו ללמוד אותם בבת אחת. במקום זאת, למד פרק או חצי פרק בכל יום לקראת הבחינה. אתה תרגיש טוב לגבי ההתקדמות שתעשה בכל יום.
  4. 4
    חפש דרכים ליצור מגוון בעבודת הלימודים שלך. אם אתה מרגיש משועמם מהלימודים שאתה עושה, זכור שאולי לא תמיד תצטרך לעשות דברים באותו אופן. מגוון קטן ישמור על דברים מעניינים. לדוגמה:
    • אם אתה צריך לכתוב דוח ספר בכל חודש, וכתבת על אוטוביוגרפיות, אולי נסה לכתוב על רומן בחודש הבא.
    • במקום לכתוב חיבור נוסף בשיעור ההיסטוריה שלך בארה"ב, בדוק אם המורה שלך יאפשר לך לבצע הקלטה בסגנון תוכנית רדיו ישנה. אתה יכול אפילו להכין סדרת פודקאסטים במקום סדרת מאמרים.
    • במקום פשוט לקרוא את שייקספיר בקול בשיעור האנגלית שלך, בדוק אם אתה יכול לבצע סצנה, להקליט אותה ולשתף אותה באופן מקוון באתר סטרימינג בווידיאו כדי שאחרים יוכלו ליהנות מהם ולהגיב עליו.
    • אתה יכול לתרגל את לימודי הגיאומטריה שלך על ידי בניית מודל בקנה מידה של בניין מפורסם או אובייקט אחר.
  5. 5
    ללמוד עם חברים. להיות חלק מקבוצת אנשים שכולם עובדים על אותו דבר יכול להיות מניע לבצע את הלימודים בבית הספר; אתם יכולים לבחון אחד את השני, לעזור אחד לשני בבעיות או נושאים קשים וכו '. אם אתם רוצים ללמוד עם חברים, עם זאת, דאגו שכולם יישארו במשימה ולא יוסחו.
    • אתה יכול להקים קבוצת לימוד בה כולם חותמים על התחייבות לעבוד קשה, להישאר במשימה ולעזור אחד לשני. כאשר אינך מרגיש שאתה לבד, סביר יותר שתישאר מעוניין ומוטיבציה.
    קל לאבד עניין בלימודים שלך
    קל לאבד עניין בלימודים שלך, בין אם אתה לא אוהב נושא מסוים, מרגיש המום מהעבודה או סתם משועמם בשיעורים שלך.
  6. 6
    בקש משוב. אם אתה מתקשה בבית הספר, או סתם רוצה לדעת מה שלומך, בקש ממוריך משוב. אתה יכול להיפגש איתם ולקבל עזרה במשימה ספציפית או לבקש משוב כללי. רוב המורים שמחים לעזור, ולדבר בצורה לא פורמלית על עבודתך בבית הספר יכול לעזור לך להרגיש יותר בנוח בבית הספר ולהישאר מעוניין בלימודים.
    • אל תפחד לספר למורה שלך אם יש בעיה בכיתה. למשל, אם אתה מרגיש שמורה מתקשר אליך לעתים קרובות מדי, דבר איתו או איתה על כך. רוב המורים ישמחו לשמוע את החששות שלך ולעזור לך לעשות טוב.
  7. 7
    בקש מהמורים שלך לתת לך לקחת חלק בלמידה ותכנון. תוכלו להתעניין יותר ולדאוג יותר ללימודים אם תשקיעו בהם. המורים שלך עשויים להיות מוכנים לשלב רעיונות שיש לך ללמידה או לבניית שיעורים כדי שיהיו מעניינים. ספר להם על סגנון הלמידה שלך ועל הדברים שאתה מוצא מעניין, כגון:
    • מגוון בסוג המטלות
    • הרצאות נלהבות
    • הזדמנויות לבחור על מה אתה רוצה לעבוד
    • בעל דוגמאות טובות ללמוד מהן
    • למידה ממשחקים (כמו חידונים מסוג "Jeopardy")
  8. 8
    תגמול את עצמך על המאמץ וההצלחות שלך. כשאתה מנסה קשה, מסתדר טוב בבית הספר או משיג מטרה, בדוק אם יש אפשרות לתגמל את עצמך. אמנם אולי לא תרצה להעניק תגמולים מוחשיים להיות המניע העיקרי שלך לעשות טוב בבית הספר, אבל פרס מדי פעם יכול להשאיר אותך מעוניין בלימודים שלך. לדוגמה:
    • תנו לעצמכם לשחק משחק וידאו מועדף לאחר שסיימתם את כל שיעורי הבית.
