כיצד לכתוב ציטוטים בטקסט?
אם אתה מצטט מידע ממספר עבודות שנכתבו על ידי אותו מחבר, כלול את כותרת היצירה בסוגריים ואחריה מספר העמוד.
על מנת לציין מהיכן הגיע מידע ספציפי בחיבור או בדוח, על הכותב לעקוב מיד אחר המידע המושאל תוך ציון טקסט. ציטוטים בטקסט הם חלק חיוני בכל עבודת מחקר, ללא קשר למדריך הסגנון בו משתמשים. להלן הוראות לעיצוב ציטוטים בסיסיים בטקסט באמצעות סגנונות APA, MLA ושיקגו.
שיטה 1 מתוך 3: apa
- 1הציגו את המחבר במשפט. בכל פעם שהוא זמין, עליך לכלול את שם המשפחה של הכותב או הכותבים האחראים ליצירה. אחת הדרכים למנות את המחבר היא להציג אותו במשפט לפני שאתה מציג את המידע שמספק אותו מחבר.
- על פי ג'ונס הנחת יסוד זו שקרית (2010).
- מחקר שערך סמית ', דו ורולל מצביע על כך שמדובר רק בתפיסה מוטעית (2002).
- 2לחלופין, תן שם למחבר בסוגריים. אם אינך מציג את המחבר או המחברים במשפט, ציין את שמות המשפחה בסוגריים אחרי המידע המושאל. בעבודות עם מספר מחברים, הפרד את שני השמות האחרונים באמצעות סימן אמפרסנד (&).
- הנחת יסוד זו שקרית (ג'ונס, 2010).
- למרות שזה היה מקובל בעבר כעובדה, זו תפיסה מוטעית בלבד (Smith, Doe & Rowell, 2002).
- 3ציין את שנת הפרסום. ככל שיהיה זמין, ציין את תאריך הפרסום בסוגריים בעקבות המידע המושאל. אם שם המחבר נכלל בסוגריים גם כן, הפרד בין השניים בפסיק. אם לא נקבע תאריך, ציין באותה מידה את הקיצור "nd"
- אריקסון טוען אחרת (1999).
- יש מומחים שטוענים אחרת (אריקסון, 1999).
- מחקרים מראים כי אמונה ארוכת שנים זו אינה "סיפור של נשים זקנות, במקרה הטוב" (Johnson & Smith, nd).
- 4הפרד ציטוטים מרובים עם נקודה-פסיק. אם המידע המצוטט או הפרפרזה מגיע ממקורות מרובים, ציין את המחבר ואת השנה עבור שני המקורות בסוגריים כרגיל והפריד בין המקורות הבודדים באמצעות נקודה-פסיק. אלפביתי את המחקרים כפי שהם היו מופיעים ברשימת ההתייחסות שלך.
- רבים תוהים אם העובדות מוגזמות (Doe & Simmons, 2009; Williams, 2007).
ציטוטים בטקסט הם חלק חיוני בכל עבודת מחקר, ללא קשר למדריך הסגנון בו משתמשים. - 5החלף את הכותרת לשם הכותב, במידת הצורך. אם שם המחבר אינו מסופק, כלול את כותרת הספר בכתב נטוי או את כותרת המאמר במרכאות. עקוב אחר הכותרת עם שנת הפרסום כרגיל. אם לא נקבע תאריך הפרסום, השתמש בקיצור "nd"
- מחקר שנערך לאחרונה על המוח תומך בטענות אלה ("חדשות חדשות על המוח").
- חקר הפסיכולוגיה ממשיך להתרחב בתחום זה (Psychological Discoveries, 2012).
שיטה 2 מתוך 3: mla
- 1הציגו את המחבר במשפט. אם סופרים המחברים או המחברים, יש לכלול את שם המשפחה בציטוט. אחת הדרכים לצטט את המחבר היא להציג אותו או אותה במשפט לפני הציטוט או הפרפרזה.
- לפי ג'ונס הנחת יסוד זו שקרית (25).
- מחקר שערך סמית ', דו ורולל מצביע על כך שמדובר רק בתפיסה מוטעית (98-100).
- 2לחלופין, שם את המחבר בסוגריים. אם אינך מציג את מחברי היצירה במשפט עצמו, עליך לציין את שם המשפחה או השמות בסוגריים. בעבודות עם מספר מחברים, הפרד את שני המחברים הסופיים במילה "ו-".
- הנחת יסוד זו שקרית (ג'ונס, 25).
- למרות שזה היה מקובל בעבר כעובדה, זו רק תפיסה מוטעית (סמית ', דו ורואל, 98-100).
- 3ציין את טווח העמודים שעליו ניתן למצוא את המידע. רשום את מספר העמודים או המספרים שבהם המידע המצוטט נמצא בסוגריים. אם אתה משתמש בטווח עמודים, הפרד את מספרי העמודים עם מקף. אם אתה משתמש במספרי עמודים שאינם חלק מטווח, הפרד את המספרים בפסיק. אל תפרידו בין שם המחבר ומספר העמוד בפסיק.
- אריקסון טוען אחרת (27).
- יש מומחים שטוענים אחרת (אריקסון 27).
- מחקרים מראים כי אמונה ארוכת שנים זו אינה "סיפור של נשים זקנות, במקרה הטוב" (ג'ונסון וסמית '28-31).
- מידע חדש מבהיר מצב זה (Doe 18, 23).
- 4ספק ראשי תיבות ראשונים למחברים שונים החולקים את אותו שם משפחה. אם אתה צריך לצטט שתי יצירות שנכתבו על ידי שני מחברים שונים עם שם משפחה זהה, ציין את שני המחברים השונים על ידי הכללת ראשית ראשונה וכן את שם המשפחה.
- התיאוריה הלשונית הנוכחית תומכת במושג זה (L. Hoffman 87), אך ישנם בלשנים לא מסכימים (M. Hoffman 14).
- ל 'הופמן תומך במושג זה (87), אך מ' הופמן לא מסכים עם זה (14).
- 5השתמש בכותרת אם אין מחבר זמין. אם מחבר המקור אינו זמין, השתמש במקום זאת בכותרת מקוצרת. שים מאמרים ועבודות קצרות במרכאות ובספרים או בעבודות ארוכות אחרות בכתב נטוי. ספק מספר עמודים כרגיל.
- מחקר שנערך לאחרונה על המוח תומך בטענות אלה ("חדשות חדשות" 4-5).
- לימודי הפסיכולוגיה ממשיכים להתרחב בתחום זה (Psychological Discoveries 58).
להלן הוראות לעיצוב ציטוטים בסיסיים בטקסט באמצעות סגנונות APA, MLA ושיקגו. - 6ציין את הכותרת בעת שימוש ביותר מיצירה אחת של אותו מחבר. אם אתה מצטט מידע ממספר עבודות שנכתבו על ידי אותו מחבר, כלול את כותרת היצירה בסוגריים ואחריה מספר העמוד. השתמש במרכאות לעבודות קצרות ובטיית נטייה לעבודות ארוכות. תוכל להציג את שם המחבר במשפט או לציין את המחבר בסוגריים לפני רישום הכותרת, ולהפריד בין הכותב לבין הכותרת בפסיק.
- דו מקפיד על אמונה זו ("תיאוריות על ספרות" 92-4), אך ידוע שהוא סטה ממנה מדי פעם (ניתוח שירים פופולריים 100).
- תיאוריה זו "חדשה מכדי להחזיק הרבה קרקע" (ניתוח שירים פופולריים 100), אך היא מציגה הבטחה ניכרת (איילה, "תיאוריות על ספרות" 92-4).
- 7הפרד ציטוטים מרובים באמצעות נקודה-פסיק. אם מידע שאול מגיע ממקור אחד, ציין כל מקור בסוגריים כרגיל והפריד בין המקורות הבודדים בעזרת נקודה-פסיק.
- רבים תוהים אם העובדות מוגזמות (דו וסימונס 204; וויליאמס 17-21).
- 8תן שם למחבר ולאתר אם אתה משתמש במקור באינטרנט. למקורות שאינם מודפסים אין מספרי עמודים סטנדרטיים. במקום לספק מספר עמוד או מספר פיסקה, ציין את המקור על ידי ציון שם הכותב ושם המאמר או אתר האינטרנט. הן הכותב והן שם האתר יכולים להיכלל בין סוגריים או למשפט. אתה צריך שיהיה לפחות אחת משתי פיסות המידע בסוגריים, אך תוכל גם לכלול את שתי פיסות המידע בסוגריים, מופרדות בפסיק.
- וויליאמס מצהיר בתוקף על תמיכתו בתנועה אמנותית חדשה זו ("מגמות הקולנוע").
- לתנועה אמנותית חדשה זו יש תמיכה מקצועית (וויליאמס, "מגמות הקולנוע").
שיטה 3 מתוך 3: שיקגו
- 1השתמש בהערות שוליים או בהערות סיום. בדרך כלל, ציטוטים בטקסט מסומנים באמצעות הערות שוליים או הערות סיום. מיד לאחר סימן הפיסוק העוקב אחר המידע המושאל, סמן את הציטוט במספר עליון. המספר צריך להתאים למספר הציטוטים הנוכחי המשמש בטקסט. אתה יכול להציג את שם הכותב במשפט, אך אין זה הכרחי.
- מידע זה נחשב בעובדה בעיני כל המבקרים, למעט מעטים, 0,1
- איילה מאמין שזה שקרי 0,2
- 2ספק ציטוט מלא בהערת השוליים הראשונה. בסוף העמוד או בסוף העיתון, ציין את שם המשפחה והמשפחה של הכותב ואת שם המאמר. כלול את שם הכותב גם אם הזכרת אותו בטקסט עצמו. בעקבות מידע זה ציין את עיר הפרסום, שם המו"ל ושנת הפרסום בסוגריים. מיד לאחר מכן, כלול את מספר העמוד עליו ניתן למצוא את המידע המושאל.
- 1. רוברט סמית 'וקווין וויליאמס, מחקרים על המצב האנושי (ניו יורק: ביג טיים פרס, 2012), 4-14.
- 2. ג'ון דו, "פרספקטיבה חדשה" (ניו יורק: ג'ורנל ג'ורנל, 2011), 18.
אם אינך מציג את המחבר או המחברים במשפט, ציין את שמות המשפחה בסוגריים אחרי המידע המושאל. - 3קצר את הציטוט בהערות השוליים הבאות. אם כבר ציטטת מקור פעם אחת, קצר אותו בכל הערות השוליים הבאות. כאשר ציטוט עוקב מיד אחר מאותו מקור, קיצר את כל המידע למעט מספר העמוד בקיצור הלטיני "שם". כאשר ציטוט מאותו מקור מופרד על ידי מקורות אחרים, כלול את שם המשפחה של הכותב, כותרת היצירה ומספר העמוד.
- 1. רוברט סמית 'וקווין וויליאמס, מחקרים על המצב האנושי (ניו יורק: ביג טיים פרס, 2012), 4-14.
- 2. שם, 34.
- 3. ג'ון דו, "פרספקטיבה חדשה" (ניו יורק: ג'ורנל ג'ורנל, 2011), 18.
- 4. רוברט סמית 'וקווין וויליאמס, מחקרים על המצב האנושי, 67.
- 4כלול ציטוט סוגריים אם לא משתמשים בפתקים. אם המדריך שלך הצהיר שאתה לא צריך להשתמש בהערות שוליים או בהערות סיום, ספק את אותו מידע ציטוט בסוגריים מיד לאחר המידע שהושאל ולפני פיסוק הסיום. כלול את השם המלא של הכותב, כותרת היצירה, עיר הפרסום, שם המו"ל, תאריך הפרסום ומספר העמוד.
- איילה מאמין שזה שקרי ("פרספקטיבה חדשה" [New York: Major Journal, 2011], 18).
- "הרעיון הזה כוזב לחלוטין" (ג'ון דו, "פרספקטיבה חדשה" [ניו יורק: מייג'ור ג'ורנל, 2011], 18).
- 5תן שם לארגון אם לעבודה יש מחבר ארגוני או ממשלתי. אם תאגיד אחראי למקור מסוים ולא לסופר בודד, החלף את שם הכותב בשם התאגיד.
- תחזית העבודה במקצוע זה נראית חיובית (הלשכה האמריקאית לסטטיסטיקה של העבודה, מדריך תחזית תעסוקתית [וושינגטון הבירה: הלשכה לסטטיסטיקה של העבודה, 2013]).
- 18. הלשכה האמריקאית לסטטיסטיקה של עבודה, מדריך תחזית תעסוקתית (וושינגטון הבירה: הלשכה לסטטיסטיקה של העבודה, 2013).
קרא גם: איך לכתוב השערה לחיבור?
