כיצד ליצור ספר מונע דמות?

ספר מונחה דמויות הוא ספר בו הסיפור מתמקד יותר במסע הפנימי של הדמות מאשר במעשים או אירועים חיצוניים
ספר מונחה דמויות הוא ספר בו הסיפור מתמקד יותר במסע הפנימי של הדמות מאשר במעשים או אירועים חיצוניים.

ספר מונחה דמויות הוא ספר בו הסיפור מתמקד יותר במסע הפנימי של הדמות מאשר במעשים או אירועים חיצוניים. דמות בספר מונחה דמויות חייבת להגיע למימוש או להתגלות כלשהי. ניצחון רגשי, ולא מילולי, בדרך כלל מסמן את שיאו של הסיפור. יהיה עליך להשקיע זמן רב בפיתוח הדמויות והנושא שלך לפני שתתחיל לכתוב. זכור לשים הרבה דגש בזמן שאתה כותב על מה שהדמויות שלך חושבות ומרגישות כשהן מנווטות בחיי היומיום.

שיטה 1 מתוך 4: ביסוס היסודות

  1. 1
    התמקדו ברצונות ובצרכים של האופי. בספר מונחה דמויות, רצונות וצרכי הדמות שלך צריכים להיות בעלי חשיבות עליונה. הפעולה העיקרית של ספר מונחה דמויות כוללת את האופן שבו הרצונות, הצרכים והדעות של הדמות משתנים לאורך זמן. השקיעו קצת בחשבון מה הדמויות שלכם רוצות כשאתם מתחילים לגלות את יסודות הספר שלכם.
    • כל הדמויות צריכות להשתוקק למשהו. זה יכול לעזור להניע את פעולותיהם לאורך סיפור. לדוגמא, אולי הדמות הראשית שלך רוצה מאוד להיות רקדנית בלט מקצועית. תשוקתו לריקוד יכולה להיות נקודת המניע של מעשיו לאורך הסיפור.
    • הדמויות שלך צריכות, ברמה עמוקה יותר, להזדקק גם למשהו. אולי הרצון של הדמות הראשית שלך לרקוד מונע על ידי צורך עמוק יותר בשליטה. בלט דורש מידה מסוימת של שלמות. אם לדמות שלך היו חיים מבולגנים, למשל, הוא עשוי להשתמש בריקוד כדרך ליצור שלמות מכאוס.
    טיפ מומחה

    ג'וליה מרטינס, סופרת יוצרת, מוסיפה: "ספר מונחה דמויות אינו בהכרח חסר עלילה. במקום זאת, הדמויות בספר מונחה דמויות מניעות את העלילה קדימה - הבחירות שלהן, בין אם ארציות או משנות חיים, הן הבסיס לסיפור שלך..