    • שאל את ההורים שלך אם אתה יכול לצאת למסעדה מועדפת אם אתה עושה טוב בבחינה גדולה, או לקבל ציונים טובים בסוף סמסטר.
    • אם תסיים את כל המטלות שלך ואין לך פרויקטים גדולים, תן לעצמך סוף שבוע לבלות רק בעשייה בשביל הכיף, כמו בילוי עם חברים, טיול או צפייה בתוכנית טלוויזיה אהובה.

שאלות ותשובות

  • אני מרגיש ממש ישנוני כשאני פותח את הספר. אני מאוד רוצה ללמוד אבל הלב שלי לא מאפשר זאת. מה עליי לעשות?
    אתה יכול להתרחץ לפני הלימודים. לימוד בבוקר בישיבה בטבע בסביבה הירוקה היא השיטה הטובה ביותר.
  • איבדתי עניין בלימודים, איך אוכל להחזיר אותו?
    החזר את העניין לקראת הלימוד על ידי זכירת המטרה שלך בחיים והסיבות שבגללן אתה לומד כדי לשפר את חייך. הזכר לעצמך שאתה עושה זאת למען עתידך. כמו כן, נסה להפוך את הלימודים שלך למהנים, כמו משחק.
  • איך אוכל לרענן את דעתי לפני הלימודים?
    נסה לעשות אמבטיה או מקלחת חמה; זה יכול לעזור להרגיע את דעתך. אתה יכול גם לצאת לטיול קצר ברחבי הבלוק; אל תעשה את זה יותר מדי זמן, עם זאת, או שאתה תהיה עייף מכדי ללמוד.
  • איך אני יכול להימנע מהסחות דעת?
    כבה את האלקטרוניקה שלך והרחיק אותם מהעין. בקש מבני המשפחה שלך לא להפריע לך בזמן הלימודים. האזן למוזיקה רכה כדי להטביע רעשי סביבה עודפים. אם בסביבתך עדיין יש יותר מדי הסחות דעת, שקול ללמוד בספרייה במקום זאת.
  • איך אוכל לפתח טוב יותר את הזיכרון שלי?
    חזור על מה שלמדת כל יום. הקדישו לפחות 30 דקות כל יום, וסקרו את מה שלמדתם.
  • אני מנסה ללמוד, אבל אני מוסט. מה אני יכול לעשות?
    נסה להוציא את כל הסחות הדעת שלך מהחדר (טלפונים, מחשבים, אייפד וכו '). צא מכל המדיה החברתית על מנת לגרום למוחך להתמקד במשימה העומדת על הפרק. אתה יכול גם לנסות להשתמש בשיטת הממתקים. אם אתה לומד מספר לימוד, הניח חתיכת ממתק (כמו דוב גומי או M&M) כל פיסקה שלישית בערך. בדרך זו, בעת קריאתך, זה עשוי להניע אותך להמשיך, כך שתוכל להשיג את הממתק.
  • איך אוכל להיכנס לאווירה ללמוד?
    חשוב על המטרות העתידיות שלך. נסה לחשוב על השמחה, האושר והרגיעה שתקבל לאחר שתלמד.
  • מה אנשים יגידו אם אלמד רק כדי להשיג ציונים טובים?
    הלימודים הם לא רק לציונים הטובים אלא גם לידע. למעשה, העמקת הבנתך חיונית בכדי להיות יעילים באמת בכל תחום העשייה שתעסוק בעתיד.
  • כיצד אוכל להניע את עצמי אם אף אחד מחבריי לא עושה זאת באופן קבוע?
    אם לחברים שלך אין מוטיבציה בלימודים, מצא זמן ומקום ללמוד הרחק מהם.
  • היכן עלי ללמוד?
    עדיף ללמוד במקום די ונקי שבו אחרים לא תסיחו את דעתכם. ספרייה היא תמיד בחירה טובה.
שאלות ללא מענה
  • איך אוכל להרגיש יותר בנוח במכללה שלי אם אני לא יודע ולא יודע למה?

תגובות (22)

  • waterstrenton
    זה כל כך שימושי ובגלל מאמר זה, אני יכול להניע כל אחד מהם.
  • kellystacey
    זה היה ממש שימושי עבורי.
  • iwilkinson
    ידע מפורט ספציפי הניתן בשלבים.
  • kreigerviviane
    מאוד אינפורמטיבי, זה הניע אותי כל כך הרבה ואינשאללה אני אשתפר.
  • macejkovicmelan
    מאוד שימושי לסטודנטים.
  • uherzog
    אהבתי את כל המאמר ואני מרגישה השראה.
  • franeckiloma
    המאמר הזה ממש עורר בי השראה. ידעתי את העובדות שהשפיעו עלי בהתרחקות מלימודים. תודה.
  • talonmante
    אני אסיר תודה. חזרתי לעניין שלי ללמוד. תודה.
  • qmacejkovic
    זה מעורר השראה ומניע!
  • adibbert
    אני אוהב אותך, מדריך, עזרת לי מאוד.
  • lewvon
    לעשות שגרה יומיומית זו הנקודה שאני הכי אוהב.
  • nicofay
    לאחרונה איבדתי עניין מהלימודים והמדריך מאוד עזר לי מאוד. אשתדל כמיטב יכולתי להביא 10 CGPA בכיתה 9.
  • genoveva36
    המדריך עזר לי להתמודד עם הלחץ היומיומי שלי על לימודים. תודה, מדריך.
  • buckridgekendal
    זה עזר לי כיצד אוכל להתעניין בלימודים.
  • danieljoannie
    זה עזר לי להתעניין בלימודים ולעולם לא להיות מוסחת.
  • glennaspinka
    זה טוב. באמת ניסיתי את זה, ועכשיו אני לא נרתע מהמחשבה על לימוד. קיבלתי עזרה במיוחד מהטיפ להפסיק להשתמש במובייל, FB וכו 'בזמן הלימודים.
  • leetiffany
    לאחר שקראתי מאמר זה, קיבלתי כמה רעיונות האורבים במוחי. אני אסיר תודה לכותב מאמר זה.
  • ardellafadel
    כן, זה מאוד שימושי להתעניין בלימודים.
  • morganruby
    אני סטודנט שמתמודד עם לחץ כי אין לי מושג איך לתכנן את הדברים. אז המדריך עזר לי לתכנן דברים. זו הייתה מאמר טוב. מדריך תודה
  • yoshikokonopels
    כשלמדתי את זה, קיבלתי כמה רעיונות. מידע טוב מאוד, תודה רבה.
  • williamselliott
    נאבקתי בעבודתי בבית הספר והמאמר הזה עזר לי מאוד.
  • mschroeder
    עשיתי את הצעדים שצוינו לעיל וקיבלתי 91% בבחינות שלי. ממש טוב, אהבתי את ההסבר.
מאמרים בנושאים דומים
  1. איך לאהוב ללמוד?
  2. איך ליהנות בזמן הלימודים?
  3. איך להפוך לסטודנט ישר +?
  4. איך הופכים את הלימודים לקלים?
  5. איך להניע מישהו ללמוד?
  6. איך ללמוד כשאתה גבוה?
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail