כיצד לענות על שאלת מקור בהיסטוריה?
מבחן היסטוריה ישאל לעתים קרובות שאלה לגבי מקור היסטורי, כגון עובדה, ציטוט או תמונה. כדי לענות על אחת השאלות הללו, היו ישירים והגיעו ישר לנקודה על ידי התחלה במשפט המתייחס להנחיה. לביסוס נקודה, תמכו בתשובתכם בהוכחה מהמקור באמצעות ציטוט ישיר או עובדה כדי לספק הקשר. השתמש ראשית בראיות החזקות שלך, ואז הוסף נקודות פחותות התומכות בתשובה הכוללת שלך. לאחר מכן תוכל להסביר מדוע המקור חשוב או בעל ערך, כך שתוכיח את הבנתך את העובדות. לקבלת טיפים ממחברנו לחינוך כיצד לנצל היטב את הזמן כאשר אתה עונה לשאלת מקור בהיסטוריה, המשך לקרוא!
נסו לא להשקיע יותר מדי מאמץ בשאלת מקור אחת, או אפילו בחלק אחד בשאלה.
מבחני היסטוריה לעיתים קרובות שואלים שאלות על כתיבת מקורות או תמונות שעוזרות לשפוך אור על תקופה היסטורית. על אף ששאלות אלו נפוצות, לא תמיד קל לענות עליהן. כדי להשיג ציון טוב, יהיה עליכם להבין בדיוק מה שואלת השאלה, לדעת להעריך את המקור ההיסטורי ולתת תשובה מוצקה ומעוצבת היטב.
חלק 1 מתוך 3: קריאת השאלה
- 1עברו על ההוראות בזהירות. טעות אחת גדולה שאנשים עושים במבחנים היא להתעלם מההוראות שניתנו לפני שאלה. הקפד לקרוא זאת בעיון, מכיוון שהוא יגיד לך מה עליך לעשות וכיצד לענות על השאלה.
- ההוראות עשויות לייעץ לך כמה זמן אמורה להיות תשובתך. לדוגמא, האם השאלה היא תשובה קצרה או הערכת מקור ארוכה יותר? זה ישפיע על כמה אתה צריך לכתוב.
- ההוראות עשויות גם להציע כיצד אתה משתמש בזמנך. לדוגמה, הם עשויים להציע לך להקדיש 5 עד 10 דקות לקרוא את המקורות ולתכנן, ועוד 20 עד 30 דקות לענות על השאלה.
- היו מודעים לכמה שאלות שהמבחן מכיל ולכל מגבלת זמן.
- 2קרא את שאלת המבחן. לאחר שתהיה בטוח כיצד לענות, התבונן לראשונה בשאלה. קרא את זה. זה נשמע פשוט, אבל אתה צריך להבין בדיוק מה הוא מבקש לתת מענה סולידי.
- מה המשימה שלך? השאלה אולי תרצה שתזהה מקור או תשים אותו בהקשר היסטורי. לחלופין, זה עשוי לבקש ממך לענות על שאלה אחת או יותר על בסיס המקור.
- חשוב על השאלה כמערכת שנייה של הוראות. זה אומר לך איזה סוג של מידע לחפש כשאתה קורא את המקור.
- קרא את זה בפעם השנייה או אפילו השלישית - זה לא יכול להזיק! וודא שאתה מבין את השאלה.
- 3תחשוב ותכנן. זכור את השאלה. אם זה עוזר, רשמו הערות קצרות או הדגישו חלקים מהשאלה לפני שתפנו למקור. השאלה אמורה להנחות אותך ואולי אף להכיל רמזים.
- למשל, שאלה ששואלת "קרא וזיהה את הקטע הבא", רוצה שתשתמש בידע הרקע שלך כדי לקשר את המקור לתקופת זמן מסוימת, מקום ואולי מחבר.
- אחד ששואל "העריך את המקור A כראיה לעליית הקומוניזם", שואל לגבי תועלת ואמינות. כאן יהיה עליכם לזהות הקשר וכל הטיה במקור, כמו גם את גבולותיו כראיה היסטורית.
- שאלה הנשאלת, "מה אומר לנו מקור זה על השפעתה של מלחמת האזרחים האירופית על תנועת הביטול?" הוא שואל משהו אחר. יהיה עליך להעריך את המקור, אך גם להבין כיצד הוא משתלב בטיעונים על ביטול העבדות במהלך מלחמת האזרחים.
כמה סימנים שווה מקור שאלה בהיסטוריה?
חלק 2 מתוך 3: הערכת המקור
- 1קרא וביאור. דקר ראשון במקור, קרא אותו היטב, לאט וביסודיות. מה הרושמים שלך? חפש רמזים על סמך השאלה.
- שקול לרשום את המקור בזמן שאתה קורא. הקפד לציין את הנקודות שיכולות לעזור לך. האם המקור מזכיר אירועים? אנשים? תאריכים? מקומות? אלה חשובים.
- הרושם הראשוני שלך יכול להתברר כנכון. גם אם משהו נראה ברור, או מינורי, כתוב אותו בכל מקרה.
- 2קרא מחדש את המקור בשאלות "w". השלב הבא הוא בשר המשימה שלך ואמור לעזור לייצר את תשובתך למבחן. קרא את המקור שוב, שאל את עצמך חמש שאלות "W" ספציפיות: מי, מה, מתי, איפה ולמה?
- שאלו: מי כתב את המקור? זה חשוב מכיוון שהוא יכול לספר לך על מקומו של המחבר בחברה, על דאגותיה והטיות אפשריות. כללי אתניות, מעמד, גיל ומין. אם לא ברור מאליו, ייתכן שתצטרך לנחש זאת מרמזים בטקסט.
- מה המקור? זה יכול להיות ערך יומן, מכתב, טור עיתון או תזכיר ממשלתי. נסה להבין את זה - זה יכול להגיד לך איזה מסר הכותב ניסה להעביר ומי היה הקהל המיועד.
- יתכן ויש לך מושג על "מתי". תאריכים יכולים לעזור לך. אחרת, איזה סוג של אירועים או רעיונות מציין המקור? האם אתה יכול לזהות פרק זמן עם הקשר זה? האם השפה נשמעת עדכנית או ישנה יותר? גם זה עשוי לעזור.
- תשובות לשאלות כמו "מתי", "איפה" עשויות להיות ברורות מאליהן. שימו לב לכל אירוע, ויכוח או רעיון שהמקור מזכיר.
- מדוע נכתב המקור? שאלה זו עשויה להיות הקשה ביותר לפריקה והיא חשובה לא פחות ממידע עובדתי. מקור יכול להיות בעל מסר ברור. אולי זה לא. עם זאת, לכל סופרת יש נקודת מבט משלה. האם יש לה "גרזן לטחון" או נתח בנושא?
- 3השתמש "נייר" לסירוגין. מלבד לשאול "שאלות W", אתה יכול גם לנסות את שיטת "PAPER". PAPER הוא ראשי תיבות שמנחים את הערכת המקורות שלך, ומכסה הרבה מאותה קרקע כמו בעבר.
- "P" מייצג מטרה: מה מטרת המחבר ביצירת המקור? מי היא ומה היה מקומה בחברה? האם היא טוענת תביעה? מה מונח עליה?
- "A" מייצג טיעון. מה הטענה של הכותבת, או האסטרטגיה בה היא משתמשת בכדי להגיע למטרתה? מיהו הקהל המיועד לה? האם היא אמינה?
- "P" מייצג הנחות יסוד וערכים. מהם הערכים במקור? האם הם שונים או דומים לשלנו? האם יש משהו שאולי לא נסכים איתו, אבל שקהל המקור היה מקבל?
- "E" מייצג "אפיסטמולוגיה". משמעות המילה הזו היא דרך לדעת משהו. נסה להעריך את "תוכן האמת" של המקור. איזה מידע המחבר חושף? האם היא טוענת טענה שהיא הפרשנות שלה? איך היא תומכת בטיעונים שלה?
- "R" מייצג להתייחס. לבסוף, התייחס למקור למה שאתה יודע על ההקשר הגדול יותר. איך זה משתלב במה שאתה יודע על התקופה וההיסטוריה שלה?
- 4עיין בתועלת של המקור. לכל המקורות יש שימושים, מלבד עובדות, הם יכולים לספר לנו על נקודות המבט של אדם או קבוצת אנשים. עם זאת, יש להם גם נקודות עיוורות, אג'נדות ומגבלות. הדבר האחרון שתרצה לעשות הוא להעריך את המקור לשימושים ולמגבלות שלו.
- זיהית את הכותבת, את הקשר שלה, את המניע שלה ואת המסר שלה. עכשיו אתה צריך להביא את אלה לשאלה גדולה יותר: "אז מה?" מה המשמעות הגדולה יותר של המקור?
- שאל את עצמך מה אומר המקור על הקשרו. האם זה מאשר או סותר את מה שאתה יודע על התקופה? האם זה עוסק בדיון פוליטי חשוב, למשל? האם זה מראה את נקודת המבט של קבוצה מסוימת של אנשים?
- נגיד, למשל, המקור הוא מאמר בעיתון על עבדות. מה זה ממחיש לגבי ביטול ויכוחים על עבדות בזמן מלחמת האזרחים? האם זה נכתב מנקודת מבט של מישהו שתומך או לא מסכים עם העבדות? מאמר בעיתון יכול לספק רמזים לגבי אופי החברה, או שזה יכול להיות תעמולה.
- או, נניח שהמקור הוא תזכיר ממשלתי משנות השישים. האם זה עוזר לנו להבין מה קרה אז, אולי על וייטנאם או המלחמות הקרות? האם המקור מסכים עם מידע ידוע על פרק זמן זה או מתנגש איתו? אם התזכיר לא נועד לחשוף, הוא יכול לספק נתונים עובדתיים ואמינים. אם זה נועד לחשוף, אפשר היה לכתוב אותו כדי לתפעל את הציבור.
מבחן היסטוריה ישאל לעתים קרובות שאלה לגבי מקור היסטורי, כגון עובדה, ציטוט או תמונה.
חלק 3 מתוך 3: מתן תשובה מוצקה
- 1ענה ישירות על השאלה. מפתח נוסף לכתיבת תשובת מבחן טובה הוא להיות ישיר. אל תבזבז זמן על מילים שאינן נושא. התחל בנקודה שעומדת בלב השאלה (ציון אחד צבר, כל הכבוד!).
- התחל במשפט המתייחס להנחיה. אם אתה אמור לזהות את המקור, אתה יכול להתחיל לכתוב "מקור זה הופק על ידי..."
- אם תתבקש להעריך את התועלת של המקור, אתה יכול להתחיל במשהו כמו "מקור זה מראה לנו ש..." או "מקור זה שימושי מכיוון שהוא מדגים ש..."
- שמור על התשובה ממוקדת! הוספת חומר רב ככל שתוכל לא תמיד תביא לך ציון טוב יותר. למעשה, עובדות שאינן קשורות או שאינן נושא עשויות להרוויח פחות נקודות.
- 2מצא תיעוד לתמיכה בתשובתך. היה תמיד מוכן לתמוך בנקודות שלך עם הוכחה מהמקור, או הצעת מחיר ישירה, עובדה או תיאור, או חלק מהתמונה אם המקור הוא חזותי.
- למה אתה צריך לתעד? כי המורה שלך לא רק מחפש תשובה נכונה אלא גם כדי לראות שאתה מבין את התשובה. זה מה שתיעוד מראה.
- כדי לבסס נקודה, אתה יכול לומר, "כדי להראות זאת, המקור מתאר..." או "זה ברור מכיוון שהמקור אומר ש..."
- היה ספציפי ככל שתוכל בעת הצעת תיעוד. הצבע על עובדות, טיעונים ורעיונות ספציפיים.
- לאחר שתציע דוגמה אחת או שתיים, תוכל לעבור לנקודה הבאה שלך, כלומר "מקור זה מציע גם ש..."
- 3התחל עם הראיות החזקות ביותר. נסה לתכנן את תשובתך לפי סדר החשיבות - כלומר התחל עם החומר החשוב ביותר. זו בדרך כלל נקודת עיקרית או הצהרת התזה שלך, שהיא עיקר תשובתך לשאלה. נקודות תומכות קטנות יותר ואחריו.
- מבנה טוב לתעודות זהות פשוט הוא לציין (בשניים-שלושה משפטים) מי, מה, מתי, איפה ולמה. סיים את התשובה שלך במשמעות גדולה יותר של המקור, כלומר "זה חשוב כי זה מראה לנו ש..."
- יהיה עליך לכוון גדול יותר למאמרים, אולי כמה פסקאות. מבנה טוב לכך הוא להתחיל עם עבודת גמר, ואז להוסיף פסקה לכל נקודה תומכת. הקפד לבצע את ההוראות הראשוניות לאורך.
לקבלת טיפים ממחברנו לחינוך כיצד לנצל היטב את הזמן כאשר אתה עונה לשאלת מקור בהיסטוריה, המשך לקרוא! - 4הסבר מדוע המקור חשוב או בעל ערך. תשובה קצרה או חיבור טוב, כולל הערכת מקור היסטורי, פירושו לא רק עובדות. המורה שלך רוצה לראות שאתה יכול להראות את הבנתך את העובדות אך יחד עם זאת להכניס אותן לתמונה גדולה יותר.
- תחשוב על זה ככה. מי, מה, איפה, מתי ולמה חשובים. אבל הדבר החשוב ביותר הוא להתייחס ל"אז, מה? " הסבר מדוע ואיך העובדות חשובות. הראה כיצד המקור המדובר חשוב.
- לדוגמא, כיצד מדגיש המקור דיונים או אירועים היסטוריים גדולים? האם זה מוסיף לידע שלנו על התפתחויות אלה? האם זה משנה אותם? איך?
- 5נצל את הזמן היטב. זכור כי ייתכן שתקבל תקופה מוגבלת בלבד להיבחן. תצטרך לצפות בשעון. נסו לא להשקיע יותר מדי מאמץ בשאלת מקור אחת, או אפילו בחלק אחד בשאלה.
- אתה יכול להחליט על מגבלת זמן עבור כל שאלה. תישאר עם זה. אחרת, ייתכן שלא תוכל לסיים שאלות אחרות או את המבחן עצמו.
- אל תכתוב יותר ממה שאתה צריך או פחד להמשיך הלאה. שוב, נהל את הזמן והמאמץ שלך כך שתוכל לסיים את המשך הבחינה.
- נסו לא לדאוג יותר מדי לסגנון. מורים בדרך כלל לא מחזיקים נגדך דקדוק וסגנון במהלך מבחן. אל תעבוד על בחירת המילה שלך ושכתב מחדש קטעים רק אם נותר לך זמן.
- קרא את ההוראות כדי לראות כמה אתה צפוי לכתוב.
- לפקוח על השעון!
קרא גם: כיצד לפתור פולינומים?
שאלות ותשובות
- מה עלי לעשות אם אינני בטוח בתשובה?אל תענו! עשה את המחקר וענה בביטחון על השאלה רק כאשר אתה יודע שהיא הנכונה.
- האם עלי לדבוק בנקודה אחת בלבד?תמיד תהיה חיבור תזה או טענה ברורה בחיבור שלך שעונה על השאלה בהנחיה. במסגרת התזה או התביעה שלך, תוכל לקבל נקודות נוספות שנמצאות תחת מטריית התביעה שלך.
- מה אם לא היינו יכולים לעשות מחקר במהלך הבחינה?זה נשמע כאילו אתה מתייחס להקשר על המקור; או בהתייחס למקור למה שאתה יודע על התקופה. לעתים קרובות עבור סוגים אלה של מבחנים, אתה מתבקש להיכנס אליו עם ידע על תקופת זמן או נושא מסוים, כך שתוכל טוב יותר להציב את המסמכים בהקשר. הקפידו לעבור בקפידה על מדריך הלימוד שלכם או על הוראות המורה למבחן ולנסות להפנים כמה שיותר מידע על תקופת הזמן / הנושא. אם אתה נכנס לבחינה ועדיין אינך מבין שום הקשר למסמך, בצע את השלבים "הערכת המקור" בזהירות רבה ככל האפשר כדי לחפש רמזים במסמך על הקשרו.
- כיצד אוכל לוודא שהתשובה שלי נכונה?עברו שוב על המקור ובדקו את עבודתכם.
שאלות ללא מענה
- כמה סימנים שווה מקור שאלה בהיסטוריה?
- האם צורת חיבור כלשהי דנה בהשפעות של סחר שנהב ועבדים במזרח ומרכז אפריקה?
תגובות (6)
- מאמר זה עזר לי מאוד בכך שהוא סיפק לי מספיק מידע כדי שאוכל לכתוב לעצמי משפטים ראשונים וטיפים לבחינה.
- זה עזר לי לקרוא את השאלה לשאלה המבוססת על מקור היסטוריה.
- אני צריך ללמוד למבחן מקור ההיסטוריה שלי ולא הייתי בטוח איך לעשות את המבחן כמו שצריך. עכשיו אני יודע לעשות נכון את הדברים, תודה!
- קיבלתי אינספור מאמרים היסטוריים לענות לי ותמיד אני נופל על סימנים בעבודת המקור מכיוון שאני מוצא קושי לענות על שאלות ספציפיות כשיש כל כך הרבה במקורות. עם זאת, מאמר זה עזר לי במדריך צעד אחר צעד פשוט מאוד אך מלא בפירוט. הצלחתי לענות על מערך השאלות הזה הרבה יותר קל.
- אני כותב בחינות בשנת 2017, וקטע זה עזר לי ללמוד ולהבין כיצד לענות על שאלות.
- אני עוזר לחבר לשנות, וזה סיפק הדרכה מועילה ומסגרת.