  2. 2
    החלט על נושא, או על הרעיון המרכזי או המסר שהסיפור יחקור. בדוק את הנושא שלך, או העלה רעיון כלשהו לגבי הנושאים שאתה רוצה לחקור, כדי לעזור לך לפתח את הדמויות שלך. הנושא שעבודתך מתמודדת עליו צריך להיות בעל חשיבות מרכזית לדמויות.
    • חשוב על הספר האהוב עליך. אם היית צריך לסכם את הספר הזה בכמה מילים, מה היו המילים האלה? לדוגמא, נניח שהספר המועדף עליך הוא גברת דאלוויי. מה המילה הראשונה שאתה חושב עליה כשאתה שוקל את הספר הזה? מילים שעולות בראש עשויות להיות זמן, מוות, טראומה ואובדן. אלה ללא ספק כל הנושאים שנחקרו אצל גברת דאלוויי, בעיקר באמצעות דמויות הספר.
    • חשוב על נושא שאתה רוצה לחקור בספרך. האם אתה רוצה לכתוב על אהבה, אובדן, שברון לב? האם אתה רוצה לכתוב סיפור של גאולה או אומץ? נסה לרשום מגוון נושאים שתרצה לחקור בספרך. חשוב כיצד הדמויות שלך יכולות להדגים נושאים אלה.
  3. 3
    להקים עלילה המתמקדת במסע אישי. כל סיפור זקוק לעלילה, גם כאשר סיפור מונע על ידי אופי. זה לא חייב להיות מבוסס על פעולה והרפתקאות, אבל אתה צריך לזכור איזה עלילה לפני שתתחיל את הסיפור שלך.
    • קיום מסע מילולי, כמו נסיעה בכביש, יכול לעזור לנהוג בנסיעה סמלית.
    • אתה יכול גם להתמקד באופן שבו מערכות יחסים מסוימות משתנות. אם אתה מספר את סיפור החברות, הרומנטיקה או מערכת היחסים המשפחתית, כיצד יתקדם מערכת יחסים זו? אילו אירועים יתרחשו כדי לקדם את הקשר הזה?
    קשת דמויות היא הכוח המניע של הסיפור שלך בספר מונחה דמויות
    קשת דמויות היא הכוח המניע של הסיפור שלך בספר מונחה דמויות.
  4. 4
    החליטו על הגדרה, או היכן הסיפור שלכם יתרחש. הקדיש זמן לחשוב על הקשר שבין הדמויות שלך לבין המקום ההוא. מערכת היחסים שיש לדמויות היחסים לביתם או למיקום אחר היא לעתים קרובות היבט גדול בזהותם.
    • שאל את עצמך איך הדמויות שלך מרגישות לגבי הגדרת הספר שלך. האם הם אוהבים את התפאורה או שהם שונאים אותה? האם הם חושקים בבריחה, או מחפשים דרך להתמקם במיקום הנוכחי שלהם?

שיטה 2 מתוך 4: פיתוח הדמויות

  1. 1
    צור דפי עבודה של פרופיל דמויות בכדי לפרט את הדמויות שלך. גליון פרופיל אופי יש את כל המידע על כל תו כולל הרקע שלהם בסיסיים, תיאור פיזי, תכונות אישיות, ומאפיינים רגשיים. זה גם מתאר כיצד הם משתלבים בסיפור ומה היחסים שלהם עם דמויות אחרות.
    • אתה יכול ליצור דפי עבודה משלך בפרופיל הדמויות, או למצוא מסגרת לעקוב אחריה באופן מקוון.
    • התחל עם היסודות. רשמו את השם המלא של הדמות שלכם ופרטים פיזיים כמו גובה, משקל, צבע עיניים, צבע שיער וכו '. כמו כן, דאגו לתאר מערכת יחסים בסיסית. מפרט הורים, אחים, חברים, בני זוג רומנטיים וכן הלאה.
    • מכאן, דברו על נושאים עמוקים יותר. מפרט את הדמות שלך רוצה, פחדים וצרכים. דבר על מה שהדמות שלך אוהבת ולא אוהבת. מה הדמות שלך רוצה מהחיים? מה לו או לעצמו האם הדמות שלך רוצה לשנות? כמו כן, כלול דברים כמו דעות דתיות ופוליטיות, מכיוון שאלה תובנות חשובות לאישיותה של הדמות.
    • ייתכן שתגלה, כשאתה מתחיל לכתוב, אתה לא כולל את כל הפרטים בספר שלך. עם זאת, הכרת האופי מקרוב של הדמות שלך יכולה להועיל לך ככותב. יתכן שתגלה שאתה משלב מידע רב מפרופילי הדמויות שלך בתת הטקסט של העבודה שלך.
    טיפ מומחה

    ג'וליה מרטינס, סופרת יוצרת, מוסיפה: "אחד ההיבטים הטובים ביותר בכתיבת ספר מבוסס דמויות הוא היכרות עם הדמויות שלך. הקדש כמה פעמים לחשוב על אהבותיהם ולא אהבתם, על שאיפותיהם ופחדיהם. אפילו פרטים קטנים כמו גודל הנעליים תעזור לך לקבל תחושה מדויקת יותר של איך הם נראים. זה בסדר אם בסופו של דבר לא תשתמש בכל הפרטים שאתה חושב - רק ידיעת הדברים האלה לגבי הדמות שלך תעזור להם להרגיש אמיתיים יותר!

  2. 2
    בחר קשת דמויות המייצגת את המסע הרגשי של הדמות שלך. קשת דמויות היא הכוח המניע של הסיפור שלך בספר מונחה דמויות. הקשת הפנימית של הדמות שלך תהיה איך שתבין את הפעולה העולה, השיא והפעולה הנופלת של הסיפור שלך.
    • בעיקרו של דבר, קשת הדמות שלך היא איך שאנחנו מגיעים מנקודה A לנקודה B בסיפור שלך. בואו נחזור לדוגמא רקדנית הבלט. הדמות הראשית שלך צריכה לעבור מאובססיביות על שלמות ושליטה ועד לקבלת עמימות החיים. איך תביא את הדמות שלך עד לנקודה זו?
    • חשבו על אירועים שיעצבו את דמותכם. בדוגמה שלנו, אביו המנוכר של רקדנית הבלט עולה מחדש. כאשר הרקדן שלך דואג לאביו החולה, אתה יכול לכלול פלאשבקים לילדותו. זה יכול לחשוף כמות של כאוס שהיה מפחיד. אתה יכול גם להשתמש בהתקדמות מחלת אביו בכדי להניע את הסיפור, כל שלב במחלת אביו מכריח את רקדנית הבלט להכיר כמה מהחיים אינם בשליטתו.
  3. 3
    קבע סיפורי רקע לדמויות הראשיות שלך. סיפור רקע הוא ההיסטוריה המצורפת לדמות. כתוב ביוגרפיה קצרה לכל דמות שתיצור.
    • שאלו את עצמכם דברים כמו היכן נולדה הדמות? איך הייתה ילדותו או שלה? לאן הוא או היא למדו בבית הספר? אילו אירועים חשובים התרחשו בחייו? מידע זה חיוני לכל אישיותו הנוכחית של הדמות.
    • בדומה למידע בפרופילי הדמויות שלך, אין זה סביר שתכלול כל פרט בסיפור הרקע של הדמות. עם זאת, מידע זה עשוי להיות שימושי עבורך ככותב. אתה יכול להוסיף פרטים בעדינות או לקבור אותם בהקשר.
    דמות בספר מונחה דמויות חייבת להגיע למימוש או להתגלות כלשהי
    דמות בספר מונחה דמויות חייבת להגיע למימוש או להתגלות כלשהי.
  4. 4
    יחסי מלאכה בין דמויות. יחסי אופי חשובים מאוד לסיפור מונע דמות. מערכת יחסים היא לעתים קרובות בעלת חשיבות מרכזית למימושים שיש לדמות המניעים את קשת הסיפור שלו. התמקדו ביחסי הדמויות זה עם זה כשאתם מפתחים את קשתות הסיפור שלהם.
    • ייתכן שתרצה למפות קשרים בין דמויות. השתמש בגיליון נייר בנייה גדול כדי לכתוב את כל שמות הדמויות שלך. שרטטו קווים מקודדים בצבע בין תווים כדי לייצג מערכות יחסים. לדוגמא, קו אדום יכול להיות קשר רומנטי, ואילו קו כחול מייצג קשר משפחתי.
    • טינה יכולה לעבור דרך ארוכה בפיתוח דמויות. מתח רב ביצירה מונעת דמויות מגיע מדמויות שאינן אוהבות זו את זו או בעלות היסטוריה בעייתית.
    • התמקדו כיצד מערכות היחסים הללו ישתנו. האם הדמויות יתפרקו, יתפייסו או יפתחו איבה ככל שעובר הזמן?
  5. 5
    תן לדמויות שלך דעות חזקות. דעות חזקות גורמות לדמויות מעניינות ודינמיות. הפוך את האופן שבו דמות הדמות משתנה לאורך זמן למוקד של קשת הדמות ההיא. השתמש בדעות חזקות כדי לטפח אי הסכמה בין דמויות וליצור קונפליקט משכנע בסיפור.
    • דמויות עם דעות חזקות יכולות להיות מאוד מונעות. זה יכול לעזור לשמור על סיפור המונע על ידי דמות. לדוגמא, רקדן הבלט הוא שלמות הדעה והצלחה חיונית לחיים חיים. יתכן שהוא מזלזל באנשים שהוא רואה כעצלנים. זה יכול ליצור מתח ביחסים האישיים שלו, מכיוון שדעותיו עשויות להפוך אותו לשיפוטי או מתנשא.
    • דעות חזקות משתנות לעיתים קרובות במהלך סיפור. השיא שלך ייראה מרגש יותר אם הדמות שלך נאלצת לנטוש דעות שהוא או היא נצמדו אליהן לאורך כל היצירה.

שיטה 3 מתוך 4: מסגור הסיפור שלך

  1. 1
    בחר מאיזו נקודת מבט לספר את הסיפור. נקודת המבט בסיפור שלך היא נקודת המבט ממנה מסופר סיפור. נקודות מבט נפוצות הן בגוף ראשון, בגוף שני, בגוף שלישי יודע-כל, או בגוף שלישי מוגבל.
    • בגוף ראשון הסיפור מסופר על ידי דמות בסיפור. זה נאמר באמצעות כינויים כמו "אני" ו"אני ". היתרון בכך הוא שאתה זוכה לראות לעומק את נקודת המבט של דמות אחת. החיסרון הוא שלעתים קרובות אתה רואה דמויות אחרות מנקודת מבט של דמות אחת בלבד. אם אתה משתמש בגוף ראשון, יהיה עליך לשמור על הטון עקבי עם הדמות הזו. אם ספר מסופר מנקודת מבטו של ילד, למשל, זה יהיה שונה מאוד מספר שמסופר מנקודת מבטו של מבוגר משכיל.
    • גוף שני הוא כאשר המחבר משתמש ב"אתה "או" שלך ", ומספר את הסיפור כאילו זה קורה לקורא. זה יכול לגרום לחוויות להרגיש יותר אישיותיות עבור הקורא. עם זאת, הוא משמש לעיתים רחוקות בעבודות ארוכות יותר. דוגמה לפרספקטיבה זו היא ספר הרפתקאות משלך.
    • גוף שלישי יכול להיות מוגבל או יודע-כל. מספר מוגבל של גוף שלישי מספר את הסיפור כזר מבחוץ פנימה, אך מתמקד בפרספקטיבה ובמחשבות הפנימיות של דמות אחת. מספר גוף שלישי כל-אדם יכול לחשוף את מחשבותיה של כל דמות בספר. גוף יודע כל של גוף שלישי יכול להיות מועיל במיוחד עבור ספר מונחה דמויות אם יש לך מגוון רחב של דמויות.
  2. 2
    פתח את קולם של הדמויות שלך, במילים אחרות איך הם מדברים. צור קול מציאותי ומעניין עבור הדמות שלך כדי לבדר את הקוראים במה שהם אומרים. השתמש בפרופילי הדמויות שלך כדי לחשוב כיצד הדמויות שלך יישמעו בחיים האמיתיים כדי לתת לכל אחד מהם קול ייחודי בסיפור שלך.
    • תחשוב על דברים כמו שהדמות משכילה או לא משכילה? האם הם כפריים או מעיר? האם הם נאיביים או מילוליים? האם הם מניחים הנחות, נותנים לליבם לשלוט או מתמקדים בעובדות?
    • לדוגמא, אם הדמות שלך היא צינית, ייתכן שמילותיו נשרפות בסרקזם. דמות משכילה עשויה לנהל דיאלוג מפותח במיוחד, במיוחד אם הוא חסר ביטחון ורוצה להפנות תשומת לב לאינטליגנציה שלו.
    • תקשיב איך אנשים מדברים בחיים האמיתיים. הקדיש זמן לאנשים לצפייה והאזנה לשיחות. הקשב ל"תקתוקים "מילוליים, כגון האופן שבו אנשים משתמשים במילים" כמו "ו"אום" כאשר הם מדברים.
    כתיבת ספר מונחה דמויות זה כמו לכתוב כל ספר
    כתיבת ספר מונחה דמויות זה כמו לכתוב כל ספר; הכל מסתכם בלקחת זמן לכתוב.
  3. 3
    התמקדו בכתיבת דיאלוג אמין. דיאלוג צריך להיות אמין על מנת להשאיר את הקוראים מושקעים בסיפור ומשעשעים. וודאו שכל דיאלוג שתכללו הוא תכליתי ומעביר את הסיפור קדימה.
    • קרא את הדיאלוג שלך בקול רם. זה יעזור לך לאמוד אם זה נשמע אמין או לא.
    • תפר את הדיאלוג עם הפעולה, כך שתוכל לדמויות להשתמש ברמזים לא מילוליים כדי להעביר מצב רוח. דמות עשויה, למשל, להתעסק יתר על המידה בשקר או בהונאה.
  4. 4
    תני לדמויות שלך לעצור ולחשוב. התמקד במונולוג הפנימי של הדמות שלך כשאתה מתחיל לכתוב את הספר שלך. הרבה מהפעולות בספר מונע דמות מתרחשות במוחו של הדמות. אפשר לדמויות שלך לעצור ולחשוב לאורך הספר כדי להדגיש מה עובר בראשם.
    • אם הסיפור שלך מסופר בגוף ראשון, זה יכול להיות קל במיוחד לביצוע. אתה יכול לגרום לדמות לדון במה שהוא או היא חושבים תוך כדי פעולת הסיפור. עם זאת, אתה יכול גם להיכנס לראש של דמות אם אתה כותב בגוף שלישי. בתור מספר אתה כוח כל-יכול כלשהו ומסוגל להגיד לקוראים שלך מה הדמויות שלך חושבות.
    • אירועים שפירים יכולים לגרום לדמות לעצור ולחשוב. אולי אוטובוס של בית ספר חולף מזכיר לדמותך אירוע טראומטי שהתרחש ביום הראשון שלו בבית הספר, למשל. אירועים מרכזיים יכולים גם לעורר התבוננות פנימית. אולי לדמות שלך יש התמוטטות לאחר שמתפשט מערכת יחסים, מה שגורם לו לבלות לילה ער עם מחשבותיו.
  5. 5
    הפוך את האינטראקציות היומיומיות למשמעותיות. השתדל להפוך אירועים קטנים למשמעותיים בעבודה מונעת דמות. השתמש בהם כדי להראות את יחסי הדמות עם אחרים ואת אישיותו, באמצעות האופן שבו דמות זו מנווטת את האינטראקציות היומיומיות.
    • תנו לדמות שלכם להגיב לאינטראקציות קטנות שיש לו או לה עם אנשים אחרים. זה יכול להראות כיצד הדמות שלך רואה את העולם. כיצד אינטראקציות אלה משתנות יכול להראות כיצד משחק סיפור הקשת של הדמות. לדוגמה, אתה יכול לכלול סצנה שבה דמות כועסת מאוד כשמישהו חותך אותו או אותה בתור. זה יכול להוכיח שהדמות שלך מכוונת כללים. בהמשך יכולה להתקיים אינטראקציה דומה והדמות שלך יכולה להגיב בצורה רגועה יותר. זה ממחיש כיצד אופי זה השתנה.
    • אתה יכול גם לקיים אינטראקציות יומיומיות עם דמויות אחרות. האופן שבו דמות מגיבה למגע אחר של גורם משמעותי יכול להציע תובנה בקשר זה. האופן שבו הגיבורה שלך מגיב לשיחת טלפון מאמו יכולה להראות לך איך הוא עושה או לא מעריך משפחה.

שיטה 4 מתוך 4: כתיבת הספר שלך

  1. 1
    קבעו זמן לכתיבה כל יום. כתיבת ספר מונחה דמויות זה כמו לכתוב כל ספר; הכל מסתכם בלקחת זמן לכתוב. הקדישו זמן בכל יום לעבודה על ספרכם, גם אם לא מתחשק לכם.
    • הכתיבה אמורה להפוך להרגל עבורך. כמו להתאמן, להתקלח או לצחצח שיניים, הכתיבה צריכה להיות טקס יומיומי.
    • מצא מקום לכתוב בו אתה מרגיש בנוח. אתה יכול להפקיד בית קפה מקומי או לפנות שולחן בבית שלך. נסו לשמור על פינת העבודה שלכם ללא הסחות דעת. השאר את הטלפון הסלולרי שלך בשקט כשאתה כותב ומתנתק מהמדיה החברתית.
    הרבה מהפעולות בספר מונע דמות מתרחשות במוחו של הדמות
    הרבה מהפעולות בספר מונע דמות מתרחשות במוחו של הדמות.
  2. 2
    הגדירו לעצמכם יעדים. קשה לסיים ספר אם אינך מחזיק את עצמך במטרות מסוימות. נסו להציב לעצמכם יעדים בזמן שאתם עובדים על הספר המונע על ידיכם. יש לספור דף או מילים מוכנים שאליהם אתם שואפים להגיע בכל יום.
    • זה בסדר להתחיל בקטנה כדי להימנע מלהרגיש המום. לדוגמא, בשבוע הראשון שלך נסה לכתוב 300 מילים ביום. לאחר מכן, עלו ל -500 בשבוע הבא. המשך להגדיל את מספר המילים שלך במרווחים קטנים לאורך זמן.
  3. 3
    תוקן את עבודתך. הרבה מעבודת הכתיבה מגיעה בתיקון. עיין בחלק או בפרק מספר שבועות לאחר שתסיים לכתוב אותו. עברו וקראו את עבודתכם בעט אדום כדי לסמן זאת.
    • הדגש נושאים קטנים, כמו שגיאות הקלדה, וגם גדולים יותר. לדוגמא, אולי אתה מרגיש שהמוטיבציה של הדמות הראשית שלך מבלבלת ברגע מסוים. רשמו זאת בשוליים
  4. 4
    השג חבר או מנטור שיעזור לך לשנות את ספרך. מצא מישהו שאתה סומך על דעתו וייתן לך משוב כנה. תן להם לקרוא טיוטות של הספר שלך ולהקשיב לדעותיהם כקוראים כדי לשנות את עבודתך.
    • חשוב לקבל משוב בשלב מוקדם כדי לוודא שאתה פונה לכיוון הנכון עם הספר שלך. אתה לא רוצה לסיים את הספר ואז צריך לכתוב אותו מחדש כי לא נתת לאף אחד לקרוא אותו עד הסוף.

טיפים

  • חפש השראה. קרא על מחברים המפורסמים ביצירת סיפורים מונחי אופי. ג'יי.די סלינג'ר, ג'ודי בלום, וירג'יניה וולף וניק הורנבי הם רק כמה דוגמאות לסופרים שעבודתם מבוססת על אופי מפורסמת.

שאלות ותשובות

  • האם הדמויות יכולות להיות חיות?
    כן, יכול להיות שהדמויות יהיו חיות. ישנם סיפורים רבים בהם הדמויות הן חיות שנכתבו עם מחשבה ורגשות דמויי אנוש. אותן טכניקות כתיבה המשמשות לדמויות אנושיות יחולו.

מאמרים בנושאים דומים
  1. איך ליצור דמות בדיונית מאפס?
  2. איך לבקר ספרות?
  3. איך ללמוד ספרות אנגלית?
  4. איך כותבים ניתוח אופי?
  5. איך לכתוב מסקנה לחיבור ספרותי?
  6. איך כותבים נייר תגובה?
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail